图象法的应用

用图象来解决物理问题是高中物理解题的一种方法，通过图象能直观的反映某一物理量随另一物理量变化的定量或定性的关系，从图象中获取所需的信息也是高考的热点．可以说，图象在揭示物理规律或物理量之间关系方面与函数解析式具有同样重要的地位．本文以几类典型应用来简单论述物理图象在解题中的作用。     

变像管扫描相机实时图像数据读出系统的设计

变象管扫描相机是用来记录和研究一切纳秒到飞秒发光现象必不可少的手段;而智能化和计算机实时图象处理已成为高速摄影仪器发展的一个主要方向。数据读出系统是一个以微计算机为主体,对变象管扫描相机输出荧光屏上的二维条纹图象进行实时采集、分析和处理的图象数据解析系统。     

MATLAB在普通物理教学中的应用

在普通物理教学中,大学生常常接触较多的数学公式,由于他们的知识不完整,对其物理意义理解不深,人们通常借助计算机辅助教学.因此我们尝试在普通物理教学中引入数学软件MATLAB,进行计算机辅助教学,运用MATLAB的可视化技术,绘出随时间和空间变化的物理量或物理现象的图形和图象,帮助大学生理解物理意义.     

噪音对光学图象浑沌相位列阵加密和解密的影响

本文提出了一种用浑沌相位列阵对光学图象加密和解密的方法,并重点分析了加法高斯白噪音对光学图象浑沌相位列阵加密和解密的影响.通过计算机模拟发现加密后的图象与原图象相比,抗振幅噪音的能力增强,而抗相位噪音的能力下降.在一定信噪比范围内,相位噪音是影响解密图象质量的主要因素.     

物理过程微机演示的基本方法(一)

微机在物理学研究和教学中有多方面的应用.在微机辅助物理教学中,利用微机的作图功能来演示物理图象和物理过程是一项基本的、重要的内容.我们对目前已收集到的和自己编制的大量演示程序进行了较系统的分析,归纳和提练出生成物理图形的一些基本方法. 利用微机生成的物理图形多属二维曲线(如静电场中的等势线、电力线等)和二维图象(如电子云图象、电子衍射图象等).这里,二维曲线是指二元方程F(x,y)=0的坐标轨迹;二维图象是指利用点密度或(和)着色的方法显示出来的二元函数z=F(x,y)的直观形式.对于计算机来说,这样的曲线和图象无非就是满足一…     

光学傅里叶变换镜头

一、序 言 光学信息处理是光学中最近十几年中发展起来的新学科,它把通讯理论中的基本概念和技术引进到光学领域,并随着激光技术和全息照相技术的发展以及电子计算机的广泛应用而迅速发展起来. 光学信息处理包含的内容很广泛.用光学方法处理声、电、光信号,以及用光学、电子学、数字计算机方法处理图象等都是它的内容.仅就图象处理而言,就有图象规整和纠正技术,图象的改善与增强,图样识别,信息的压缩、储存、编码、译码、图象传输和成图技术等方面. 光学信息处理在地球资源考察、医疗诊断、环境污染的监视、高能物理中的乳胶识别以及合成孔…     

一种通用的MRI计算机模拟软件

报道一套基于解释脉冲程序的MRI的计算机模拟软件,可适用于任意脉冲序列成象方法的计算机模拟,该软件包括成象物理模型的建立,成象物理过程的模拟,基于K空间的时域FID信号的重组,多维傅立叶交换重建图象,多维滤波反投影重建图象.图象显示等功能模块;分析了成象的物理过程的基本原理和软件的设计思想.并以GE成象和SEPI快速成象方法为例进行了模拟,实现了图象重建.     

浅谈图象法在电磁感应问题中的运用

用图象描述物理过程，具有直观、简明的优点，是物理学中一种重要的方法．从近几年的高考试题来看，电磁感应中的图象问题是高考常考的题型之一，而题目大体上可以分为2类：由给定的电磁感应过程选出或画出正确的图象；或由给定的有关图象分析电磁感应过程，求解     

白光密度假彩色编码

[问题的提出] 光学信息处理中,常常要从已摄取的大量信息中突出某些感兴趣的信息。图象增强就是手段之一。一幅黑白图象,一般说来,人眼对其中的灰度变化层次是不够敏感或欠敏感的,而人眼对一幅彩色图象中的颜色变化却是很敏感的。据统计,一般人眼只能区分十几个灰度,但却能辨别上千种颜色。因此,若能将一幅黑     

数字图象处理技术讲座——第四讲 图象分类

一、什么是图象分类 图象分类是图象处理领域中重要内容之一.我们获得的大量图象信息,大部分都需要进行图象分类处理.图象分类处理就是把混在一起的不同类别的物质根据各自在图象信息中所反映的不同特征,通过计算机区别开来.例如,根据遥感图象可以把地物分成有植被或无植被两大类.这样就可以区别出城市和乡村.在有植被这一大类里又可以进一步分为农作物、森林、牧草三类.同样,在农作物这一类里又可以分出高粱、大豆、玉米、小麦等.在森林这一类里又可以分成针叶林、阔叶林,以致再分成松树、柏树、杉树等等.为什么我们利用遥感图象能进行上述…     

低对比度成象

在军事、工业、医疗等应用中,由于传感器所接收的图象可能仅有百分之一以下的对比度,因此,无论显示或观察都有很大的困难。为了提高图象质量,必须对图象信息进行实时处理。本文分析了低对比度成象技术中存在的问题,提出了增强图象和减小噪声的原理和方法,最后介绍用数字处理提高成象质量的方法。     

形象思维的起点——示意图(摘登)

普物教学应更侧重于形象思维,即把具体的物理问题简化、抽象为某种具体图象,姑且称之为“物理图象”或示意图,并借助于此图进行分析、推理、计算、判断。我们认为,适当地建立物理图象进行逻辑思维,犹     

遥感物理讲座——第五讲 遥感图象的相干光处理

遥感图象的获得手段是多样的.除了直接凭目视判读这些原始图象外,往往还对它们作某些加工,即进行图象处理. 应该着重指出,所谓图象处理。只能根据需要对图象原来包含的信息作某种加工,决不能增加任何有用信息.实际处理方法常视具体的目的和任务而定.例如,为了显示原有图象的细节,可以作高通滤波处理。即抑制反映图象缓慢变化的低频信息,相对地突出高频信息.不存在能普遍增强一切信息的办法. 遥感图象处理就其目的来说可分为三类: 1.图象的恢复和噪声的消除.图象记录系统的局限性及噪声均能导致象质下降。所以必须通过处理以重现原始场景.例…     

同态滤波图象增强在微粒场全息图图象处理中的应用

微粒场全息图象亮度不均匀,会给图象处理中的二值化处理结果带来影响.本文针对亮度不均匀产生的原因进行理论分析,采用同态滤波图象增强方法对其进行亮度校正.通过计算机模拟分析和实验验证,证实了同态滤波图象增强方法是二值化之前对亮度校正的有效预处理方法。     

例说图象法解题

图象不仅能直观、形象地描述物理概念规律、过程，而且在科学研究中常常先于公式被发现和记录，能鲜明地表达物理量之间的关系，所以图象法在物理学习中起很重要的作用．在同学们运用图象法解题的过程中，经常遇到两类问题：第一类是解题所需要的重要信息，隐含在题目给出的图象中，这就需要根据解题需要，从     

U-I国象及应用

物理图象不但能形象直观地表示物理规律，而且还包含丰富的相关内容．理解物理图象的意义，用图象来分析、讨论某些物理问题可以避免繁琐的数学计算或数学讨论．现以U-I图象为例作一简单的应用讨论．     

计算机编程在工科物理实验教学中的应用现状及前景展望

受到大数据时代的影响,计算机编程在物理教学实验中的应用越来越广泛。文章通过对近年来相关题材的文献进行调研、归纳和分析,并结合使用计算机编程处理物理实验数据的经验,总结并比较了近年来相对比较流行而又前沿的几种编程语言在处理物理实验数据上的特点和优劣势,为学生在物理实验课程中合理选择编程语言处理数据提供了参考,同时提出了鼓励学生使用计算机编程的方法处理物理实验数据的教学策略。计算机编程应用在物理实验教学中,不仅能够提高学生学以致用和跨学科创新的能力,而且能够综合提升学生的素质,培养符合时代和社会需要的应用型、创新型人才,助力工程教育专业认证和"双一流"大学建设。     

全息信息存储技术

全息信息存储可存储文字、图象等,是一种高密度、大容量的存储技术,并可与计算机联用,实现记录和检索自动化。     

新型掺偶氮苯聚合物的取向增强及全息存储

研究一种新型的并列式的高密度存储材料ADPA-PVK-PBA-TNF聚合物薄膜.在非吸收区用光抽运测试法研究了薄膜光致双折射,获得光致双折射变化值Δn=1.3×10^-3,分析了该聚合物薄膜光致取向增强的物理和化学机理.探讨了抽运光对光致双折射的增强和抑制效应.在此基础上初步实现了多重角度复用信息存储、获得了较为清晰的全息存储图像.并讨论了图象存储的增强/抑制效应,利用这种效应可对存储图像处理或删除. 关键词： 掺杂偶氮苯聚合物薄膜 光致双折射 光全息存储 光致取向增强     

综合孔径超声衍射断层图象的重建

Nahamoo和Kak最近提出了一种综合孔径超声衍射断层图象技术。这种技术具有两个优点:一,为了获得重建物体截面声参数图象所需的散射数据,物体仅需作一次旋转;二,由于考虑了发射器和接收器的孔径函数,照射波原理上可采取任意形式而不限于平面波。本文给出此种图象系统图象重建的一种计算机实现方法,此法属于所谓“滤波-反传播”算法一类。它完全不需要内插,对于一幅N×N图象的重建,主要通过2N次FFT运算完成。文中并给出了计算机模拟的结果。