英汉语流音变对比分析

音变是语言变化的一个重要内容,音变在英语和汉语中都普遍存在。从语言类型学来看,英汉语属差异较大的语言系统,他们的语音系统也相差甚远,然而两种语言的音变现象却有许多相似之处或松散的对应关系。本文拟就英汉语音变中的语流音变作一对比分析,进而指出音变发生的原因和特点,最后说明音变研究给我们的启示。     

英语语流音变与语音教学

多年来,中国的英语语音教学一直以音段音位内容为重,忽略了超音段音位内容的讲授,造成学生语音水平较低,汉语腔调浓重。超音段音位包括重音、节奏、声调、语调、语流音变等。语流音变是超音段音位的一项重要内容,熟练掌握音变的规律及技巧对培养流畅的英语会话者起着举足轻重的作用。     

论普通话语流音变中的互补原则

语流音变是普通话中的一个重要现象,变调、轻声、儿化等的音变规则较为繁琐．但从宏观上加以概括,那就是两个字：“互补”。互补原则渗透在语流音变现象中。把握互补原则能提高普通话教学效率。     

福清方言的语流音变

本文介绍了福建省福清市地方方言的音、韵、调的基本情况,使人们对当地的音、韵、调有个初步的印象,并指出这些音、韵的概括是建立在古人研究、归纳的基础上的。本文从本地方方言的实际出发,运用人民群众生产、生活中翔实的语言材料,客观地描述了当地方言中存在的语流音变现象,其中有传统的词汇,也有现代的词汇;有歌谣,有熟语,也有生活中的口语。文中还充分提供了对照的语汇,对产生语流音变的语汇进行标识,使人们能够辨析出其中差异之处。     

四川彭州方言语流音变

语流音变是普通话的一个重要内容，直接影响一个人的普通话水平。本文在方言调查的基础上。分析了四川彭州方言语流音变的类型。归纳了彭州方言语流音变的特点。进一步总结出该方言区的人学习普通话在语流音变方面应该注意的问题。     

语流音变和语音教学—针对英语学习者语音教学的思考

英语是一种语调语言（intonation language）,同作为声调语言（tone language）的汉语在语流特征上存在很大的差异,具体表现在同化,连音和增音,以及弱化和脱落等语流音变现象上。所以在对英语学习者的语音教学中应该注意英汉两种语言在语流特征的区别,减少语言学习者在英语学习过程中由于母语影响而产生的负迁移,在语流中学习语音,真正提高英语学习者的语言能力,达到用英语熟练交际的最终目标。     

语流音变和语音教学——针对英语学习者语音教学的思考

英语是一种语调语言（intonation language）,同作为声调语言（tone language）的汉语在语流特征上存在很大的差异,具体表现在同化,连音和增音,以及弱化和脱落等语流音变现象上。所以在对英语学习者的语音教学中应该注意英汉两种语言在语流特征的区别,减少语言学习者在英语学习过程中由于母语影响而产生的负迁移,在语流中学习语音,真正提高英语学习者的语言能力,达到用英语熟练交际的最终目标。     

英语中的语流音变现象探析

文章从英语的语流音变现象着手，分析了影响学生听力理解的因素，并对此提出了一些解决的方法。     

英语语音音变现象及对策分析

英语语音中存在着同化、失爆、连读、省略等音变现象,而当前不少学生和教师对这方面的内容却缺乏了解,"学"和"教"也颇感吃力。为此,通过分析音变现象,提出相应对策,以提高英语的教学质量。     

语气词“啊”的变读情况调查分析

语气词“啊”发音时往往受前字读音的影响而产生音变,但通过调查,发现在朗读或说话时,音变的正确率很低。提高语气词“啊”变读的正确率可采取以下几个措施：中小学的语文教学中就应该有所提示;将“啊”的音变结果用相应的文字书写出来;逐步渗透音变知识;加强口语教学,提高普通话水平。     

关于空气中声速测量误差的讨论

利用理论与实验相结合的方法,对采用共振干涉法测量空气中的声速进行了大量的实验,并对实验数据进行了详细的数据处理和误差计算。通过对测量误差的系统分析和研究,提出了声速测量中减小系统误差和随机误差的有效措施和测量方法。     

韩国语语流中送气音与紧音的音变现象探析

学术界对韩国语语流中音节之间的送气音与紧音的变音现象似乎还没有足够的重视,研究不够深入,有待于进一步探究。韩国语语流中音节之间的送气音与紧音的音变现象,主要表现在以下两个方面：一是以元音结尾的音节因为受后面送气音或紧音为首发音音节的影响,自然而然地添加韵尾;二是后面的元音音节因为受前音节的送气音或紧音韵尾的影响而产生连音变音现象。音节之间的送气音与紧音犹如连接两个或两个以上音节的桥梁,使发音音节形成比较稳定的发音单位。如果把音节之间的送气音长度分为三等分,那么在前音节韵尾发音长度为一等分,在后音节的首发音发音长度为二等分;如果把音节之间的紧音长度分成二等分,那么前音节的韵尾发音长度和后音节首发音发音长度各为一等分。当然,声音的长短轻重因人而异,但这种分析方法基本上符合现实生活中一般韩国人的发音习惯,具有一定的科学性和实用性。     

浅析藏族民族声乐发声方法及技巧

中国的民族声乐是中国传统歌唱艺术的总称,它是传统的民族歌曲,戏曲以及曲艺以及在他们的基础上发展和演变的各类唱法。民族声乐体现着民族性,是对民族生活以及民族情感的呈现,传递质朴和亲切的民族情感。藏族民族声乐必然具备民族声乐的传统特点,本文主要围绕藏族民族声乐具备的民族区域特色以及藏族民族声乐的发声方法和技巧等内容进行讨论。     

试论我国电视新闻变革的历史性转向

当下,媒介化社会已经真正来临。电视媒体在网络等新兴媒体的冲击和社会转型的影响下,遭遇了观众分流和公信力下降的现实危机。在新的媒介环境下,电视媒体选择了主动改变自身并积极与新兴媒体展开合作。在此过程中,我国电视新闻在融合和合作中发生了历史性转向,它不仅重新确立了直播日常化的基本理念,还将文本引入了一个相对开放的时空,并表现出＂即兴叙述的现场直播、超文本链接的传播平台、受众改变的主体创造＂等新的特征。     

古代社学沿革与性质考

社学是中国古代较为特殊的初等教育机构,以原始资料尤其是浩如烟海的地方志中丰富的教育资料为依据,对社学之起源与性质进行考述：社学萌芽于唐末,宋代社学开始发展,唐宋两代社学均属私立性质。至元代,社学得到官方认可与推广,社学开始具备“准官学”性,明清社学则成为既区别于地方官学,又不同于书院、私塾等由地方政府在社会最基层所设立的初等教育机构,有着较强的官立性及地域性。社学作为一种官立性较强的初等教育机构,为传统蒙学做出了很大的贡献,同时又与官学系统接轨,为近代学制体系的形成奠定了基础。     

当代英语语音演变概述

英语语言历史虽短。但其三要素——语音、词汇和语法。始终处于变化之中，尤以词汇的变化为甚。特别是当今，由于科学技术的迅猛发展，大量的英语新词汇不断涌现。相对而言，英语语法和语音的变化较慢。在短期内不太明显。尤其是语音的演变更为缓慢。然而，半个多世纪以来，当代英语的RP(Received Pronunciation)语音发生了很大的变化。本将从英语语音的自身特性(内因)和美语等外因的角度出发。详细探讨当代英语RP音在元音、辅音、同化和按拼写发音等方面的重要变化。     

音箱的布局对空间声场的影响

论述音箱的选用和布局对空间声场分布的影响。     

昆明方音七十年

公元 1939年 ,丁声树先生记昆明方音 ,后收入杨时逢先生《云南方言调查报告 (汉语部分 )》一书中。笔者曾据《云南省志·汉语方言志》所载 ,写《云南汉语方音史稿 (十 )》作过初步评介。2 0 0 3年《昆明市志·汉语方言志》出版。此书语音部分与丁先生文章有什么不同 ?本文将一一作出解答 ,从中可看出昆明方音七十年的发展变化。说明沿用和改写的理由