高职院校计算机机房管理与维护模式探究

随着近年来高职院校的招生规模逐步扩大,学院的计算机机房使用的频率也在不断攀升,因此对计算机机房的管理与维护是值得大家共同探讨的问题。本文从提高计算机机房的管理水平出发,在寻求新的高校计算机机房管理和维护模式方面做了一定的研究探讨。     

浅析高职院校财经类专业实训资源现状及解决措施

实训教学是高职院校培养学生实践动手能力和良好职业素养的重要手段,是当前职业教育的重要方面,本文通过对高职财经类专业实训条件的现状及原因进行分析,诊断在实训教学中存在的诸多问题,进而针对现状与不足提出解决措施,以期达到改善实训条件和提高实训效果的目的。     

高校计算机机房管理

计算机机房作为现代教育一个重要组成部分,是学校开展计算机上机实验课的场所。机房管理是一项重要的工作,管理好一个机房,不仅仅需要机房管理员保证所有计算机能正常使用,而且在机房安全、卫生方面需要各系老师的配合、学生的自觉才能共建一个良好的机房环境。     

研究技工院校计算机教学实训课程的形式创新

随着教育事业的革新,技工院校的计算机课程教学的创新也正在进行中。实训课程作为计算机实践课程之一,占据着一定的分量。为了培养具有实训经验的优秀计算机人才,本文从实训课程教学的现状和形式如何创新的问题上进行分析探讨,提出具有创新性的形式改革。     

高职院校计算机专业青年教师专业发展路径探析

在计算机技术快速发展的今天,努力构建基于终身学习、课题研究、项目实践、校企合作、网络协作等五位一体的专业发展共同体平台,破除计算机专业青年教师专业发展中各种内外生态因素障碍,引导青年教师积极主动地加强自身的专业发展,意义重大。     

高职院校职业指导工作存在的问题及原因探析

本文分析了高职院校职业指导工作中存在的一些问题,包括指导教师力量不足,水平有限,企业指导人员积极性不够,职业指导信息化不够,个性化职业指导不足等问题,并对这些问题背后的原因进行了分析,才能将来在职业指导工作中对诊下药,提高职业指导水平,更好的为高职学生服务。     

高职院校计算机教学研究

随着计算机技术的飞速发展,电脑应用已经成为人们日常工作学习生活中不可缺少的一部分。为更好地提高高职院校的计算机教学质量和效率,本文结合高校教学实际,分析了当下高职院校计算机教学存在的问题,并有针对性的提出了具体策略,通过增强学生的学习信心,加强对学生的管理,加大计算机教学投入,加强实践教学,实施多样化教学提高学生的计算机学习兴趣等具体策略,培养学生的基本技能,帮助学生更好地满足社会发展的需要,毕业后找到合适的工作。     

高职计算机专业实训教学改革探讨

<正>高等职业教育是以培养具有一定理论知识和较强实践能力,面向基层、面向生产、面向服务和管理第一线职业岗位的实用型、技能型专门人才为目的的职业教育,重点强调培养学生的知识应用能力和实用就业能力。通过在校的学习,学生不仅要能够掌握必备的理论知识,更主要的是要能够掌握实际工作的技能。因此在高职计算机专业教学中,专业实训是一个非常重要的教学环节,可以全面检验学生对所学专业知识的综合运用能力,有利于提高学生分析     

高校机房的管理与维护

计算机的广泛应用,使计算机机房成为当代大学生学习的重要基地,良好的机房管理与维护,是计算机正常运行的前提,本文就计算机管理与维护工作,以及维护的方法与故障分析做了详细的阐释。     

高职院校大学生个性化就业指导探析

随着高职院校生源的不断扩大,就业指导工作迎来巨大的挑战。通过阐述大学生个性化就业指导教育,分析高职院校大学生个性化就业指导存在的问题及其原因,提出健全法律法规、完善管理制度等措施。唯有做好大学生个性化就业指导教育,才更有利于减轻就业压力,实现高职毕业生顺利就业。     

中等职业学校机房的管理与维护

<正>随着国家对中职教育的不断重视及中职教育本身的不断发展,中职学校计算机教育的重要性也在不断地增强。众所周知,中职学生的动手能力比较强,对于新奇事物有较强的好奇心,可由于部分学生计算机知识不是很全面,在之前的几个学期都出现过学生把软件删除或者不小心令操作系统崩溃的情况。随着国家对中职教育的     

高职院校行政管理学课程教学问题探析

本文从高职院校行政管理学课程教学特点入手,就目前高职院校行政管理学课程教学中存在的问题,结合实际,分别从革新教学方法、改革教学内容、精细教学目标几方面进行了深入的思考。     

高职院校学生社会责任感培育途径探析

社会责任感不仅是一种高尚的思想道德品质,更是个人素质的基本体现。高职院校在对学生进行社会责任感培育时,应结合学生实际情况,尊重和理解学生的个人意志,不仅要传授和训练学生的职业技能,还要注重提升职业道德,强化其社会责任意识,帮助学生正确认识社会环境,明确自身定位,引导学生形成正确的价值取向,在提升学生综合素质的同时促使其产生强烈的社会责任感和使命感,最终自主投入到社会主义国家的建设过程中来。     

当代高职院校马克思主义大众化的新思维探析

高职院校在国家教育中扮演着重要角色,培养出的人才在现代化建设中承担着重大的任务和责任,所以在意识形态领域中的马克思主义理论教育显得尤为重要,如何在新时期的高职院校中更好地实现马克思主义大众化,必须转化传统观念,明确高职院校马克思主义大众化的目标、对象,注重马克思主义大众化中学生的心理因素作用,实现马克思主义大众化方法、方式的创新,将职业教育与马克思主义教育有机结合,从而促进新时期高职院校马克思主义理论水平的提高。     

基于CDIO模式下高职院校实验实训体系建设的探索与思考

根据CDIO工程教育模式,探索了高职院校实验实训体系建设,介绍了在创建实训平台,建设“双师型”队伍,实训课程教改等方面一系列的改革措施。实践证明,CDIO模式下的实验实训体系的建立与开展,使教学资源得到了充分利用,学生动手创新能力得到提升,培养了学生CDIO能力,进一步提升了CDIO的实际效果。     

探讨高校机房网络安全及管理

高校计算机公共机房是学生利用计算机学习的重要场所,随着网络的发展,网络中存在的安全问题也日趋严重。面对网络安全问题,可以采取软硬件保护,病毒防范,网络访问限制等一系列的措施,为学生营造一个安全的网络环境,保障教学、科研工作的顺利进行。     

计算机机房管理现状与策略研究

随着计算机网络的不断发展,越来越多的学校、公共场所建立起计算机机房,并对外开放,以方便大众生活。本文从计算机机房管理存在的现状出发,通过探讨计算机机房管理中存在的弊端,提出相应的工作建议,旨在帮助计算机机房管理人员建立更加完善的计算机机房管理体系,以便更好的进行计算机机房的管理。     

高职院校多媒体教室的有效管理与维护

<正>随着高职院校的快速发展和教学模式的不断变化,多媒体教学也在不断地更新与发展,很多高职院校加强了对多媒体教室的建设和投入。多媒体已成为教学的主要手段,设备的好坏与利用率的高低,对教学效果影响极大。如何确保多媒体教室的正常稳定使用,也成了多媒体教室管理与维护的困扰之一。     

基于校企合作的高职院校校园文化建设探析

高职院校校园文化的鲜明个性和独特功能决定了高职院校校园文化建设的趋势和路径。校企文化互融是高职院校与企业合作办学并走向深度融合的体现,也是高职院校校园文化建设的必然趋势。校园文化企业化践行了校企合作办学的思想和理念,是高职院校校园文化建设的有效路径。     

高职院校建立院系二级管理体制探析

近年来高职院校蓬勃发展,不断扩大的办学规模要求其建立院系二级管理体制。院系二级管理体制的建立是一个明确职能分工、合理分权授权、高效设置机构、制订相应制度的过程。在此过程中,不能忽视高职院校自身的历史条件、人员储备和发展规律。