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为了使机械制图和计算机绘图一体化教学模式稳健地实施运行并取得优良教学效果,在一体化教学模式实践的基础上,通过总结提升、深度探究,提出了一体化教学模式的指导思想,从教学内容的6个主要方面分析了进行一体化教学模式的设计构想,提示了一体化教学模式运行中需注意的问题。在当前"为什么要进行一体化教学模式"已经具备共识答案的基础上,着重解决了"怎么样进行一体化教学模式"的问题,即如何将计算机绘图内容与机械制图内容融合,使机械制图的传统教学内容与AutoCAD软件知识点很好地契合,实现该一体化教学模式教学效果1+12。 相似文献
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探讨广东省中职教育“2+1”教学模式下的英语教学 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从近几年来广东省中职学校实施的"2+1"教学模式着手,阐述了该教学模式对英语教学的影响,提出了中职英语教育者可采取的一些应对方法和措施。 相似文献
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本文分析了高职院校旅游管理专业"2 1"教学模式的实施现状及存在的主要问题,并针对相关问题提出了相应的建议,旨在对该专业的"2 1"教学模式进行优化。 相似文献
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"岗位1+1"教学模式是一种以岗位需求为基础,采用"模拟+实战"组织教学的新型模式。本文以高职高专市场营销专业的核心课程《推销实务》为例,介绍了这种模式的基本情况、训练内容与教学特点,并分析了它的现状与存在的问题。 相似文献
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石磊 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2014,(2):66-68
通过分析目前图形图像类课程教学中存在的不足,结合基于工作过程导向的课程开发思想,提出"1+1+X"的实践教学模式,围绕市场需求一线和企业开发一线来改革教学方法和内容,全面导入企业工作流程和技术标准,完善考核机制,通过深化相关课程之间的内容协调和技能融合,实现人才培养方向的多元化和培养效果的最大化. 相似文献
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《安庆师范学院学报(自然科学版)》2016,(1)
针对合肥职业技术学院汽车检测与维修技术专业核心课程采用的"1+3"教学模式,从"1+3"教学模式内涵着手,深入分析该模式在教学过程中的具体实施情况,以及该模式下取得的实际教学效果。 相似文献
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通过对1 250名大学生为期1年的公共体育"1+2"与"1+1+X"课程教学模式改革的实验,分析了2种不同教学模式对大学生身体形态、机能、身体素质以及心理健康水平的影响.研究表明:1)两种教学模式均能提高学生的体质健康水平;2)"1+1+X"课程教学模式较"1+2"课程教学模式效果更佳;3)有效锻炼次数多少直接影响大学生的体质健康水平.建议:1)进一步研究建立"1+1+X"课程教学模式中"X"的数量和标准;2)探索建立常态化体育俱乐部教学锻炼模式. 相似文献
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"1+1"课堂教学模式是通过师友、学友在课前的独立预习,到课堂里的共同探索交流,老师的及时点拨实现课堂教学效果的。本文介绍了如何在"1+1"教学模式中贯彻"做数学"的教学理念,并对教学中的要点进行了分析。 相似文献
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正近年来,安徽省通过狠抓创新驱动发展"1+6+2"配套政策落实,推动科技创新和体制机制创新双轮驱动,形成创新驱动发展新机制,促使各类创新要素充分聚集发力,为我省科技大省建设提供了有力支撑。据统计,2014—2015年,"1+6+2"配套政策共兑现省补助11.5亿元,引导市县先行补助14亿元,拉动企业研发投入80多亿元。2016年省兑现补助7.5亿元,市县补助12.4亿元,带动企业研发投入88亿元。"1+6+2"配套政策是我省推进科技创新的一项重大改革举措,着力破除制约科 相似文献
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新课程背景下,如何满足学生的不同学习需求,如何加快教师专业成长的步伐,如何解决体育师资不足的现状?初中体育课实施"必修+选修"教学模式使得以上问题迎刃而解.通过理念论证和梳理、有序实施和评价引领,学校体育工作取得了学生乐学、教师善教的良好局面. 相似文献
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2019年,"职教20条"中提出:"从2019年开始,在职业院校、应用型本科高校启动‘1+X证书制度’试点工作,"鼓励职业院校学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书,拓展就业创业本领,缓解结构性就业矛盾~([1])。该制度不仅有效弥补了酒店相关职业资格证书被取消的"无奈",更为高职院校酒店管理专业如何融通职业技能等级证书与学历证书指明了方向。本文在进行了对14所同类院校以及20多家四星级以上的酒店"关于1+X制度"的相关调研后,对高职院校酒店管理专业该如何实施"1+X证书制度"进行了探讨。 相似文献
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"N1+N2+V"结构是组成名词短语的一种基本形式.本文基于搜狗日志语料,对搜索引擎日志中的"N1+N2+V"型名词短语进行研究.针对语料自身的特点,从句法特征、短语的层次切分与拆分、句法功能和语义关系4方面,对这类短语进行了考察,着重分析了N1与N2、N2与V的语义关系.文中对搜狗日志的查询内容进行了深入分析和实证,... 相似文献
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搜索引擎用短语词典能够有效地改善和提高信息检索的性能,"V+N1+N2"型结构是一种常见汉语短语结构.本文基于搜狗语料,分别从各组成要素特点、语义特征以及句法功能,对"V+N1+N2"型动词短语和名词短语进行统计分析和相关数据处理.针对不同语义关系,在不改变原语义的条件下,提出了相应的转换模式,为搜索引擎用短语词典的构建提供了理论支撑. 相似文献
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从1+X证书制度在本科层次职业教育试点院校建设的背景、意义和要求入手,比较"双证书"制度和"1+X证书"制度的区别与联系.以旅游大类专业为例,阐述本科层次职业教育试点及1+X证书试点现状,提出本科层次职业教育1+X证书制度建设的实施路径.通过问题剖析,提出本科层次职业教育1+X证书制度建设的政策建议. 相似文献
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园林专业开展“项目+工作室”教学模式的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
"项目+工作室"教学模式的工作中心是学生,在教学过程中以项目为载体,以行动为导向,根据园林专业岗位需求,全面地、综合地培养学生的职业能力。本文对"项目+工作室"教学模式的特点,项目课程的实施和效果进行分析,探讨园林专业人才培养的新模式,以期为教学模式改革探索方向。 相似文献