研究生培养机制改革中导师制度创新研究

近年研究生数目在逐年上升,政府此时出台了关于研究生培养机制改革的政策。本文分析了改革前后导师制的不同之处,对出台的研究生培养机制改革在强化导师作用方面的重要作用给予分析,并为进一步的改革提供了政策建议。     

如何成为一个合格的研究生导师

研究生导师作为培养高素质人才的关键要素之一,要不断提高自己的理论水平、专业素质、教学水平,不断克服自己职业生涯中出现的各种困难。在培养研究生的过程中,要舍得投入、严格要求、平等对待、关心备至。研究生的培养过程,是师生共同成长的过程。     

美国研究生培养的特点及其对我国的启示

美国高校研究生培养的主要特点,表现在重视基础课程学习、重视跨学科课程教学、重视科研能力和创新能力、重视与企业界的合作等方面。这些对于正在快速发展中的我国研究生教育提供了有价值的启示,本文据此提出了加强我国研究生培养的几点建议。     

加强研究生导师队伍建设的几点思考

本文阐述了研究生导师对研究生的影响力和在研究生培养中的重要性,提出了研究生导师应具备的基本素质和加强研究生导师队伍建设应采取的几点措施。     

研究生创新能力培养的问题及对策

针对目前我国研究生创新能力不足的现状,分析了研究生创新能力培养存在的问题,阐述了加强研究生创新能力培养的必要性,提出了培养和提高研究生创新能力的对策。     

全日制硕士专业学位研究生培养模式研究

根据专业学位硕士研究生的特点,以化工类全日制硕士专业学位研究生为例,提出了通过合理的课程体系建设、双导师型师资队伍的建设、论文研究工程应用背景的强调及严格的质量评价体系建设等全方位多角度构建专业学位硕士研究生培养模式,从而有力保障了化工类硕士专业学位研究生的培养质量。     

对矿业类高校本科生和研究生培养现状的分析和对策

《对矿业类高校本科生和研究生培养现状的分析和对策》一文通过对矿业类高校的历史特点和当前在招生中面临的困难的深入分析，指出，目前矿业行业由于缺乏优秀人才将影响整个行业未来的竞争能力。提出了招收优秀本科生进入矿业类高校是关键，文章从研究生的选拔、开题和中期筛选等几个环节详细分析了目前存在的问题．提出了提高研究生培养质量的对蓑．对培养高质量的研究生和加强高校中的国际合作提出了自己独特的见解。[编者按]     

新时期提高研究生综合素质的思考

分析了研究生综合素质偏低的主要原因和影响因素,指出了新时期研究生迫切需要提升以领导能力、科技创新能力、为人处事能力、实践能力、国际交流能力以及适应调节能力等为基础的综合素质,并提出了提高研究生综合素质的对策。分析了导师在提高研究生综合素质过程中的重要作用。     

浅谈培养临床医学研究生的几个关键问题

为使临床医学专业学位研究生成为优秀医学人才,必须注重研究生临床实践能力和临床思维水平的培养,加强研究生创新意识和科研能力的培养。     

加强导师队伍建设是提高研究生教育质量的关键

在实施科教兴国的战略中，培养高层次专门人才的研究生教育的重要性越来越为人们所认识。如何提高研究生的质量更引起了研究生教育工作者的高度重视。提高研究生的培养质量是较为复杂的系统工程，它涉及到许多方面，诸如课程建设、教材建设、学风建设、实验条件的完备、学籍管理等等，这些都是提高研究生教育质量的基本保证。     

对研究生创新能力培养途径的探索

培养研究生的创新能力已成为我国研究生教育的核心。树立创新教育观念、强化和激发研究生的创新意识、加强学校学科建设和导师队伍建设、重视培养过程创新能力的培养、做好科研和论文阶段创新能力的培养以及加强研究生实践环节等是培养研究生创新能力的有效途径     

海上监督培养与职业生涯导师管理实践

海洋石油勘探开发作业是一项高投入、高风险的行业,必须严把健康、安全、环保、质量、进度、成本"六大控制"。本文以某大型海洋石油公司在监督人才培养过程中采取的职业生涯导师管理体制为例,探讨了海上监督"优快"培养方法,着重介绍了职业生涯规划,相关体系文件的建立,职业生涯导师的选拔、实施及过程管理。     

重视课程教学 提高研究生培养质量

本文论述了课程教学在研究生培养中的地位和作用,分析了目前研究生课程教学中存在的问题。提出了树立教学、科研并重的研究生培养观念,加强研究生教师队伍建设,提高研究生教师队伍的整体教学水平,建立合理、完善的课程检查评估体系等改善研究生课程教学状况的措施。     

石油工程国际化研究生联合培养模式探讨——以西南石油大学为例

石油工业具有显著的国际化特征,国际化创新性人才缺乏制约了我国石油工业国际化的进程,石油工程国际化研究生培养是解决我国石油工业国际化创新性人才缺乏的重要途径。阐述了石油工程国际化研究生与国外石油高校联合培养模式,解释了石油工程国际化研究生培养的内涵与意义,指出了石油工程国际化研究生培养可能存在的问题。     

高校对主动型创业研究生培养机制的研究

目前我国为研究生创业者提供了更为广阔的舞台,创业的时机已经相当成熟。而主动型创业研究生是对自主创业的升华,他们往往是创业者中的精华,其特点是谋定而后动,对自己的人生有着清晰的规划,因此他们一旦行动,成功概率通常很高。创业教育作为一项跨世纪的人才培养工作,作为直接培养高级人才的高校在这项工作中必然要担任主角。本文主要通过对主动型创业研究生特点及需求的分析,借鉴国外的成功经验,就我国高校对主动型创业研究生的培养机制提出建议和策略。     

科学规范严谨 保证研究生培养质量

我院从1992年才开始单独招收和培养研究生,共招收7届研究生123名,毕业研究生5届60名。我院研究生教育起步晚,规模小,研究生培养经验缺乏,可谓步履艰难。但经过几年的大胆开拓,勇于实践,研究生培养逐步走向正规,研究生培养质量也得到很好的保证。     

对立足国内培养高水平博士研究生的浅识

为了满足我国 2 1世纪社会主义现代化对高层次人才的需求 ,必须立足国内培养高水平博士研究生。要实现这一目标 ,必须拓宽学科专业 ,创造培养人才的环境 ;组建高质量的导师群体 ;加强博士生创新意识和创新能力的培养 ;健全和完善博士生教育的管理制度     

分析与思考——关于学科在研究生培养中的作用

学科在研究生培养中有着不可忽视的作用。本文从学科发展趋势及特性谈起,分析了学科在研究生培养中的作用,并提出加强学科建设,提高人才培养质量的建议。