关于新时期大学生伦理道德教育的探讨

20世纪的中国,经历了数次大的动荡与变革,传统伦理道德不断受到冲击并不断削弱?如何在21世纪社会主义中国建立新的适应中国发展的伦理道德体系是值得考量的问题?当代大学生是一个新兴的群体和新生的力量,是国家宝贵的人才资源,是建设中国特色社会主义事业的接班人,他们的伦理道德观念的建立将不断促进新伦理道德体系的不断发展?文章简要分析了新时期大学生伦理道德教育的现状和面临的问题以及解决之策,以期能对当下大学生思想政治教育建设有所裨益?     

临终关怀的伦理道德探讨

护士是人类生与死经历中最直接的护理参与者 ,在护理临终病人时 ,护士不仅要面对科学和智慧的挑战 ,同时还将面对人们的生死观 ,道德观和信仰等的挑战。另外 ,临终关怀还提倡 :“提供服务、友爱 ,不仅针对病人 ,而且面向家属 ,这些都使临终护理的复杂性增加”。但是 ,只要有正确的护理措施 ,护理人员具备良好的伦理道德观 ,提供以家庭为中心的临终整体护理 ,就会真正使病人及其家庭受益。1　制订尽可能实际的护理措施计划对于罹患慢性致命性疾病的病人来说 ,怎样通过整体护理延长其生存时间 ,提高生存质量是护患尤为关心的问题。对这样的病…     

加强医院管理中的伦理道德建设

长期以来 ,在医院讲伦理道德 ,仅针对医生护士个体而言 ,这显然是不够的。更重要和更具有导向性作用的是医院管理的指导思想和管理行为。因此必须阐明管理环节的若干伦理道德原则 ,加强教育管理 ,促进整个医院的伦理道德建设。1　制度管理医院的规章制度是医院一切活动的准则 ,是管理工作的依据 ,制度对医务人员的行为起着导向和约束作用。1 982年卫生部发布的《全国医院工作条例、医院工作制度与医院工作人员职责》和一系列诊疗护理常规等制度 ,较好地体现了医学伦理原则 ,规范了医务人员的行为 ,调节医患之间、医务人员之间的关系 ,对保证…     

我国高校会计教育现状与展望

当前，人才市场大学财会专业的毕业生随处可见，但是，能够受到青睐的却寥寥无几。笔认为，财会专业毕业生不受欢迎的根本原因在于，财会专业毕业生知识面窄，适应能力较低，尽管他们在学校里读得书不少，但真正能够用到实处的内容却屈指可数。并且，会计学毕业生就业难从一个侧面也反映了高校教育与社会实际需要之间的差距。社会需要实用型人才，而会计系毕业生缺乏“业务操作经验”，也充分说明我国会计教育的改革迫在眉睫。为使我国高校会计教育更加适应现代化的需要及培养高素质人才，笔对我们高校会计教育现状进行分析，具体报告如下。     

医学院校媒介素养教育的伦理道德诉求

随着大众传媒日益深广的影响,提高媒介素养、加强媒介素养教育的呼声越来越迫切。调查显示,医学生对媒介素养的认知和批判能力欠缺,媒介及媒介信息反思能力较差,媒介道德规范的自律能力有待加强,媒介素养仍处于较低水平,亟待伦理道德的支撑。     

关于疫情管理工作若干伦理道德问题探讨

以作者多年的经历,从预防医学道德意义和特点、规范等方面,论述疫情管理工作中若干伦理道德问题。     

浅谈如何加强成人高校的会计实践教学

目前,许多成人高校的会计专业教学中普遍存在着一种倾向是：重会计理论知识的传授,而轻会计实践知识教学,不注重理论联系实际。在一些成人高校中,突出存在着以下几个问题：(1)尚未认识到学生生源已由大龄化、具有丰富实践经验的单位业务骨干向年轻化、无实际经验的普通高中、职业高中生源转变,未将会计实践教学纳入教学计划,     

谈高校会计档案的管理

高校会计档案是指在财务管理和会计核算活动中直接形成的具有保存价值的文字材料、会计凭证、会计帐薄和财务报告等会计核算专业材料,是记录和反映单位财务的重要史料和证据.     

加强护理伦理道德 提高患者生命质量

<正>随着社会的进步,护理医疗模式的不断转变,患者对医疗期望和法律意识的不断增高,护理工作质量要求越来越高,护理伦理道德作为护士在医疗护理时实践中处理医护、护护、护患、社会之间的关系和准则,其作为一种特殊的社会意识形态,对提高医学护理质量和管理,促进患者康复都具有重要的推动作用,既可成为护理人员的行为规范,又可作为社会评价     

加强高校会计基础工作 建立规范的会计工作秩序

会计基础工作是会计工作的基本环节,也是经济管理工作的重要基础。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,会计基础工作已和改善经营管理、建立现代化财务制度结合起来,显示出越来越重要的任用。怎样采取措施改善和加强会计基础工作,使之规范有序,真正做到依法核算、依法理财,提高会计信息质量,使会计工作在提高办学效益和维护社会主义市场经济秩序等方面发挥其应有的作     

加强医学信息视野下医疗机构从业人员伦理道德修养

以现代信息技术为基础的医学信息技术体系是把"双刃剑",在对医疗工作的辅助作用日益加强的同时,也出现了患者个人诊疗信息泄露风险,医护人员责任感与对病人的关爱弱化等负面趋势。笔者从加强医疗系统内部从业人员伦理道德提升和外在伦理道德教育的约束机制两个方面来探讨,通过内部建设和外部约束双管齐下探讨在医学信息视野下加强医疗机构从业人员伦理道德修养的途径,从而推进医学信息技术体系在医疗工作中得到更好的应用。     

艾滋病对伦理道德的影响

艾滋病是当今世界各国非常关注的一个社会热点问题。1995年世界艾滋病日的主题是“权利共享,责任共担”。这一号召的目的在于唤起全社会对艾滋病的关注,它要求个人、家庭、政府及国际社会行动起来,承担起责任,共同对付艾滋病这个“超级瘟疫”。     

高校会计电算化管理初探

高等院校实行会计电算化后，进一步由“核算型”向“管理型”深化，不仅是实践的要求，也是会计电算化事业持续健康发展的前提，在总结实践的基础上，对会计电算化管理作初步探索。     

论高校会计文化教育的内容与途径

高校会计教育的核心是培养德才兼备的会计人才,它是高校探索与实践会计文化教育的出发点和归宿。高校会计文化教育的内容框架应充分体现会计文化的内容,并适当融合中国传统文化“仁智礼义信”的基本价值观,进而明确高校会计教育的文化后果理念,促使高校会计学生形成中国会计文化伦理价值观,并通过会计课堂教学内容的渗透与课外活动的结合等具体形式开展高校会计文化教育。     

新时期民族地区医学院校伦理道德建设探讨

加强民族地区医学院校伦理道德建设是落实科学发展观,振兴民族地区医药卫生事业的必然要求,其核心是建立完善的"育人为本、德育为先"的伦理道德教育体系,包括伦理道德教育内容、伦理道德教育途径等方面的建设。     

内科护理学教学中伦理道德教育的体会

为了适应社会的培养高素质护理技术应用型人才,我院在改革内科护理学教学方法的基础上,从教学实践中加强了护生人性化护理、整体护理、慎独意识的培养,提高了学生的伦理道德修养,学生成绩优良,并深受临床实习医院的好评,就业率明显提高。     

论医患关系认知与医学实习生伦理道德教育

医学伦理学（以下简称医伦）教学是医学生素质教育的重要内容，是医学生社会化，专业化的保障，是健全医学职业人格的催化剂。在临床实习中，医患关系是医学生学习和应用医伦知识的焦点，是医学生实现其学习主体性的载体，充分认识在医患关系。了解医患关系矛盾产生的原因是我们加强医学生医伦教育，培养职业素养的重要途径。只有在正确处理医患关系的基础上，才能不断增强医学生学习医伦的自觉性，不断增强认同，接受，悦纳医德理论的自觉性，不断增强医德修养的自觉性，医伦教学才会有效益。