“自动控制元件”选修课教学探析

"自动控制元件"是海军航空工程学院电气工程及其自动化等相关专业的一门重要选修课。结合选修课教学的内在特点和规律,从课程总体目标设置、教学过程优化设计、教学方法和手段运用、课程考核改革等方面进行了探索和尝试。     

素质选修课“科学简史”教学改革

开设素质选修课是对大学生进行综合素质培养的重要途径。"科学简史"是高校科学素养类选修课,面向所有专业学生而开设。分析指出该课程在教学中存在教学目标不明确、教学内容复杂以及学生构成多样化等问题,提出了从教学大纲、教学模式以及课程考核等方面进行改革的措施。教学实践说明该改革措施行之有效。     

浅谈《电工原理》课程思政的探索

正本文对技工院校机电类专业基础课程《电工原理》进行了分析和探讨,介绍了"课程思政"的背景及必要性,介绍了《电工原理》课程中施行"课程思政"的教学设计,探索了思政元素的实践案例和课程考核的方式。《电工原理》是电工电子、机电一体化、工业机器人、计算机技术等专业的一门基础课,也是机械类、汽修类、化工类等专业的选修课。作为重要的理论课程,要求学生掌握扎实的专业基础理论,形成初步的职业素养,为学习《模拟电子技术》、《数字电子电路》、《电力拖动基本控制线路》等后续课程做好准备。     

环境地理信息系统课程教学改革与探索

"环境地理信息系统"课程是环境专业的选修课。通过该课程的学习,学生可以掌握运用GIS技术进行环境规划、环境影响评价、环境应急预案等领域的研究。根据环境专业培养目标,从教材建设、教学资源整合、课堂教学与实践教学结合、改革考核方式等方面入手,结合教学实践经验,着重探讨如何让环境专业学生在有限的学时内较快较好地掌握GIS理论与技术。     

“道路工程”课程特点及教学方法研究

"道路工程"是土木工程专业(桥梁工程方向)一门重要的专业选修课。分析了"道路工程"课程的特点与教学难点,提出从合理安排教学内容、采用多媒体教学手段、结合工程实例教学、吸引部分优秀学生参与科研活动、改变课程考核方式等方面改进教学方法。教学实践表明,这些方法提高了学生的学习兴趣,改善了教学效果,取得明显成效。     

专业选修课“生化分离工程”教学改革的探索与实践

开设专业选修课的宗旨在于扩展学生的知识面,启迪学生的创新思维,因此,选择合适的专业选修课将为社会输送开拓型、创新型人才贡献重要力量。本文针对将生化分离工程设置为化学专业的专业选修课的课程定位,对生化分离课程的教学改革进行了探索与实践。     

经济欠发达地区供电企业劳动定员管理的分析与思考

随着经济全球化进程的加快和我国加入世界贸易组织,社会对大学生日语综合应用能力的要求日渐提高。专业选修课体制建设是选修课是高校课程体系的一个重要组成部分,也是培养应用型日语人才的主要课程保障。结合日语专业选修课的开课现状,从课程设置、教学方式方法两个方面对日语专业选修课程体系设置进行了初步的探讨。     

日语专业低年级选修课体系设置之浅见

随着经济全球化进程的加快和我国加入世界贸易组织,社会对大学生日语综合应用能力的要求日渐提高。专业选修课体制建设是选修课是高校课程体系的一个重要组成部分,也是培养应用型日语人才的主要课程保障。结合日语专业选修课的开课现状,从课程设置、教学方式方法两个方面对日语专业选修课程体系设置进行了初步的探讨。     

日语专业低年级选修课体系设置之浅见

随着经济全球化进程的加快和我国加入世界贸易组织,社会对大学生日语综合应用能力的要求日渐提高。专业选修课体制建设是选修课是高校课程体系的一个重要组成部分,也是培养应用型日语人才的主要课程保障。结合日语专业选修课的开课现状,从课程设置、教学方式方法两个方面对日语专业选修课程体系设置进行了初步的探讨。     

关于高校本科专业选修课的若干思考

专业选修课为高校培养个性人才提供了契机。然而现今高校专业选修课的边缘化特征导致其教学效果受到质疑,人才培养不能取得应有的成效。因此,提升专业选修课的价值,提高课程教学质量,发挥学生主体性成为实现专业选修课人才培养功能的必由之路。     

专业认证背景下工科核工程与核技术专业“量子力学”教学模式探索

正随着核电产业的发展,对核电人才需求不断增大,越来越多的高等院校开设了核工程与核技术专业,对该专业的工科学生来说,量子力学是一门专业选修课,主要为后续专业课程的学习打下基础。本文针对"量子力学"教学过程中存在的问题,结合工科核工程与核技术专业的特色需求,对"量子力学"课程的教学内容、方法和手段等进行了探讨,为提高教学质量和激发学生学习能力、实践能力、创新能力提供了新思路。     

药学专业选修课程的调查及改革探索

药学专业属于涉及知识面较宽、实践性强的专业,高校药学教育模式正转向与现代药学发展相适应的化学-生物学-医学模式,这要求药学类专业在专业选修课课程的设置方面作进一步的改革。本文通过对广东药学院药学专业选修课程开设情况的调查研究,提出专业选修课设置应合理分布,积极宣传、引导,加强管理,并结合学科建设提升教师素质等建议,以适应培养现代社会需要的业务精、素质高、能力强的药学人才。     

专业选修课“洁净煤技术”的教学研究与实践

"洁净煤技术"是一门知识面广、工程技术性强、关注学科前沿的专业选修课。针对当前教学中存在的问题,从激发学生学习兴趣、教学内容优化、丰富教学方法、建立有效的学生成绩考核体系等方面进行深入研究,以提高课程的教学质量,提升学生的综合素质。     

"VB程序设计"教学模式探讨

"VB程序设计"是很多非计算机专业本科生的专业选修课.如何在有限的学时内使学生掌握VB编程思想和提高编程技能,克服传统程序设计教学存在的枯燥、难懂的缺点,是VB教学改革的重点.本文结合笔者的亲身教学体会和经验,对该课程教学模式的改革提出了一些建议.     

《电子线路CAD》课程教学改革与实践

<正>传统的《电子线路CAD》课程主要以理论教学为主,导致学生实践能力欠缺,不能学以致用。本文就"任务驱动"教学法与"工学结合"教学模式进行分解,梳理课程内容,加强考核,为后续课程学习提供服务。《电子线路CAD》是普通高校电子信息专业的一门专业选修课,是一门实践性很强的课程。其任务是培养学生掌握典型的电路设计软件,如Altium Designer,初步具备独立绘制电子线路图、设计印制电路     

"射频识别技术"的教学改革与考核设计

针对大四年级学生所处的考研和就业的特殊阶段教学中面临的实际问题,提出了大四年级专业选修课的教学方法和考核办法的一些思考.结合郑州轻工业学院电子信息工程专业在大四年级第一学期开设的"射频识别技术"课程,介绍了提高教学效果的方法.根据课程具体内容,有针对性地重点讲解相关内容,吸引学生来听课,听好课,取得好的教学效果.     

关于提高机械专业“单片机”课程教学效果的探讨

随着机电技术的发展,单片机在机械行业得到广泛运用,以单片机为控制核心的机械产品越来越多,"单片机"课程已成为机械专业学生的主干选修课之一。由于电子和计算机硬件基础比较薄弱,机械专业学生普遍对"单片机"课程内容感到抽象。针对目前的教学现状,分析存在问题,对教学内容、手段和考核方式进行改进。实践证明,教学效果得到了提高。     

高校小语种课程建设的困境和出路

通过分析宁波大学西班牙语公共选修课的开课现状和存在的问题,从课程安排、开课人数限制、学风建设、教师发展、课程设置等角度探讨了小语种公共选修课的课程建设。     

“外语文献阅读及学年论文”课程改革探究

"外语文献阅读及学年论文"课程是与本科毕业学位论文联系很强的一门重要的实践教学课程,完成质量直接关系到学生学位论文的水平。对该课程进行了改革,将该课程与专业英语、双语教学以及专业选修课大论文写作结合起来,并规范写作内容及格式,严格把关。通过答辩,使学生的外文翻译能力、论文写作能力有了很大提高,收到了良好的效果。     

“以学习者为中心”的大学英语提高阶段课程设置探讨

为建立科学的、以学习者勾中心的大学英语提高阶段选修课的课程设置,本课题组对非英语专业学生和大学英语教师展开了调查研究。本文对调查结果进行了分析,对提高阶段选修课的课程设置、教学安排、班级规模及教学模式等方面提出了设想和建议,充分考虑学习者的需求和现有的教学条件,使选修课的设置以人为本、符合社会和学习者的需求,为理工科院校大学英语提高阶段选修课的课程设置提供借鉴。