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1.
以用户需求为导向的高校图书馆信息服务 总被引:1,自引:0,他引:1
周小莲 《农业图书情报学刊》2010,22(6):271-272,279
分析了高校图书馆用户信息需求的特点,并就图书馆怎样以用户需求为导向开展信息服务进行了分析和探讨。 相似文献
2.
王可 《农业图书情报学刊》2016,(1):196-198
近年来,随着信息化服务系统的不断完善和发展,高校的图书馆用户需求化服务得到了高度满足.但是,随着服务需求的多样化发展,高校图书馆的实际服务已经存在一些需要不断完善的地方.重点对高校图书馆用户需求化服务的相关方面进行探索. 相似文献
3.
王显燕 《农业图书情报学刊》2014,26(12):175-178
用户需求是图书馆发展的动力,为用户提供及时、准确的信息服务是图书馆的最终服务目的。理想的学科服务应基于用户知识需求,深入到用户教学、科研和学习当中,随时随地为用户提供专业化、个性化的增值知识服务。以用户需求为核心向导,探析高校图书馆如何基于用户需求进行学科化服务建设和提供。 相似文献
4.
高校图书馆用户信息需求特点分析与信息服务对策 总被引:1,自引:0,他引:1
潘美英 《农业图书情报学刊》2010,22(7):252-254,264
分析高校各种不同用户群体对信息需求的特点,探讨提高高校图书馆信息建设与信息服务质量的对策。 相似文献
5.
网络环境下高校图书馆用户信息需求浅析 总被引:6,自引:0,他引:6
随着计算机技术的发展和不断深入,高校图书馆用户对信息的需求也发生了明显的变化。章通过对这一特定环境下高校图书馆用户需求特点的分析,提出高校图书馆应如何加强自动化建设及开展信息服务的新措施。 相似文献
6.
邓蓉敬 《农业图书情报学刊》2018,(3):178-181
中国高校图书馆微博服务还停留在浅层次服务阶段,通过样本和问卷分析,微博主题内容、特色服务、更新频率等影响微博服务效果,用户对微博深层次服务关注度高,高校图书馆应建立以用户为中心的高校图书馆微博深层次服务模式。 相似文献
7.
高校图书馆开展知识服务是时代发展的要求,知识服务必须以用户的需求为导向.通过阐述知识服务的概念,分析现代信息技术环境下高校图书馆用户知识需求的特征,探讨以用户需求为导向的高校图书馆知识服务的模式,并在此基础上提出开展知识创新服务的具体措施,对图书馆的发展具有重要意义. 相似文献
8.
根据图书馆信息服务发展的现状及面临的挑战,基于合肥师范学院图书馆的实践,提出以用户需求为中心,深化多维信息服务形式,实现图书馆服务创新发展的举措. 相似文献
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10.
王丹丹 《农业图书情报学刊》2011,23(2):210-212
通过对农民信息用户特点的分析,指出图书馆作为信息中心,如何满足农民用户的信息需求,以及所采取的一系列措施,让农民在知识经济时代下改变信息落后状态,提高农民信息用户的文化素养。 相似文献
11.
信息经济的兴起,使图书馆经受着其他信息服务机构竞争和用户流失等诸多挑战,将营销的观念引入图书馆信息服务的过程中势在必行。高校图书馆作为图书馆的一个分支,在新形势下同样面临着许多问题。文章在分析了高校图书馆开展信息服务营销必要性的基础上,针对存在的问题,给出了一些高校图书馆开展信息服务营销的策略。 相似文献
12.
张红 《农业图书情报学刊》2014,(6):148-150
开放获取与高校图书馆服务研究,包括开放获取文献信息资源在高校图书馆中的地位与作用、开放获取文献信息资源的优势,高校图书馆开放获取文献资源类型服务创新(包括开放科学数据服务创新、非物质文化遗产文献服务创新、三维虚拟资源服务创新),高校图书馆开放获取文献资源服务方式创新(包括特色数据库服务创新、开放存储服务创新、外文网站资源中文利用服务创新等方面)。 相似文献
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高校图书馆志愿者服务模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
郭金子 《农业图书情报学刊》2014,(3):189-191
为读者服务是图书馆工作的基本宗旨,服务创新是图书馆存在和发展的动力,决定着图书馆的服务水平和服务能力。在当前图书馆面临人力资源短缺的情况下,把志愿者引入到高校图书馆工作中,不但能缓解读者需求与读者服务之间的矛盾,还可以为志愿者提供一个社会实践、锻炼自我、培养敬业意识和社会责任感的平台。高校图书馆可以通过建立志愿者管理系统,并制定合理的管理制度和奖励机制,使志愿者活动能够充分发挥作用,提高服务质量。 相似文献
15.
高校图书馆服务接触研究有助于提高图书馆用户满意度。分析高校图书馆服务接触内涵、服务接触三要素之间的关系,对服务接触过程中用户满意度进行研究,从服务规划管理、"关键时刻"管理、服务创新、服务反馈与补救以及新技术利用几方面,提出了高校图书馆服务接触详细改进策略。 相似文献
16.
通过将网络数据库的检索表单“搬回”图书馆本地网站的方法,实现对用户日常使用文献数据库时所使用的检索式的记录,并通过对用户检索式信息的分析,实现用户需求分析。作者所在图书馆经过1年多的试用发现,绝大多数的检索式具有研究学科/研究方向可归类、检索结果可重现的特点。相对传统分析方法,该方法具有“透明”、准确和实时等优点。 相似文献
17.
Web2.0环境下高校图书馆的信息服务研究 总被引:2,自引:0,他引:2
谢丽华 《农业图书情报学刊》2010,22(12):348-351
介绍了Web2.0的核心技术及特征,分析高校图书馆信息服务引入的Web2.0必要性和可行性,提出了基于Web2.0环境下的高校图书馆信息服务创新措施。 相似文献
18.
由于信息获取方式的增多,全民阅读率和到馆率均呈逐年下降趋势,对图书馆的社会地位也造成了一定的冲击。文章提出到馆服务新模式——建设信息共享空间,将图书馆的空间、资源、技术、服务融合为一体。这种新的服务模式能充分发挥实体图书馆的优势,利用先进信息技术手段,为读者提供优质、周到的服务。 相似文献
19.
从把握岗位任职教育的内涵及特征出发,结合任职教育给图书馆信息服务带来的变化,在重构信息资源保障体系基础上,探讨如何深化信息服务以适应任职教育的需要。 相似文献
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