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《中共四川省委省级机关党校学报》2013,(5)
形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风作为党内脱离群众的四种不良作风,历来为我们党所坚决反对,毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等历届中央领导都对抵制这四种不良作风作出了经典论述。虽然说,"四风"一直是我们党决心摒弃的不正之风,但其仍然在党内或多或少地存在,并严重损害了党群、干群关系,削弱了党执政的合法性。有鉴于此,必须以党的群众路线教育实践活动为契机,努力探寻和自觉运用矫治"四风"的具体策略。 相似文献
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王一 《四川党的建设(城市版)》2013,(10):68-69
形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”,是党内脱离群众现象的集中表现。清除“四风”,才能清风拂面。如何反“四风”?不妨对照老一辈革命家的作为,照照镜子,正正衣冠。 相似文献
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近与街巷群众闲聊,提及在全党开展的党的群众路线教育实践活动,大都认为扫除“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风),是党中央把准了脉、瞄准了病,点到了要害上,十分期盼和拥护。但也表示,要真抓真扫,千万别走了“过场”。 相似文献
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《四川党的建设(农村版)》2013,(8):1-1
时下,党的群众路线教育实践活动正在开展.这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦在作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等"四风"问题."四风"问题是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源.解决"四风"问题,抓住了作风建设的关键点和主要矛盾,可谓抓住了要害、抓住了根本. 相似文献
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抓好党的群众路线教育实践活动,必须着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上下功夫,打赢转作风这场硬仗,切实为实现强军目标提供坚强的作风保证。 相似文献
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今年以来,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体将厉行节约、反对浪费作为坚持群众路线、改进工作作风的重要抓手,反复强调“要坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风”。这一决策,把厉行节约抵制奢靡之风提升到为官之德、为政之本的重要高度,不仅深孚民意,也必将促进党风政风的转变。 相似文献
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党的群众路线教育实践活动主要任务就是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。、“四风”违背了党的宗旨.损害了人民利益,毒化了社会风气.败坏了党的形象,动摇了党的执政根基,是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。“四风”之害.普遍存在;“四风”积习,久治难除。唯有痛下决心,从“体制”和“结构”入手.规范权力运行.方能彻底铲除“四风”.还百姓一个风清气正的良好环境。 相似文献
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形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风是严重腐蚀我党存在与发展根基的“腐蚀剂”.是深度阻隔我党党群干群关系的“无形墙”.是横亘在我们实现中华民族伟大复兴的“中国梦”道路上的“拦路虎”。解决“四风”问题,必须首先端正“态度”,从“心”开始。 相似文献
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中共江苏省委党校课题组 《中共四川省委省级机关党校学报》2013,(5)
<正>〔主持人语〕在中国社会主义革命和社会主义建设过程中,基于对人民群众主体作用的领悟以及实践的强力推动,以毛泽东为代表的中国共产党人创造性地提出了"一切为了群众、一切依靠群众"、"从群众中来、到群众中去"的群众路线。群众路线,是毛泽东思想活的灵魂的基本内容之一,是党的 相似文献
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当前,在全党开展第二批党的群众路线教育实践活动中,其核心目标是通过一系列的教育实践活动集中解决党内存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的“四风”问题。党的群众路线教育实践活动为高校“办好人民满意的教育”这一目标提供了契机,高校要以解决“四风”问题为重点,努力践行党的群众路线,树立党的宗旨意识,推动教育事业科学发展,办好人民满意的大学。 相似文献
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反对享乐主义和奢靡之风必须树立正确的观念,消除享乐奢靡是小事私事、是身份地位的象征、有利于拉动内需、有利于改善投资环境等四个认识误区。 相似文献
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在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,其主要任务聚焦于作风建设,致力于解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这"四风"问题。作风问题特别是"四风"问题都是积弊顽症,抓一抓就好些,松一松就反弹,不可能一蹴而就,毕其功于一役,必须经常抓、长期抓。转作风既是一场"攻坚战", 相似文献
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习近平曾指出:“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,说到底,是与理想信念不坚定、不牢固联系在一起的。”这一重要论断深刻阐述了理想信念动摇是“四风”顽疾产生的思想根源之所在。因此,集中解决“四风”问题.必须从思想根源抓起.只有坚定理想信念.坚守共产党人的精神追求.才能从根本上祛除“四风”.牢记党的宗旨.努力践行党的群众路线。 相似文献
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邢世伟 《四川党的建设(农村版)》2013,(8):60-60
6月18日,党的群众路线教育实践活动工作会议在北京召开,习近平对全党开展教育实践活动进行部署.习近平强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这"四风"问题.形式主义 中国革命道路曾受其害上世纪二十年代末三十年代初,毛泽东在开创中国革命道路过程中,曾多次受到形式主义的干扰与危害,也是他最先批判了形式主义.《毛泽东军事文集》中收入了1929年6月14日《给林彪的信》一文.文中批判了"远方"到来的"形式主义理论". 相似文献
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当前,全国上下都在开展党的群众路线教育实践活动。而这次教育实践活动的重点是反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题,不仅党员领导干部和媒体从业人员身上普遍存在,而且媒体宣传报道中也常见踪影。其主要体现在: 相似文献
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赵大光 《共产党员(沈阳)》2014,(5):32-32
参加第二批教育实践活动的层次多、对象多,岗位不同、职责不同,确保活动实现中央的目标要求,要注意把握好“十个关系”。查改“四风”问题与解决身边“小事”的关系。有些部门认为自己无职无权,谈不上形式主义、官僚主义;有的认为自己工作在基层,没有奢靡之风、享乐主义。对此,要牢固树立教育实践活动没有“局外人”的理念,不能把眼睛盯在“四风”的表象上,既要从身边之弊查起,又要对照党性标准、群众期盼和组织要求,查找差距,做到见微知著、见贤思齐。 相似文献