共查询到20条相似文献，搜索用时 171 毫秒
1.
一直以来,很多担任《电子技术基础》课程的教师都觉得“电子技术课程不好教”。为了更新教学理念、提高教学效果,尝试从教学环节、教学方式、开展电子创新比赛等方面对电子技术基础创新性教学进行了探索与实践。结果证明,改革后的教学效果得到了明显提高。 相似文献
2.
李琰 《计算机光盘软件与应用》2011,(20)
《模拟电子技术》是电专业的一门非常重要的专业基础课程。《模拟电子技术》的教学改革具体表现在教学内容、教学方法、教学手段、实践环节、等方面的改革。本文对模拟电子技术课程简单介绍,通过五方面阐述了模拟电子技术教学改革的方法,并对模拟电子技术课程的发展进行展望。 相似文献
3.
《数字电子技术》是计算机专业一门重要的专业基础课,介绍《数字电子技术》的课程特点,针对数字电子技术课堂教学与实验教学存在的问题,根据教学实践经验,提出在课堂教学中基本理论的讲解与实际应用相结合,实验教学中采用提前布置实验题目并且加强实验课的组织与管理,以提高数字电子技术的教学效果。 相似文献
4.
《电子制作．电脑维护与应用》2017,(8)
随着社会对人才需求不断转型,高等教育培养人才模式必须改革。而数字电子技术一直都是学生比较头疼的课程,因此将项目教学法应用到数字电子技术教学中,明确该课程项目化教学的思路,提高教学质量和学生学习能力,是新课改的基本要求。本文是笔者对教学工作进行总结,对数字电子技术教学应用项目教学进行探究。 相似文献
5.
《数字电子技术》课程是高等工科院校的一门重要的专业基础课,《数字电子技术》实验在培养学生实践创新能力方面发挥着极其重要的作用,但传统实验教学效果并不理想."翻转课堂"在国外已经应用并取得了较好的教学效果,本文拟对传统教学手段进行改革,探讨翻转课堂在该课程实验教学中的实施方法及注意事项,以更好地促进该课程的教学改革. 相似文献
6.
陆建林 《电子制作．电脑维护与应用》2014,(7)
随着我国教育改革体制的逐渐深入,高职院校课程体系已经出现了翻天覆地的转变,各项独立教学体系开始融合在一起,形成了高质量、高效益的教学结构。《电子技术》课程作为我国高职院校课程内容的重要组成部分,其教学质量直接影响着该方向学生职业技能水平,对学生职业发展具有非常重要的意义。文章就当前《电子技术》课程改革思想着手,对高职院校课程改革方向进行分析,将院校教学改革措施层次化、具体化,望为今后高职院校《电子技术》课程改革提供参考。 相似文献
7.
本文在对高校《数字电子技术》教学现状和多媒体技术进行简要了解的基础上,对多媒体技术应用于《数字电
子技术》中的教学意义进行了分析,并从引导学生自主教学,增强课件交互性,采用“板书+多媒体”组合式教学,引入电路仿真
以及提高教师多媒体应用能力等方面对基于多媒体技术的《数字电子技术》课程教学改革进行了研究,以期调动学生学习自主
性,提高教学有效性。 相似文献
8.
本文针对当前数字电子技术教学现状,从教学理念和方式,实验教学,教学信息反馈,考核方式4个方面对数字电子技术课程的教学提出一些看法。 相似文献
9.
徐新星 《数字社区&智能家居》2009,(15)
教学方法的探索与实践是教学改革创新的一项重大工程。文章针对《动画设计与制作》课程在高职院校实际教学中存在的问题诸如学生知识结构薄弱,教师教学方法"形式化"等现象进行了分析和探讨,结合教学实际提出了改革课程教学的措施与建议,阐述了新形势下课程教学改革的必要性,教学改革的宗旨和理念以及教学方式方法的改革,旨在提出符合《动画设计与制作》课程教学实践性、建设性和可行性的对策,以便更好地解决高职院校计算机类课程教学乃至整个教学的种种问题。 相似文献
10.
模拟电子技术是自动化相关专业的必修专业基础课程。针对传统模拟电子技术课程教学过程中存在的突出问题,基于成果导向教育理念,结合学生的特点,重点从教学目标的确定、教学内容的设计、教学环节的安排等方面进行课程教学改革。实践表明,基于成果导向的模拟电子技术课程改革增强了学生课堂的参与度与学习主动性,提高了学生的实践能力,对培养应用型人才具有一定的借鉴意义。 相似文献
11.
《电子制作．电脑维护与应用》2016,(18)
本文概要性地介绍了现代数字电子技术的发展历程和发展趋势,从技术的进步纵观大学课程的教学现状,提出了数字电子技术实践课程应随着现代电子技术的进步,在教学、实验内容和模式上进行大刀阔斧的改革,不断朝着大规模、软硬件相结合的方向发展,极大地提高学生的科技创新能力。 相似文献
12.
13.
数字电子技术是一门实践性很强的课程。本文探讨了在数字电子技术实验课程中启发式教学方法的应用。
介绍了启发式教学的具体内容及在数字电子技术实验这门课程中的应用方法,启发式教学在该课程中应用效果良好,能够充
分调动学生学习数字电子技术的学习兴趣,增强学生的自学能力和解决问题的能力。 相似文献
14.
谢文芳 《计算机光盘软件与应用》2012,(14):243+245
我国在职业教育课程改革中提出"以能力为本,以实践为主线、以项目课程为主题的模块化"教学理念。随着电子技术的迅速发展,我国职业教育学校对计算机教育改革也迫在眉睫。虽然均都配套了很多软硬件设施,完善计算机技术教学环境及师资力量。但在由于沿用传统的"黑板"教学模式,老套路、老办法难以很好落实信息化的教学任务,所以探索和引入全新的、适应信息化教学的方法和理念势在必行。 相似文献
15.
对独立学院《大学计算机基础》课程教学的现状进行分析,结合计算思维能力培养的教育理念,提出分类教学、因材施教、实践配合教学的教学模式,倡导"实践与理论并重"的评价方式,实现学生从"被动学习"到"主动学习"的转变,并结合实际,说明改革运用到实际中的方法和效果。 相似文献
16.
17.
为了激发学生对数字电子技术知识的学习兴趣,完成了数字电子技术课程的19个逻辑器件项目的开发,再结合LabVIEW软件特点,对数字电子技术课程教学资源进行整合,开发实现了一个较完善的基于LabVIEW的数字电子技术实验系统的教学资源平台,在数字电子技术理论教学和实验教学过程中,用生成的EXE文件对系统各部分的抽像的逻辑器件进行实体式的课堂演示。 相似文献
18.
基于EDA的数字电子技术教学改革与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
以就业为导向,培养职业化行为规范为主线,以最新EDA技术为基础,从教学内容和教学方法与手段两个方面对《数字电子技术》课程进行由浅入深、循序渐进的模块化改革实践,提出了一种具体的可操作性比较强的方法,从而有利于培养学生解决实际问题的能力,提高综合职业能力和创新能力。 相似文献
19.
《电子技术》教学改革思考 总被引：1，自引：0，他引：1
施惠 《数字社区&智能家居》2005,(29)
《电子技术》是一门非常抽象、难懂、而又非常重要的专业基础课程,学好了这门课程,其他专业课程的学习就非常容易。但是,以往的教学存在一些问题,必须加以改革。本文将在阐述《电子技术》教学存在的问题的基础上,提出自己的观点。 相似文献
20.
本论文针对《电工电子技术》课程理论教学枯燥无趣、教学效果差的目前现状,从教学内容、教学策略、教学过程、教学反思四个方面进行了深刻的总结与探讨,提出了利用现代信息技术,采用先进的信息化手段辅助教学过程的教学理念,培养学生对理论知识学习的浓厚兴趣。 相似文献
