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随着互联网技术的发展,利用网络资源辅助大学英语阅读教学成为了一种新的教学模式。网络环境下的阅读教学有利于扩大学生的阅读量,提高学生的阅读水平,培养他们学习的主动性并有效带动学生的写作能力的提高。文章重点探讨了网络环境下进行大学英语阅读教学的新模式的构建。 相似文献
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本文针对传统大学英语写作教学中存在的问题,依据现代写作理论,对多媒体网络环境下从事大学英语写作教学的有利条件和途径做了尝试性的分析和探讨。 相似文献
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丁琪 《邢台师范高专学报》2008,(4):82-84
个性化教学是今后大学英语教学发展的一个趋势,飞速发展的信息技术为实现个性化教学提供了契机。从个性化教学和网络教学的理论出发,探讨了网络环境下进行个性化英语教学的四个必要因素。 相似文献
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英语教学目标对学生阅读能力的培养提出了越来越高的要求,而网络环境为泛读教学的开展提供了内容丰富且获取方便的资源,具有很强的优越性.在加强网络阅读资源库的构建的基础上,掌握网络环境下泛读教学的基本策略. 相似文献
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网络环境下大学英语自主学习模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
王素娟 《江苏技术师范学院学报》2011,17(11):111-114
网络环境下大学英语自主学习模式包括自主学习课堂教学模式和自主学习课外互助模式。通过分析网络环境下大学英语自主学习存在的主要问题,就如何完善网络环境下大学英语自主学习模式提出了应对策略。 相似文献
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周艳鲜 《广西右江民族师专学报》2011,(1):137-140
大学英语网络学习共同体是以网络为主要学习手段的大学英语学习者与教师共同构成的交互、协作的学习团体,是计算机网络教育技术应用于外语教学的一种有效形式。它以现代的外语教学理论为支撑,在构建过程中应注重组织管理、学习环境设计、语言交互性任务设计和网络学习技巧培养等方面的策略,从而增强网络学习共同体的功能,提高大学英语教学质量和学习效果。 相似文献
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基于网络环境下的大学英语自主学习 总被引:1,自引:0,他引:1
本文强调了以多媒体网络为环境培养大学生英语自主学习能力的重要性,试图探讨在多媒体网络技术辅助英语教学模式环境下,目前英语自主学习中存在的问题。为以后网络自主学习的深入研究和网络教学的顺利开展起到指导和借鉴作用。 相似文献
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为了进一步开展大学英语的教学改革,很多高校把网络教学引进大学英语课堂。很多学者强调,当今.传统的英语教学效果不能同网络环境下的英语教学效果相媲美。本文针对网络教学的理论基础和主要模式、促进大学英语实施网络教学的内外动机以及如何规范大学英语网络教学的实施过程三方面进行探讨。 相似文献
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在传统的大学英语教学中,教学的重点是语言知识的传授,在很大程度上忽视了对英语教学极为重要的文化教学。本文强调了大学英语教学中文化教学的重要性、文化教学的目标和把西方文化引入英语教学的几种途径。 相似文献
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大学英语多媒体网络教学研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
从理论基础、自主学习、教师、优缺点等角度对近年来大学英语多媒体网络教学的研究进行了一些归纳和总结,以便这种新的教学模式能够推动大学英语教学的发展. 相似文献
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从大学英语口语教学评价存在的问题入手,分析了网络环境下口语评价的特点.在内容多维度、形式多样化、过程同步化的指导原则下,通过建立电子学习档案、课堂评价、学生自评及他评,尝试将形成性评估和终结性评估有机结合,探讨网络环境下英语口语教学评价模式. 相似文献
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多媒体和网络环境下的大学英语教学.打破了传统英语教学中的单调模式,丰富了教学资源.提高了教学效率。通过对网络环境下教学模式的探讨.提出了网络教学模式面临的问题。 相似文献
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浅谈高职公共英语教学模式改革 总被引:2,自引:0,他引:2
在分析高职公共英语教学现状的基础上,研究公共英语教学亟待解决的问题,探讨了支持教学模式改革的认知理论、人文主义理论和建构主义理论的应用,介绍了高职公共英语课程设置、与网络技术整合的模块教学模式以及评估体系等一系列的改革设想。 相似文献
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高校的连续扩招及新修订的《大学英语教学大纲》给新升本科院校大学英语教学带来了多方面的压力。因此,有必要针对教学实际,改革大学英语教学,创建校园语言环境,大面积提高大学生英语水平及应用能力,全面提高大学英语教学效率和质量。 相似文献
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对网络环境下构建大学英语互动教学模式的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
徐玉红 《大庆师范学院学报》2008,28(6):149-151
大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力。互动教学模式是交际英语教学的重要手段。网络提供给学生许多自主学习和发展的空间,具有信息量大、互动性强的优点。利用网络环境,构建大学英语互动教学模式有其必要性和优越性。 相似文献
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“中国英语”与大学英语教学 总被引:1,自引:0,他引:1
文章通过解释“中国英语”的概念,并就中国英语的语音、词汇、句子及篇章特色进行概述,提出了“中国英语”在大学英语教学中的重要性,并强调大学英语教学应该面向中国。 相似文献