论情感教育与创新人才培养

情感作为非智力因素之一,对创新人才的成长具有多方面、独特的影响。重视对学生的情感教育,是教育本质的体现,有利于良好学风形成和高尚人格的塑造,有利于他们的身心健康。在高校教育管理工作,注重对学生的情感培养,改变不利于学生积极情感养成的单一人才培养模式,通过人文学科的熏陶培养学生的崇高情感,是当前创新人才培养中不应忽视的方面。     

浅谈后现代主义思潮与大学生思想教育

后现代主义是20世纪60年代产生于西方发达国家的泛文化思潮,它的主要观点是反传统、反理性、反中心主义,它对当代中国的思想文化产生了比较深刻的影响,也给当代大学生思想观念带来一系列的负面影响。思想政治教育工作者应积极研究后现代主义的精神实质,客观分析评价其二重效应,寻找相应的对策,正确地引导、教育当代大学生,使他们树立正确的世界观、人生观和价值观。     

如何深入开展大学生思想政治教育

全文以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的〈意见〉》为指导,重点结合教育部本科教育教学水平评估的实际工作,就如何深入开展大学生思想政治教育工作进行探讨。     

紧扣高技能人才需求 创新人才培养

高职教育是高技能人才培养的重要阵地。坚持学历教育与职业培训相结合，通过建立职业资格框架教学模式、“双证”学生毕业标准、高技能人才培养成长平台和科学有效的学分互认机制，推进高职院校高技能人才培养。     

新形势下大学生思想教育的新思路

思想政治工作是我们深化学校改革,办好社会主义新型大学的精神动力和政治优势。中共中央、国务院最近发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,该文件强调指出,大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,具有重大而深远的战略意义。在教育改革不断深化的新形势下,要扎实有效地做好高校学生的思想政治工作,应该做到“八戒八讲”:一戒浮躁要讲下沉。随着计划经济向市…     

大学生思想政治教育工作创新必须注意研究和掌握“变”的规律

高等学校大学生思想政治教育工作是一个复杂的系统工程。随着社会形势的发展及学生思想的变化 ,客观上要求思想政治教育工作必须创新 ,而大学生思想政治教育工作创新 ,必须注意研究和掌握“变”的规律。只有认真研究和掌握大学生思想的形成及其变化的规律 ,注意研究和掌握不断变化的新形势对思想政治教育工件的新挑战 ,研究和掌握不断发展变化着的思想政治教育理论 ,才能促进大学生思想政治教育工作的不断创新 ,取得好的效果     

走出应试教育的阴影 开辟创新教育的天地——对我校创新教育的几点建议

为了迎接世纪挑战,抓住高等教育在质与量两方面与时俱进的机遇,培养创造性人才,必须继承传统教育中的精华,博采先进国家创新教育所长,探索具有中国特色创新教育之路,以及若干具体建议。     

高校大学生能源安全观教育创新研究

能源安全是国家经济安全的重要保障,直接影响着国家安全、社会稳定和可持续发展。分析了能源安全问题的重要性与新时期大学生能源安全观教育存在的诸多问题,以及能源安全观教育相关研究存在的缺陷,阐述了加强能源安全教育的紧迫性和必要性,并结合高校大学生能源安全教育的实际,提出了将能源安全教育观与思想政治教育、专业成才教育相结合,人文精神教育与科学精神教育相结合等创新大学生能源安全观教育的具体对策。     

试论构建和谐社会与大学生思想政治教育的内在契合

构建社会主义和谐社会是党的十六届四中全会提出的目标和任务,大学生是构建社会主义和谐社会的重要力量,两者之间有着内在契合:加强和改进大学生思想政治教育,应把构建社会主义和谐社会理论作为重要内容,运用社会主义和谐社会理论指导大学生思想政治教育,加强和改进大学生思想政治教育能够有效地为构建和谐社会服务。     

谈网络条件下的大学生思想政治教育

本文从计算机网络对当今社会特别是大学生的影响入手,分析了新形势、新情况给高校思想政治教育带来的发展机遇及严峻挑战,阐述了大学生思想政治教育进网络的重要性、紧迫性,并提出自己的一些看法。     

加强独生子女大学生思想教育的思考

在校大学生中，独生子女的比例越来越大。他们的思想特征具有时代性。应该加强对他们思想特征的研究，开展有针对性的思想政治教育。在这一过程中，应把握好“主体价值”和“主导价值”的统一，价值观教育与社会现实生活的接轨；应加强教育方法和手段的改革。     

探索创新人才培养模式 创新人才教育研究会成立

<正>创新人才教育研究会成立大会暨第一次会员代表大会2012年1月16日在京举行。创新人才教育研究会是经教育部、民政部批准的国家一级学会。成立大会上,审议通过了《创新人才教育研究会章程》,选举产生了第一届理事会。该研究会的成立旨在搭建一个跨地区、跨部门、跨学科、跨学段的     

发挥“第二课堂”的作用 加强大学生思想政治教育

第二课堂是对大学生进行思想政治教育的有效方式和渠道。本文论述如何发挥好第二课堂的作用,加强大学生思想政治教育,培养具有中国特色的社会主义合格建设者和可靠接班人。     

国有企业危机管理与思想政治工作创新

新媒体时代,企业的危机管理面临新的挑战。在信息传播模式发生深刻变革的背景下,国有企业如何通过思想政治工作创新从容应对危机挑战,成为国有企业管理中日益受到广泛关注的重要课题。本文分析了新媒体背景下国有企业危机管理的特点以及思想政治工作对危机管理的意义,提出了面向危机管理的思想政治工作创新,并指出在思想政治工作创新中必须始终坚持正确的政治方向。     

油气井工程研究生创新人才培养模式探索与实践

介绍了中国石油大学(北京)油气井工程专业培养油气井工程研究生创新型人才的探索与实践,课题组在导师指导模式、科研实践平台以及国际化培养模式等方面展开了相关工作,取得了一定的经验和成果。     

通过拔尖创新人才培养 全面提高大学生培养质量

拔尖创新人才培养是人才培养的核心议题,国内高校为此作出大量的努力和探索。本文在总结国内研究型高校拔尖创新人才培养经验的基础上,以西安石油大学石油工程学院为例,探索拔尖创新人才培养的普遍规律,营造拔尖创新人才培养的文化氛围,带动高校学风建设,全面提高培养质量。     

MBA学员思想教育内容与方法浅析

以石油化工管理干部学院培养的工商管理硕士(MBA)为对象,就如何根据其思想发展的内在规律开展有效的思想教育工作进行探索,并对思想教育内容和方法的改革提出了见解。     

新世纪大学生思想政治教育的行动纲领——学习中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》感悟

中共中央国务院《关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》,体现了解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,贯彻了党的十六大精神,坚持了以人为本的方针,对新世纪大学生思想政治教育工作进行了全面部署,是加强和改进大学生思想政治教育的纲领性文件。《意见》就大学生思想政治教育发表了新的思想,即新的理念,新的标准,新的视角;提出了新的任务,即遵循两个规律,实现四个创新,完成四项任务;贯彻《意见》要采取新的举措,即发挥传统优势,强化网络政工,营造知识政工,推行CI政工,坚持真抓实干。     

基于拔尖创新人才培养的师资队伍建设

拔尖创新人才是社会进步的关键。而高校是培养拔尖创新人才的重要基地,高校教师作为培养人才的工程师,其作用显得尤其重要。本文以西安石油大学石油工程学院为例,结合国内外研究和实践,提出了石油与天然气工程学科基于拔尖创新人才培养的师资队伍建设的思路和方法。