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要建立和谐融洽的护患关系,护理人员应当加强职业道德素质和专业素质的培养,切实改善和提高护理服务的质量。要提高护理人员的职业道德素质,护理人员要热爱护理事业,具备高尚的职业道德情操,培养医德修养中的慎独精神。要提高护理人员专业素质,要尊重患者人格,体现出亲切关怀,具备丰富的理论基础与熟练的操作技能,善于运用沟通技巧加强和患者的有效交流。 相似文献
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随着医学模式的转变,护理模式亦从“以疾病为中心”向“以病人为中心”转变,为此,要不断提高护士的综合素质。文章试图从加强护士与患者的沟通、培养护士的人文精神、提高护士职业道德、心理素质、文化修养、法律意识等方面,探讨如何培养护士的综合素质。 相似文献
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目的提高外科ICU护士的素质。方法通过有经验的护士进行理论讲课,操作示范,亲自带教.培养专业护士应具备的素质。结果通过素质培训,ICU护士在掌握各项基础护理,高难度抢救患者的工作中,显示了高素质护士的良好作风和优势。结论专业护士的素质培洲是适应临床工作需要,解决临床护理问题,提高医疗质量的重要部分。 相似文献
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陈芬 《安徽卫生职业技术学院学报》2012,(5):98-99
现代医学不断发展,对护士素质提出了更高的要求,为适应新的医学模式下护理工作的需要,护士应不断提高自身的综合素质。该文就如何加强护士的专业、人文等素质培养进行了探讨。 相似文献
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探讨做好一名急诊护士的素质要点,通过提高急诊护士的职业道德修养,培养急诊护士敏锐的观察能力,加强急诊护士的语言沟通能力,掌握分析患者的心理特点,成为一名合格的高素质的急诊护士。具备以上素质就能有效减少护患纠纷,成为21世纪合格的高素质的护理人才,为患者提供优质高效的服务。 相似文献
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提高护士综合素质的几点做法 总被引:1,自引:0,他引:1
我国加入WTO,面对医疗市场激烈竞争,如何提高护理队伍的竞争、服务、质量意识,加强内涵建设,真正做到以病人为中心,除了应掌握护理技能外,关键是提高队伍整体的综合素质。护理工作量大,护理人员严重缺编,这是很多医院普遍存在的问题。我院门诊综合治疗中心共有10名聘任护士,学历均为中专,来源于刚毕业或毕业1年的护士,她们临床经验少,知识面较窄。为此,在日常护理管理实践中,我们做了如下尝试。1培养良好的职业道德职业道德是护士必须具备的最首要的素质条件[1]。作为1名护士,她必须热爱自己的专业,有较强的敬业精神和奉献精神,尊重病人的… 相似文献
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目的 探讨病房护士长对低年资护士素质培养的方法.方法 对20 名低年资护士从专科业务素质、职业思想素质、行为素质、个性心理素质四方面进行培养,并对低年资护士培养前后的综合素质和患者对护理工作满意度进行比较.结果 素质教育前后20 名低年资护士综合素质评价及患者对护理工作满意度比较有统计学意义.结论 该素质教育方法能明显提高低年资护士的综合素质,并进一步提高患者对护理工作的满意度. 相似文献
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基层医院实施整体护理,必须在注重护士职业道德的培养、帮助护士树立崇高的道德风尚的同时,提高护士的专业理论水平、服务水平和加强健康教育,以保证整体护理的健康发展和护理质量的不断提高。 相似文献
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浅论现代护士应具备的基本素质 总被引:1,自引:0,他引:1
护士是医院里一道亮丽的风景线,其素质的高低直接影响着医院的护理质量和患者的安危,因此,如何全面提升护士的素质成为目前广大护理管理者密切关注的问题。护士素质的提高是一个长期的过程。随着社会的发展,护理工作出现许多新情况、新问题。现代护士只有具备了健康的身体素质,具备了崇高的职业道德素质,具备了良好的心理素质,尤其是具备了精湛的护理专业业务素质,才能适应现代社会发展的需要,才能更好地患者服务,才能使社会更加稳定,更加和谐。 相似文献
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随着医学-护理模式的不断转变,人们对医院和护理工作质量的要求越来越高,护士综合素质以成为评价护理质量高低的重要标准,提高护理质量的基本保证.分析影响护士综合素质提高的因素,加强自身综合素质培养,不断完善自我,要求自我,达到患者满意,有效提高护理质量,促进医院健康发展. 相似文献
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目的探讨护士人文素质在确保护理安全,提高护理质量中的作用。方法分析目前护士人文素质水平和现状,认识提高人文素质的重要性。结果人文素质是促进和谐护患关系建立的基础,是提高整体护理质量、保证护理安全的依据,是促进护士素质全面发展和提升的保证。结论加强护士人文素质培养,规范护理流程,注重操作环节,为营造和谐人文环境,促进护理安全和质量做出重要贡献。 相似文献
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随着医学一护理模式的不断转变,人们对医院和护理工作质量的要求越来越高,护士综合素质以成为评价护理质量高低的重要标准,提高护理质量的基本保证。分析影响护士综合素质提高的因素,加强自身综合素质培养,不断完善自我,要求自我,达到患者满意,有效提高护理质量,促进医院健康发展。 相似文献
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护士是医院里一道亮丽的风景线,其素质的高低直接影响着医院的护理质量和患者的安危,因此,如何全面提升护士的素质成为目前广大护理管理者密切关注的问题。护士素质的提高是一个长期的过程。随着社会的发展,护理工作出现许多新情况,新问题。现代护士只有具备了健康的身体素质,具备了崇高的职业道德素质,具备了良好的心理素质,尤其是具备了精湛的护理专业业务素质,才能适应现代社会发展的需要,才能更好地患者服务,才能使社会更加稳定,更加和谐。 相似文献
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目的:探讨培养人文科学文化模式下如何有效提高临床护理工作效果。方法以终身教育作为基本出发点,从提高护士人文素质体现出的意义、提高护士人文素质具体实践策略等环节,使人文素质培养成功融入到护士的职业生涯中。结果通过培养人文素质,除了能够提高护士人文素质之外,还能在一定程度上提升其护理技能,对于提升医院护理质量、医疗质量都具有重要的促进作用。结论提高护士人文素质已成为护理工作中迫在眉睫的一件事情,加强护士人文素质整体培养力度,通过各种培养策略的有效实践,促使所有护士逐渐发展成为德才兼备的专业人才,从而推动护理事业又好又快地发展。 相似文献
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护理模式的转变要求护士不仅要有丰富的知识还要有良好的素质,加强在校护生的素质教育显得尤为重要.<基础护理学>课程是护理专业的主干专业基础课程,而实验教学比例又占50%,实验教学质量对护士素质教育有重要影响.通过在实验教学中丰富素质培养内容、加强护生思想道德教育和多方面的能力培养、完善实验室管理制度、提高教师自身素质以及建立素质评价体系等措施可以有效地进行护士素质教育. 相似文献
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职业道德又叫专业品格。护士的职业道德就是护士和病人之间及工作中的协助者之间关系的行为准则。它是社会道德现象在护理专业上的体现。我国“五讲、四美”活动的纵深发展,要求护理专业尽快完整地确定护士的道德规范,研究出培养护士优良职业道德的措施,以改变当前护 相似文献
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从护理角色地位、职业道德建设、语言交流、形体语言、心理护理、业务素质等方面论述提高护士综合素质的方式方法。 相似文献