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相似文献
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1.
目的探讨胰岛素泵强化治疗患者心理干预模式及具体措施。方法选取2005年10月至2007年12月我院内分泌科糖尿病患者120例,分为实验组和对照组,每组60例。对照组采取常规健康教育,实验组在此基础上实施心理干预,评估并比较两组患者的心理状态及血糖控制情况。结果干预后实验组患者焦虑、抑郁分值低于对照组,血糖控制明显好于对照组(P〈0.05)。结论心理干预模式可以缓解胰岛素泉强化治疗患者的负性情绪,提高胰岛素泵的治疗效果。  相似文献   

2.
景良洪  贺英  陈登蓉 《护士进修杂志》2011,26(21):1996-1997
目的探讨护理干预在胰岛素泵治疗糖尿病中的应用价值。方法共纳入胰岛素泵治疗的糖尿病患者120例,随机分为观察组与对照组,每组60例,对照组给予常规护理,观察组实施护理干预。观察空腹血糖、餐后2h血糖、血糖达标时间、胰岛素用量,状态-特质焦虑量表评分。结果观察组血糖控制情况好于对照组,差异有显著意义(P〈0.05或P〈0.01),状态-特质焦虑量表评分低于对照组,差异有显著意义(P〈0.01)。结论对应用胰岛素泵治疗糖尿病的患者实施护理干预,有利于血糖控制,减少不良心理。  相似文献   

3.
目的:探讨护理干预在胰岛素泵治疗糖尿病中的应用。方法:将2010年7月~2012年4月我院收治的92例采用胰岛素泵治疗的糖尿病患者随机等分为观察组和对照组,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予强化护理干预。通过监测患者的不良事件发生率、餐前0.5 h及餐后2 h血糖、胰岛素用量等指标,评估强化护理干预对使用胰岛素泵治疗糖尿病患者的影响。结果:观察组不良事件发生率低于对照组(P0.05),血糖情况和胰岛素用量也均低于对照组(P0.05)。结论:对采用胰岛素泵治疗糖尿病的患者实行强化护理干预,可以有效控制血糖水平,减少胰岛素用量,提高疗效,降低不良事件发生率,改善生活质量,值得临床护理借鉴。  相似文献   

4.
目的:探讨综合护理干预在胰岛素泵治疗2型糖尿病患者中的应用效果。方法:将100例患者随机分为观察组与对照组各50例,对照组行常规护理,观察组实施综合护理干预。对比两组患者血糖控制效果、焦虑程度、护理配合程度、知识掌握程度。结果:与对照组比较,观察组血糖控制情况更好,患者对使用胰岛素泵的焦虑心理大大减轻,行为上更加配合护理治疗,对糖尿病知识了解增加(P<0.05,P<0.01)。结论:使胰岛素泵治疗2型糖尿病患者对加强综合护理干预可提高护理质量。  相似文献   

5.
目的:探讨细节护理在胰岛素泵治疗糖尿病中的应用效果。方法:将我科2012年3月~2013年6月收治的80例采用胰岛素泵治疗的糖尿病患者随机等分成观察组和对照组,对照组给予常规护理干预,观察组给予细节护理干预。比较两组患者的空腹血糖、餐后2 h血糖,血糖达标时间、胰岛素用量及心理状态评分。结果:观察组血糖控制情况优于对照组(P0.05),血糖达标时间短于对照组(P0.05),胰岛素用量少于对照组(P0.05),心理状态评分低于对照组(P0.05)。结论:对应用胰岛素泵治疗糖尿病的患者中实施细节护理干预,有利于血糖的控制,消除其焦虑心理,减轻心理负担,对患者的康复起到了积极的作用。  相似文献   

6.
目的探讨护理干预对糖尿病胰岛素泵强化治疗患者装泵前、后心理状态及血糖控制的影响。方法将120例拟接受胰岛素泵强化治疗患者以简单随机的方式分为对照组和观察组各60例。2组均给予常规护理,观察组在常规护理的基础上运用优势内容递增教育法在实施健康教育同时采取心理行为干预措施。对2组患者心理状态及血糖控制情况进行Χ^2检验及t检验。结果观察组在健康知识的得分及对健康教育的满意度方面均高于对照组;装泵后14d观察组患者焦虑、抑郁分值下降均较对照组明显,血糖控制满意度显著高于对照组。结论运用优势内容递增教育法对糖尿病胰岛素泵强化治疗患者进行健康教育,患者更易于掌握健康知识,心理行为干预可以缓解胰岛素泵强化治疗患者的负性情绪,有利于提高胰岛素泵治疗的疗效。  相似文献   

7.
目的 探讨护理干预对糖尿病胰岛素泵强化治疗患者装泵前、后心理状态及血糖控制的影响.方法 将120例拟接受胰岛素泵强化治疗患者以简单随机的方式分为对照组和观察组各60例.2组均给予常规护理,观察组在常规护理的基础上运用优势内容递增教育法在实施健康教育同时采取心理行为干预措施.对2组患者心理状态及血糖控制情况进行χ2检验及t检验.结果 观察组在健康知识的得分及对健康教育的满意度方面均高于对照组;装泵后14 d观察组患者焦虑、抑郁分值下降均较对照组明显,血糖控制满意度显著高于对照组.结论 运用优势内容递增教育法对糖尿病胰岛素泵强化治疗患者进行健康教育,患者更易于掌握健康知识,心理行为干预可以缓解胰岛素泵强化治疗患者的负性情绪,有利于提高胰岛素泵治疗的疗效.  相似文献   

8.
心理护理对糖尿病胰岛素泵强化治疗患者的效果分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的:分析胰岛素泵强化治疗前后患者的心理特点及临床效果.方法:给予对照组患者普通护理,对观察组患者在进行普通护理的基础上给予心理护理,置泵前后询问并观察两组患者是否存在心理压力,统计两组患者血糖控制时间以及平均住院时间,并对患者进行护理满意度调查,将两组进行比较.结果:观察组不良情绪的改善情况以及患者满意度均明显优于对照组,血糖尿糖控制时间及平均住院时间均明显短于对照组,两组比较差异明显,有可比性(P<0.05).结论:在糖尿病胰岛素泵强化治疗过程中给予适当的心理护理是十分有必要的,值得临床推广.  相似文献   

9.
[目的]探讨护理干预在胰岛素泵治疗糖尿病合并老年痴呆病人中的应用。[方法]对20例糖尿病合并老年痴呆病人行胰岛素泵治疗,对痴呆早期、饮食规律的病人紧临餐前注射餐前大剂量,对痴呆中晚期进食无规律的病人根据每餐实际进食量,在进食过程中或进食完毕后及时注射大剂量。观察病人治疗前后空腹血糖及餐后2 h 血糖水平。[结果]20例病人治疗后空腹及餐后2 h 血糖均低于治疗前(P <0.05)。[结论]在胰岛素泵治疗糖尿病合并老年痴呆病人中应用护理干预,有利于控制病人的血糖。  相似文献   

10.
目的:探讨胰岛素泵治疗2型糖尿病的护理对策.方法:回顾性分析2011年1月至2012年12月收治的应用胰岛素泵治疗的2型糖尿病患者50例的临床护理资料.结果:50例患者使用胰岛素泵治疗后血糖控制良好,胰岛素用量和低血糖发生次数减少,生活质量提高.结论:对使用胰岛素泵治疗2型糖尿病进行护理干预,可使血糖良好控制,对避免和延缓糖尿病慢性并发症的发生起积极作用.  相似文献   

11.
癌症患者在晚期往往受癌痛折磨,生活自理能力下降,病情危重,在实施治疗护理的同时分析患者的负性心理并针对性地予以护理,有利于稳定晚期癌症患者的情绪,提高生存质量,维护患者自尊。我院2002年6月一2004年6月收治各期癌症患者105例。现将72例晚期癌症患者负性心理分析及护理干预措施介绍如下。  相似文献   

12.
张函 《妇幼护理》2023,3(3):538-540
目的 分析心理护理对妊娠期糖尿病患者的护理效果。方法 选择我院 2021 年 1 月到 2022 年 2 月收治的 128 例妊娠期糖尿病患者。以硬币投掷法,将研究对象分成参照组和观察组,每组各 64 例。参照组接受常规护理,观察组实行心理护理。比较两组的心理状态,生活质量和治疗依从性。结果 观察组的心理状态,生活质量和治疗依从性优于对照组(P<0.05)。结论 妊娠期糖尿病患者实施心理护理,能够改善心理状态,生活质量和治疗依从性。  相似文献   

13.
易朝霞 《中国临床研究》2012,25(12):1251-1252
目的探讨综合护理干预在胰岛素泵治疗2型糖尿病患者中应用的方法、作用及效果。方法将140例经胰岛素泵治疗的2型糖尿病患者随机分为观察组(n=70)和对照组(n=70)。对照组行常规护理,观察组行综合护理干预。观察2组患者的血糖控制情况、胰岛素用量及状态焦虑量表(S-AI)和特质焦虑量表(T-AI)评分。结果经过胰岛素泵治疗及综合护理干预后,观察组血糖控制情况明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组S-AI、T-AI评分明显低于对照组(P均<0.05)。结论对采用胰岛素泵治疗的2型糖尿病的患者实施护理干预,有利于控制患者的血糖,减少患者的不良心理状态。  相似文献   

14.
目的探讨心理干预对减轻更年期女性负性心理的效果。方法本组研究将2016年1月至2016年12月在本科住院的90例更年期女性患者随机分为两组,每组各45例。对照组给予常规干预,观察组在常规干预的基础上给予心理干预措施,对比分析两组的焦虑、抑郁程度。结果两组入院时焦虑、抑郁比较,无统计学差异(P0.05),而心理干预后观察组焦虑、抑郁较对照组明显减轻,两组比较有统计学差异(P0.05)。结论通过认知疗法、放松训练等心理干预措施可有效减轻更年期女性负性心理,缓解焦虑、抑郁、多疑等情绪,促进更年期女性的身心健康。  相似文献   

15.
目的:探讨心理干预对颅内肿瘤伽玛刀(γ-刀)治疗患者焦虑、抑郁情绪的影响。方法将160例颅内肿瘤γ-刀治疗患者采用随机数字表法分为观察组和对照组各80例,对照组治疗期间采用γ-刀常规护理,观察组在此基础上给予心理干预。分别于γ-刀治疗后前和结束后采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表( SDS)对患者进行测试,比较两组干预效果。结果干预前两组中、重度抑郁患者均为19例,干预后对照组17例,观察组10例,两组干预后比较差异有统计学意义( Z=3.422, P<0.01)。干预前两组中、重度焦虑患者均为32例,干预后对照组31例,观察组4例,两组干预后比较差异有统计学意义(Z=3.702,P<0.01)。结论系统心理干预有助于缓解颅内肿瘤γ-刀治疗患者焦虑、抑郁心理,增强了患者治疗的信心和勇气,保证了γ-刀治疗的顺利完成。  相似文献   

16.
【摘要】 目的:探讨住院糖尿病患者应用胰岛素泵治疗的护理方法,总结临床护理经验,提高专科护理水平。方法: 对我科145例2型糖尿病患者进行胰岛素泵持续皮下注射胰岛素治疗,并对患者针对性实施心理护理、置泵前后的护理。结果:患者都能积极主动的配合治疗,血糖均控制达标。结论:护士熟练掌握胰岛素泵的操作,做好患者的带泵护理,才能使胰岛素泵充分发挥治疗作用。  相似文献   

17.
目的 观察胰岛素泵治疗2型糖尿病的临床效果.方法 对2型糖尿病患者76例,随机分成两组,持续皮下胰岛素输注(CSⅡ)组38例,采用胰岛素泵连续皮下输注胰岛素.皮下注射(MSⅡ)组38例,采用短效胰岛素三餐前半小时皮下注射,中效胰岛素睡前皮下注射.结果 两组均能有效控制血糖达到较好水平.CSⅡ组需要达标时间,胰岛素用量及低血糖发生率明显减少.结论 胰岛素泵强化治疗能较好模拟胰岛素分泌的生理节律,更能有效控制高血糖,减少血糖波动和低血糖的发生.  相似文献   

18.
江苏省靖江市人民医院于2006年3月开始使用胰岛素泵对80例糖尿病患者进行强化治疗,取得较好疗效。  相似文献   

19.
<正>胰岛素泵持续皮下注射胰岛素应用于临床已多年,是目前国际上糖尿病患者尤其是重症患者血糖控制的最佳选择。我们对它的疗效进行了观察,现报告如下:1对象和方法1.1对象选取我院住院患者52例,随机血糖均  相似文献   

20.
糖尿病患者应用胰岛素泵强化治疗的健康教育   总被引:11,自引:2,他引:11  
罗文  高美英 《护理学报》2004,11(8):60-61
对772例应用胰岛素泵强化治疗患者进行健康教育,采取小讲课、一对一口头和示范教育;按治疗时段分步进行胰岛素泵强化治疗前、装泵时、装泵后健康教育,主要内容包括正确认识胰岛素泵治疗的优势、纠正患者对胰岛素的认识误区、正确选择胰岛素、胰岛素的保存、合理选择胰岛素泵、正确掌握胰岛素泵的操作和故障处理、血糖监测的重要性、避免低血糖反应等。772例糖尿病强化治疗患者经健康教育后获得满意效果。  相似文献   

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