以改革创新精神推动创建高水平大学进程

通过对伴随我国改革开放30年的河南工业大学曲折办学历程的简要回顾,总结了学校改革与发展的成就与经验,对学校今后一个时期的发展进行了展望,并以此纪念改革开放30周年。     

关于地方高校加强党建工作的几点思考

高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务,加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证.地方高校党委应当不断深化和扩大群众路线教育实践活动所取得的成果,坚决贯彻落实习总书记从严治党八项要求,突出坚定理想信念、落实主体责任、持续改进作风、务求治党实效四个重点工作,以抓铁有痕、踏石留印的决心和勇气,聚精会神抓党建,一心一意谋发展.     

邓小平对新时期党建理论的创新

邓小平对新时期党的建设理论有诸多创新,所论述的主要内容包括：把坚持和改善党的领导作为总纲,把服务于现代化建设作为中心议题,把坚持四项基本原则作为前提条件,把改革和完善制度作为实施途径,把建设一个开拓进取、廉洁奉公的党作为目标。     

积极推进机关党建工作创新

党的建设是随着事业的发展而发展的，要使党永葆生机活力，不改革不行，不创新不行。我们学习贯彻四中全会精神，就是要坚持改革创新，推动党建新探索，提高机关党建整体水平。     

论高等学校党建工作的时效性与针对性

高等学校的党建工作必须把党的基本路线教育贯穿高等学校全部教育活动中。增强高等学校党建工作的时效性,必须以党的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线为指导,加强高等学校党建工作的针对性,并将二者统一于培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的高等学校人才培养目标和教育实践之中。     

论高校文化传承创新与有特色高水平大学建设的逻辑关系

文化传承创新是高等教育的四大职能之一,是全面提高高等教育质量的基本要求,也是大学的责任与使命。有特色高水平大学是在某一方面或某些方面具有特色优势,特色优势达到世界或全国的领先水平。大学在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新方面的质量优势与特色支撑高水平大学建设。高水平大学的特色本质和内涵要求可以通过文化传承创新得到实现,文化传承创新与有特色高水平大学建设存在内在的逻辑关系。     

以德治校德法并举创建高水平大学

以德治校是新世纪我国大学的重要办学理念和治校方略.文章在阐述了以德治校的本质内涵和历史意义之后,认为要从加强师德建设,培育良好教风;开展党风党纪教育,加强干部队伍道德建设;大力推进以德育为核心的素质教育,努力营造良好的育人环境等三个方面来推进以德治校,从而加速建设高水平大学的历史进程.     

创新高校基层党建工作的思考

党的建设科学化是党的十七届四中全会提出的全新概念。高校基层党建工作是党的建设的重要组成部分。本文在深刻理解党建科学化的基础上,思考并提出以提升软实力建设为抓手,不断创新高校基层党建工作。     

论邓小平新时期党建理论的创新意义

邓小平新时期党建理论,体现时代特征,总结历史经验,把马克思主义党建学说和毛泽东党建思想与新形势下党的建设实际相结合,既继承前人又开拓创新,在关于党的思想、组织、作风、制度建设等方面,创造性地发展了马克思主义党建学说.     

以科学发展观为指导创新高校党建工作

坚持科学发展观创新党建工作,是做好新形势下高校党建工作,切实提高高校领导班子办学治校能力的关键所在。因此,必须在推进高校事业发展中充分发挥党组织的创造力、凝聚力和战斗力。通过制度创新,增强党建工作的制度性与实效性。高校党建工作要弘扬改革创新精神。     

试论当前高校党建工作的困境与创新

分析了高校党建工作在建设高水平大学中的重要作用,在深入探讨高校党建面临的主要困难的基础上,提出新时期创新高校党建工作的主要路径。     

和谐校园视角下的高校党建工作探索

和谐校园是和谐社会的重要组成部分。构建和谐校园是一项艰巨复杂的系统性工程,也是高校党建工作的重要目标之一。高校党建工作应不断加强思想教育、强化队伍建设、创新工作模式、健全长效机制,致力于促进和谐校园的建设。     

高校研究生党建工作的创新探索

研究生党建工作是研究生思想政治教育工作的龙头,对于研究生思想政治教育、培养拔尖创新人才、创新型国家建设具有重要意义.党建工作创新应坚持以人为本,贯彻科学发展观,围绕人才培养中心工作,坚持理想信念教育.提出了党建工作创新应进行顶层设计,创新研究生党建工作体系;搭建工作平台,创新研究生党建工作载体;利用信息技术,提升党建工作的质量和效率;提升支部活力,创新研究生基层党建工作.     

以社会主义核心价值体系统领大学生党建工作

在日益复杂的国际、国内局势面前,大学生党建工作面临着许多新情况和新挑战。坚持以社会主义核心价值体系统领大学生党建工作,切实让每一名党员都树立崇高的政治荣誉感和强烈的使命感,做到不仅在组织上入党,更要在思想上入党,在行动上体现共产党员的先进性。这对于推进党建这个新的伟大工程,培养大批具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗的合格建设者和可靠接班人有着十分重要的意义,又为我国高等教育实现又好又快发展提供强有力的政治和组织保证。     

和谐校园视角下的高校党建工作探索

和谐校园是和谐社会的重要组成部分.构建和谐校园是一项艰巨复杂的系统性工程,也是高校党建工作的重要目标之一.高校党建工作应不断加强思想教育、强化队伍建设、创新工作模式、健全长效机制,致力于促进和谐校园的建设.     

试析高校后勤财务管理的创新

随着高校后勤社会化改革工作不断深化,高校后勤和后勤财务也得到了发展和壮大。但高校后勤财务管理工作在发展中也存在一些问题,针对问题就后勤财务管理工作在理念、体制、内容、方法、手段、制约机制等方面的创新工作提出一些建议。     

与时俱进--创新高校学生党建工作

面对新形势,高校学生党建工作必须与时俱进.要通过理论创新、组织载体创新、教育与管理创新、阵地创新、队伍创新来开创高校学生党建工作的新局面.     

充分发挥党委中心组学习功能为创建高水平大学提供保证——以河南工业大学为例

建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。为充分发挥学习功能,高校党委中心组要高度重视政治理论学习,不断完善学习制度,重视创新学习方法,切实保证学习效果;坚持理论联系实际,有力地推动学校的发展。     

对高校教育创新体系建设的探讨

从高校的两个基本职能出发,在对高校教育科技创新必要性分析的基础上,深入地探讨了高校的教育创新体系,认为教育创新体系可从被教育者的创新性人格培养、系统性专业素质构建、“参与式”教学过程和“自主式”科学探索4个方面进行建设,最后对高校教育创新体系建设的保障措施进行了初步分析。     

高师音乐教育专业构建新课程体系探索

高师教育教学改革,核心之一是课程建设,重点是课程体系改革。教学计划的不断修订和完善是构建新课程体系的 “美好蓝图”。西华师大音乐系教育专业紧紧扭住这一中心,大胆实践,不断深化教学改革,构建新的课程体系,积累了一定经 验。