共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
在分析普通生物学课程教学背景的基础上,以河池学院的普通生物学教学改革为例,通过优化教学环节,来培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。 相似文献
5.
普通生物学实验是普通生物学教学体系中很重要的一部分．通过对普通生物学实验教学过程中教学内容、教学大纲、教学指导、教学方法及考核评价等方面进行改革,结果表明,经过实验教学改革有利于突出学生在卖验中的主体作用,培养学生的创新意识和创新能力,提高综合教学质量。 相似文献
6.
7.
8.
9.
本文阐述了《普通生物学》课程学生实验技能培养的重要性，并就该课程学生综合实验技能的培养提出了三个方面的建设性意见。 相似文献
10.
在讲授师范专科生物专业《普通生物学》时，依据《普通生物学》教学大纲，结合中学生物教材，对这门课的实验进行了改革。一是两种教材融会贯通，开设实验多，在短短一个学期内，做了三十多个实验，几乎覆盖了师专教材主要知识点和初中教材相关实验；二是紧密结合教材，确保教学进度，实验形式灵活；三是因陋就简，就地取材。这些改革措施为师专生以后的实验教学能力的培养打下了良好的基础。 相似文献
11.
12.
高职院校普通物理课程教学改革的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
李振伟 《南阳师范学院学报》2008,7(12):91-93
分析了高职院校普通物理课程教学存在的问题,针对这些问题,提出了以下几个方面改革的思路：教学内容要保证经典、加强现代;更新教学方法;运用现代教学手段;重视教学的研究;加强师资队伍的建设。对其中的部分内容还进行了教学试验,积累了一些教学经验。 相似文献
13.
殷莹 《实验室研究与探索》2007,26(6):98-99
普通生物学实验是北大面向非生物学专业本科生开设的一门素质教育通选课。经过长期实践,跳出了基础生物学单纯验证性实验的框架,增添了一批具有现代生命科学实验研究的技术方法,逐步形成了一套适应于非生物专业学生学习的教学模式。保证教学质量,激发学生对生命科学的学习兴趣,全面提高学生的综合素质水平。 相似文献
14.
15.
从培养现代创新人才的需要出发,结合吉林大学植物科学学院实际,尝试在普通植物病理学实验、实践教学过程中进行改革,充分调动学生学习积极性,多途径激发学生的学习兴趣;充分利用现代化的教学手段及现有科研资源提高教学质量。普通植物病理学改革的探索和实践最终得到验证,学生的专业水平和创新能力得以较大提升。 相似文献
16.
17.
追求与探索－－《细胞生物学》课程教学改革的实践和体会 总被引：5，自引：0，他引：5
王金发 《中山大学学报论丛》2001,21(5):60-64
１９９３年１２月正式接受细胞生物学课程的教学任务，１９９４年２月开始给广州中医药大学９３级七年制学生讲授医用生物学中的细胞学课程、１９９４年９月给生科院９２级生物化学、生物学专业讲授细胞生物学课程，至今已连续讲授８届七年制中医、７届生科院本科生的细胞生物学课程，在教学过程中，围绕如何提高学生的基本素质、培养学生的创新能力进行了一些教学改革的探索和实践，取得了一些经验，也有颇多体会。１ 教材和课程体系建设是课程教学改革之本 教师的俗称是“教书先生”，要教好书，必须有好的教材。因此教材建设是课程教学改… 相似文献
18.
19.
通过对普通物理学课程内容的剖析,阐述了学科特点。通过课堂具体事例解读,分析了目前该课程的教学现状以及存在的弊端,以注重学生创新能力的培养为目标,从教学模式、教材内容、教学方法、测评体系、课堂练习、实验改革及学科结合等七个方面,提出了普通物理学教学内容改革的基本方法和措施。为普通物理学课程教学改革起到抛砖引玉的作用。 相似文献
20.
为进一步提高教学质量，本文结合教学实践，从课堂教学、实践教学、课外辅导和考核方式等方面探讨了《电力电子学》课程的教学改革及其取得的教学效果。 相似文献
