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第三章梳妆打扮——制作课件安装程序一、说明安装程序首先要做到的一点是:最好只有一个文件。这样在传播或发布过程中才能保持多媒体课件系统的完整性;其次,安装过程可以交互,用户可以自主地选择安装的路径。 相似文献
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封装技术是一种将集成电路打包的技术，是内存制作工艺的最后步。我们平时看到的内存，其实并不是真正的内存芯片的面貌，而是内存芯片的豪华“外衣”。通过封装，内存芯片就不会暴露在空气中，可避免芯片精细的电路因暴露在空气中而被腐蚀，同时也便于内存的安装和运输。 相似文献
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半导体芯片，在普通人眼里是相当精密和脆弱的，就好像是受不了任何风寒的“金枝玉叶”。为了将“女儿”嫁出去，更为了让脆弱的芯片能够适应各种恶劣的工作环境，我们需要给它们加上外包装，其实包装的作用除了要保护脆弱的内核。 相似文献
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前言
岁月如梭，2005年秋季IDF上Intel宣布替代P4的下一代构架计划仿佛还在昨天。而计划中的下一代微体系构架桌面主力的酷睿（CONROE）处理器7月份上市如今已经是铁板钉钉的事情了。从IDF上Intel透露新的微构架部分细节开始。有关Intel新一代微构架的传闻就陆续不断，其中不乏猜测成分。其实这个在IDF还被称为“Merom”的新一代核心微构架。如今早已有了名为“Core”的官方命名，相关的后期测试工作早已完成，已经进入前期的市场运作阶段。为此。Intel特意准备了一行七人的全球巡回“Conroe”媒体见证和体验之旅，为我们带来了有关新一代处理器微构架以及性能表现的第一手官方资料。在下文中我们就结合本次全球巡回“Conroe”媒体见证和体验之旅获得的《官方Core技术白皮书》以及笔者所能获得的相关资料来为大家深入剖析未来五年Intel主力核心构架——Core。 相似文献
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小心意境被马儿“踢”跑
人们常说语文课件难做,为什么呢？有位网友发帖说：“语文和其他科目教学的目标完全不一样,所以从本质上决定了语文课件和别的科目的课件相比有区别!语文教学方法中有一种叫做‘情景教学法’,当你教学生‘蓝天’的时候,你要指着天空（蓝色的）告诉他‘这就是蓝天’.比如我教《滕王阁序》,我便要用到滕王阁和王勃的图片,这样能够加深学生的理解,视觉上也能吸引他们.另外,语文课不仅仅是教学生识字认知的,它还承担着培养学生素质的重要任务,包括审美观等的形成.所以,大量使用图片、音乐和视频等,营造一个充满气氛的教学环境,是语文课的必需.”现在我明白了,原来语文课件难做的关键在营造“气氛”,在“吸引”学生的眼球,而这需要精美的图片和动画,需要声光电,需要五彩缤纷,于是制作者除了懂电脑知识外还得有坚实的美工基础,你说难不难？ 相似文献
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赢利模式
先来看个历史上的真实故事。
澳洲变成了英国的殖民地后,尽管政府有很优厚的奖励,但他们的国民还是不愿意移民去那。最后,英国政府就想出一个“两全其美”的办法。把罪犯运往澳洲。这样,一方面解决了英国本土监狱的人满为患,另一方面也解决了澳洲劳动力短缺。英国政府雇佣私人船只运送这些犯人,按上船人头付费给船主,船主多运多赚。赢利模式简单明了。 相似文献
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归根结底，计算机的发展史可以归纳为“抽象”两个字。应用存储程序的理论，人们从最早的现代计算机抽象出软件(Software)和硬件(Hardware)两个独立部分。为了让软件各司其取，软件又被抽象成专门与硬件打交道的操作系统(Operating System)和建筑在操作系统之上的应用软件(Application)。数据处理又是许多应用软件必须的前提，从而抽象出数据库系统(Database System)。到了网络时代，为了更好地适应网络软件的开发，应用软件中又抽象出应用服务器(Application Server)提供各种服务。编程语言的发展亦复如是。让我们在这回的咖啡馆中看看编程语言的发展简史，从头认识Java中的面向对象编程技术。 相似文献
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虽然我们大力提倡发展积件，但如果观念不改变，仍然容易走上单纯传授知识的老路。“光的折射定律”是物理课中的一个知识点，我在K12课件网页的300多个《光的折射》课件中随机下载了30多个，发现大部分都是一个模式：将教材内容做成电子板书，用按钮控制步步显示，或将书上关于光的折射定律的插图做成动画，也用按钮控制步步显示，点击一次按钮，出现入射光线，再点击一次出现法线，再点击出现折射线……教师便在这些文字或动画的辅助下，将知识一步步呈现在学生面前。图1就是一个典型的“光的折射”动画截图。 相似文献
