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目前,交互式媒体技术已经深入人们的生活。随着计算机技术的发展,我们的生活已经步入数字化时代,这就向我们提出了这样的问题:对于我们来说这意味着什么?我们怎样使这些技术应用于使我们的生活更加丰富多彩的过程中?计算机交互技术已经给了我们一些答案,但是由于计算机技术的快速发展, 相似文献
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韩雪涛 《科技导报(北京)》2008,26(21)
在生活中,我们经常会遇到串联性决策的例子。即所有的选择不是同一时间摆在我们面前,而是一个接着一个地相继而来,而对下一个来的是什么情况,在其来到我们之前我们一无所知。而且,事情通常是,世上没有后悔药,当我们放弃某一选择后,它再也不可能回来。通过下面简单的坐车问题,我们会发现,数学能帮助我们在面对这类问题时做出相对好的决策。 相似文献
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焦兰周 《长春师范学院学报》2008,(9)
陈娜娟的《背叛》写出了她内心决绝的愤怒,更写出了确确实实是我们辜负了真理和这个时代,是我们自己背叛了历史和我们自己。我们并未尊重“过去“和当下,是我们自己放弃了承担的勇气和反抗的激情。这一切都是我们自己造成的,无可推卸,把愤怒指向我们的“自身“。 相似文献
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策划人语2012年,注定是不平凡的一年,也是令人难以忘怀的一年。回首2012,我们在一年的时间里,奉献了12期杂志,内容里有我们的关注、思考和期盼。虽然我们没有足够的容量来充分描述这一年所有的科技盛事,但是,我们站在科技媒体人的立场上,在与我们杂志定位相关的事件发生时,尽自己所能发出我们的声音,找寻事件背后的真相,探寻科技解决的方案,对于这一社会使命感,我们一直在孜孜不倦地探索和追求。 相似文献
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心理学的中国化是当前的一种新兴研究取向,它促使我们的心理学研究更加现实和贴近我们的心理实际;而健康人格、健康心理养成教育是我们教育现代化的一个重要课题,是应对未来社会的必然选择。本文首先简要回顾介绍了我们中国化研究的基本内容和发展方面,然后从我们中国化研究的方向出发探讨我们在心理健康养成教育研究中,如何去贯彻我们的中国化原则。 相似文献
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古语曰:"金无足赤,人无完人",在我们教书育人的过程中,有时候我们的教育方法也有失当之处,但是,错了并不要紧,重要的是,我们能够及时总结经验,吸取教训,千万别误了孩子,别给我们的教育事业抹黑。本文就是本人在教育过程中的一件真实的案例,写出来,在这个平台上交流,以期更好的做好我们的教育工作。 相似文献
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和谐一直是我们课堂上的追求,运用与交流一直是我们的目的,在素质教育的要求下,和谐更加成为教学中生命力的表现,我们要追求和谐,我们要创建和谐,我们更加要利用和谐。 相似文献
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安全是幸福的一把锁。我们每个人的手中都握有一把开启这把锁的金钥匙。只要这把金钥匙我们能够时刻紧握,就像我们腰带上系着的自己家门的钥匙一样,我们就一定能够彻底根除危害我们幸福生活的安全事故和诸多不安全因素,我们就一定能够顺利开启我们幸福和谐的生活之门,就能够无碍的大踏步的走进去登堂入室,并且能够最大限度的创造希望、谱写美好、幸福一生。 相似文献
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卢焱 《焦作师范高等专科学校学报》2011,27(3):37-40
竹林七贤以不相同的出身、经历和爱好兴趣,因为追求个性的自由而走在了一起。他们的人格和行为给我们带来了很多的思考,促使我们淡化功名利禄追求和张扬个性;促使我们忘却形式追求真实的情感;促使我们抛弃求同的幻想尊重每个人的天性。只有这样,才有助于解决我们的个人利益问题,促进社会的和谐发展。 相似文献
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我们都爱说一句话:眼见为实。可是,我们看见的就一定是真实的吗,尤其是当经过了我们记忆的过滤以后?我们还听过一个成语:三人成虎。当以为真实的一切是精心制作出来的节目,并且你的情绪也掺杂在其间,你还能分辨真正的对错吗? 相似文献
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在路上,我们总是疲于奔命,很少有人能感受到时间的存在和被遗忘的过去,因此我们成了"被抛"的流浪者,迷失了归家的路。根基的遮蔽,我们呼唤回归生命的本原;机械的盲从,我们渴望重塑鲜活的真实。然而,我们毕竟离家太远,这需要寻觅到那条熟悉却又陌生的路——本真之路。 相似文献