浅论绿色化学教育在化学教学中的渗透

环境问题的产生与化学有关,问题的解决也需要化学,绿色化学的提出是为了预防污染的产生。在化学教学中渗透绿色化学教育,是为社会培养具有绿色意识和环保能力的高素质工作人员的根本途径,也是解决环境问题的根本途径。     

绿色化学理念下的化工工艺学教学实践与探讨

当前我国社会可持续发展涉及到的生态与环境、资源等众多问题,受到了人们的广泛重视。环境污染问题已经融入到我国政府报告中,因此发展绿色化学显得势在必行。绿色化学也称之为环境友好型化学,在制定原则中有效减少或者消除在设计与生产、应用过程中存在的有毒物质。绿色化学并不是试图尝试应用安全程序来防止有毒物质的出现,消除危险,而是通过危险性小或者是无危险的物质代替高危物质,从而有效减少危险。所以基于化学理念下分析探索化工工艺教学实践以及具体对策,旨在进一步促进化工工艺教学工作的有效发展,即使将走向工作岗位上的学生能够具有环境保护意识以及良好的科学素养。     

高职化学教学中绿色化学教育问题探讨

为了降低化学污染,减少高职院校能源耗用和财政支出,院校提出先进、安全、利于发展的绿色化学新型理念,制定合理的化学授课方式,提高实验效率和实验准确性,在节约能源、保护环境的同时培养学生的化学学科素质和自主能力。     

绿色化学在高职化学教育中的教学探讨

绿色化学是随着世界各国政府单纯追逐经济效率到兼顾生态保护这一趋势而产生的,在当下,绿色化学已经成为化学工业必然的发展之路。而高职院校化学教育强调的是实践化的化学,即重视化学工业的应用,因而,在高职院校的化学教育实施绿色化学的教育,培养师生形成绿色化学的思维,对化工产业的改革及生态保护都有积极的意义,重点从绿色化学在高职化学教育中的教学策略、教学原则出发,提供可操作的意见。     

通过多种教学手段加强绿色化学教育

本文首先介绍了绿色化学、绿色化学教育,然后介绍了通过五种教学手段加强绿色化学教育。     

在高师化学中开展绿色化学教育的探讨

绿色化学是时代发展的必然,是对传统化学和化学工业的革命。本文针对高师课程改革的需要以及培养全面发展的复合型人才的要求,指出了在高师化学中增加绿色化学教育内容的必要性,并提出了实施绿色化学教育的具体的教育设想和做法。     

高校化学教育中绿色化学理念的应用

在现代社会经济的发展中,科学技术不断创新.绿色化学理念在高校化学教育中的应用,使学生更好地认识社会环保工作,能够用化学知识开展具有环保意义的相关工作,更好地胜任工作岗位,可以逐步培养学生的环保意识,在高校的化学教育中推动可持续发展的先进理念.从绿色化学理念的相关内容进行分析,研究了在高校化学教育中渗透绿色化学理念的方法...     

绿色化学教育在高职高专有机化学教学中的渗透

概述了绿色化学的由来和内涵,提出了在有机化学教学中进行绿色化学理念渗透的措施,重点探讨了原子经济性反应、催化剂的绿色化、溶剂的绿色化、原料和产品的绿色化。     

绿色化学教育在高职高专无机化学教学中的渗透

概述了绿色化学的由来和基本原理,基于绿色化学思想对无机化学教材进行适当的更新和补充,重点探讨了如何在课堂理论教学和实验教学中进行绿色化学理念的渗透的途径和方法。实践表明将绿色化学教育渗透于教学中的做法不仅可行,而且有利于提高学生的学习兴趣。     

在高师化学中开展绿色化学教育的探讨

绿色化学是时代发展的必然,是对传统化学和化学工业的革命。本文针对高师课程改革的需要以及培养全面发展的复合型人才的要求,指出了在高师化学中增加绿色化学教育内容的必要性,并提出了实施绿色化学教育的具体的教育设想和做法。     

有机合成化学教学中绿色合成理念的渗透

有机合成化学是化学化工相关专业的主干课程。绿色合成理念是有机合成化学目前追求的热点。本文从影响有机合成产率的主要因素出发,分别从绿色化反应技术、反应、反应试剂、反应溶剂、催化剂等探讨了绿色化学理念在有机合成化学教学中的渗透。这种教学方法不仅可以加深学生对知识的理解、拓宽学生的知识面,更能提高学生的环保意识和创新意识。     

高师化学教学中渗透绿色化学教育的研究

绿色化学是近年来化学界,尤其是化学教育领域应社会发展趋势提出的一种新型主张,旨在坚持可持续的发展观和和谐理念。本文介绍了绿色化学的含义,阐述了在高师化学教学中渗透绿色化学教育的必要性,从教学和实验两个方面探讨化学教学中渗透绿色化学教育的方法。     

高校化学教学中绿色化学的创新应用

现如今,人们开始越来越重视绿色环境的保护.高校开始重视在教学过程中应用绿色化学教学的理念.综述了绿色化学创新应用的概念和应用,以及简单的分析了关于绿色化学的思想理念在高校实施的方案和措施.     

中专无机化学教学中加强绿色化学教育的研究

如何将绿色化学教育贯穿于无机化学教学中,使中专学生了解并接受绿色化学思想,增强环保意识、科学素养乃至国民素质,是中专无机化学教师面临的一个现实课题。具体分析了中专绿色化学教育现状和问题,在此基础上思考了加强绿色化学教育的实施策略。提出要以绿色化学教育为专题强化教师培训,强化中专学生对于绿色化学的认同感,基于学生现实情况改革考查评价机制,结合环保知识实施中专无机化学教学。     

有机化学教学中进行绿色化学教育的探索

介绍了绿色化学与有机化学相互渗透的关系,并简述了在有机化学教学中渗透绿色化学的概念的内容与实践。通过教学实践证明,绿色化学与有机化学有机结合,不仅可以使学生掌握有机化学的新知识和新进展,更能增强学生的环保意识。     

"绿色化学"课程中锂离子电池的教学设计与实践

教学设计是实现教学目标的基础和关键环节.以"绿色化学"课程中锂离子电池教学内容为实例,确定教学目标和教学设计思路,通过采用问题导入、分组讨论、图表和视频等多元化的课堂教学方法和手段进行教学内容的组织和实施,并将思政元素以润物无声的形式融入教学过程中,实现了知识传授、能力培养、价值观引领"三位一体"的教学目标.     

绿色化学教育在高职高专有机化学教学中的渗透

概述了绿色化学的由来和内涵,简要介绍了在有机化学实验教学中进行绿色化学理念渗透的意义,结合教学实际,探究了在有机化学实验教学中进行绿色化学理念渗透的思路和具体措施。实践表明,将绿色化学教育渗透于实验教学中的做法不仅可行,而且有利于提高学生的学习兴趣。     

绿色化学教育在大学的分层实施

培养绿色人才是当务之急,在大学中有效实施绿色化学教育,可从学校、教师、学生三个不同的层面开展绿色化学活动,以适应21世纪社会对人才的需要。     

绿色化学在山西大学的探索与实践

绿色化学对人类社会的进步和发展有着举足轻重的作用。高等院校开设绿色化学课程,全面而系统地向学生传授其理念和知识是非常必要的、迫切的。本文重点介绍了山西大学绿色化学课程的研究性实践教学工作,展望了高校教育中绿色化学教学活动的发展前景。