我有国际象棋

小时候,在一个偶然的场合,我见识了国际象棋。它跟其他的棋不一样,一个个棋子形态各异,非常可爱,并且各有其名,什么国王和王后啦,什么小兵啦。那个黑白相间的棋盘看似简单,却奥妙无穷。我被深深地吸引住了,于是开始了学棋的第一步。     

棋如知音

围棋．历来是智慧的象征。19条垂直均匀相交的黑线交错成方寸大小的棋盘,棋手的一思一虑,在这里展现得淋漓尽致,不作任何保留。凝视棋盘,有如仰视浩瀚星空,俯瞰寥廓大地。当我第一次拿起棋子,心中那一丝没由来的颤动,使我明白,棋,就是我的知音。     

一起来做游戏吧！

1．猫抓老鼠 这是一个两个人玩的棋盘游戏,棋盘如下图所示。 开始时,放一枚棋子（代表“猫”）在棋盘的左上角（图中画“猫”的那个圆圈上）,再放一枚棋子（代表“老鼠”）在除“猫”所在圆圈外的任何一个圆圈上．接着,就可以一人拿一枚棋子开始游戏了．“老鼠”先走,然后“猫”走,就这样轮流移动,每次移动可以从一个圆圈沿直线移到相邻的圆圈．不允许移到棋盘以外,     

棋·人生

“陈丫头,快过来当当裁判。”隔壁的小王叔叔扯开大嗓门叫我。我一听乐了,准是小王叔叔又遇上了他的棋友,我得去看看。一进门,我就看见棋盘上早已摆好了棋子,就等着我这业余裁判了。呵,这回的对手还是小王叔叔的顶头上司——科长大人呢!但小王叔叔不管三七二十一,对科长步步紧逼,好像战场上指挥战斗的将军那样威风。     

棋之天下

一局棋,一场风烟,过了多少个世纪。早先摸到那黑白两色的棋子时,只是为了消遣光阴。那时还是跟着祖父下棋,也是为了那表面上所寻求的意境,总是喜欢找个比较寂静的场所,两个人面对面,看着黑白两色棋子和横列明显的棋盘,若是此时再在旁边加壶茶,所找之地又是可以看得见那窗影斑驳,还真是有点寻找古代遗迹的感觉。那时下棋还很生疏,所以一招一式都小心翼翼。     

棋盘中的组合之美——基因自由组合定律讲解中的美学渗透

在一张白纸上画64个小方格，你可能不觉得它有多美，如果把这64个小方格当作棋盘，在上面放上几粒棋子，这时你可能会觉得它有一种美，因为它代表了一种棋路，具有一种内涵美。     

隐子五子棋

“五一”长假,爸爸妈妈带着我去无锡锡惠公园游玩,看见一些人在湖边石凳上下棋。一阵风吹来,黑黑白白的棋子散落一地,薄薄的塑料纸棋盘也“飞”落在地,下棋的人一阵手忙脚乱。我突发奇想：能不能使棋盘和棋子合二为一呢？比如把棋子固定在棋盘上,这样棋盘就不容易翻,棋子也不容易散落,而且还携带方便。     

棋盘上的教师角色

老祖宗留给我们的一副象棋虽只有方寸天地，却蕴涵无穷的玄机奥理。身为一介教书匠的笔，觉得象棋中的棋子倒与我们日常生活里的一些教师有几许相似。     

两种棋盘的较量

小儿粗通象棋,近来偶尔见识了立体形象的国际象棋,大感兴趣。我乐得顺水推舟,买了国际象棋,从棋盘、棋子、基本走法到意大利开局,一点点地教他。小子多嘴,我一头教,他一头多有评论和惊叹,总是拿两种象棋的规则来比附。而我在他的多嘴多舌中,竞恍然发现了中国象棋和国际象棋这对兄弟的同与不同,让人感慨良多。     

象棋

中国象棋是倍受国人喜爱的益智游戏之一。我也不例外,几近痴迷。我之所以喜欢象棋,是因为它不仅能够给我带来快乐,还能让我懂得一些人生哲理。 俗话说：“没有规矩不成方圆。”中国象棋的棋盘是由许多方格组成的,方方正正。它在无言地告诉我们,做人也应该像它一样,堂堂正正。在象棋中,不同的棋子有不同的走法。     

方棋盘上两个互补棋盘棋子多项式之间的关系探析

分析了方棋盘上禁位排列数问题,给出了完整方棋盘的棋子多项式,得出了几枚棋子在互补棋盘上禁位排列数的相互表示,并找到一对存在相互正交关系的组合数列．     

纹枰论“数”

邀上同窗好友，铺盘列子，斗智斗勇，杀他个人仰马翻，既可调节紧张的学习生活，亦可陶冶自己的身心，倘若能再对各类棋盘或棋子运行规则中所蕴涵的数学知识作一番探究，来个纹枰论“数”，岂不快哉！现精选2004年几道中考试题，解析如下，奉献给读。     

棋盘上的哲学

象棋是命运的交响曲，围棋是田园风光画。围棋盘是睛夜的天空，是远古的阡陌。而围棋子，粒粒笃实，晶莹如玉。象棋是九曲回肠，沟壑连连，我们于长逝不息的流水中，能听出自远古兵戈之声、遍野哀鸣之唳。围棋乃千重岭树，峰障绵绵，在万古屹立的山岳后，我们似可发现衰草连天际，风吹草低见牛羊。     

巧用棋盘法分析学考物理电学综合计算

物理学科要紧跟时代脉络,加强学生的价值引领,发展学生的物理核心素养.作为电学的综合计算是初中物理的重要内容,也是学业水平考试的必考内容,但由于部分学生对电学的计算难以理解,基于这一原因,针对实际学情,结合初中物理新课标中的核心素养,采用棋盘法分析和解决学考电学综合计算,内容包括知识储备、棋盘法的步骤、棋盘法的优点和注意事项、拓展、结论五部分,旨在通过这一方法提供中考物理电学综合计算的解题策略.     

2007年全国高中数学联赛五子棋的放置问题

2007年全国高中数学联赛二试第二题：在7×8的长方形棋盘的每个小方格的中心点各放一个棋子．如果两个小棋子所在的小方格共边或共顶点，那么称这两个棋子相连．现从这56个棋子中取出一些，使得棋盘上剩下的棋子，没有五个在一条直线（横、竖、斜方向）上依次相连．问最少取出多少个棋子才可能满足要求？并说明理由．     

习题变一变 脑子转一转

象棋是大家都熟悉的一项娱乐活动,棋盘是由网格组成的．如果将棋盘上每个小正方形的边长都看成1个单位长度．在棋盘上建立平面直角坐标系,那么棋子的移动就可以看做是点在平面直角坐标系中的平移,根据平面直角坐标系的知识就可以使棋子的移动有规律可循．下面我们举例说明．     

摆棋子

下图是用16枚棋子排成的,两横行和两竖列都有6枚棋子,你能拿走1枚棋子,用15枚棋子摆一摆,使两横行和两竖列也都有6枚棋子吗?小朋友,赶快动手摆一摆吧!     

巧摆棋子

将8枚棋子摆在下面的方格内,每个方格内只许摆1枚棋子,要使每行、每列和两条对角线上都分别有2枚棋子,应该怎样摆?     

巧用棋盘法解决不同类型的遗传题

棋盘法是解决高中生物遗传题的有效方法。棋盘法主要有配子棋盘法和分解组合棋盘法。其中,配子棋盘法适用于所有的有性生殖遗传题型,分解组合棋盘法只适用于两对等位基因自由组合的题型。由于分解组合棋盘法的显示结果更为直观,故自由组合的题型推荐应用此法。学生在解题时应选择合适的解题方法,从而做到轻松答题。