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侯惠芬 《云南农业大学学报(自然科学版)》2008,2(4):117-120
隐性知识管理一直是图书馆管理的难点,而Web2．0的出现为隐性知识管理提供了一种新的方式。通过对Web2．0技术在图书馆隐性知识管理的应用现状的分析,探讨了Web2．0环境下图书馆隐性知识管理存在的障碍,并在此基础上提出了相应的策略。 相似文献
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Web2.0环境下的图书馆服务探析 总被引：2，自引：0，他引：2
郑晓华 《农业图书情报学刊》2008,20(7)
Web2.0是以Blog、RSS、Wiki、Tag、SNS等网络技术为依托的新的互联网时代,对图书馆来说Web2.0不仅仅意味着其技术的简单应用,更重要的是对基于新的网络环境下的图书馆如何提升自身服务的思考与研究.概述了Web2.0环境下的图书馆服务特征,并就图书馆与用户间的关系、参考咨询服务、文献采访工作、学科导航服务等方面探讨了Web2.0对图书馆传统服务功能的拓展与延伸. 相似文献
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采用Web2.0的wiki、tag、blog、weblog等相关技术,在知识元的分类标引、建立知识元库、知识挖掘、建立知识评价体系方面进行研究,为图书馆在Web2.0新的网络环境下,运用知识元理论对图书馆知识组织与服务方式进行革新。 相似文献
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图书馆2.0环境下OPAC系统新特征探讨 总被引：2，自引：2，他引：0
王琳琳 《农业图书情报学刊》2007,19(11):8-10
传统图书馆OPAC系统较少从用户角度考虑,导致其界面对读者缺乏吸引力;目前图书馆2．0的出现为OPAC系统的变革带来了契机。从如何让读者通过OPAC获得更丰富体验的角度出发,对图书馆2．0环境下基于Web2．0技术的OPAC系统的若干新特征进行了深入讨论。 相似文献
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胡杰 《农业图书情报学刊》2009,21(7):31-33,47
以苏州地区3所高校大学生为调研对象,考察Web2.0环境下大学生利用网络资源辅助学习的基本情况,包括对待网络资源的态度、基于2.0工具的利用情况以及信息素养与网络信息技能3个方面,并结合调研情况提出新网络环境下加强大学生信息素养与能力的相关建议与启示。 相似文献
7.
马彦波 《农业图书情报学刊》2010,22(9):262-264
在简述学科馆员概念、职责并分析Web2.0内涵的基础上,阐述了Web2.0对高校学科馆员的服务理念、服务深度和服务手段产生的深刻变化。 相似文献
8.
Web2.0环境下高校图书馆的信息服务研究 总被引：2，自引：0，他引：2
谢丽华 《农业图书情报学刊》2010,22(12):348-351
介绍了Web2.0的核心技术及特征,分析高校图书馆信息服务引入的Web2.0必要性和可行性,提出了基于Web2.0环境下的高校图书馆信息服务创新措施。 相似文献
9.
张政宝 《农业环境科学学报》2009,(6)
Web2.0环境下网络医学资源突出了面向用户的个性化服务和RSS服务,医学文献检索课在课程内容上应及时反映网络医学资源的服务功能变化,同时借助Web2.0工具进行教学方式改革。
相似文献10.
介绍了医护人员隐性知识共享的内涵，并从主观和客观两个方面分析了医护人员隐性知识共享的障碍。在此基础上，从个人、组织、技术、文化等几方面提出了促进医护人员隐性知识共享的策略，以期对医护人员隐性知识共享实践起到一定的指导作用。 相似文献
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Web2．0在农业信息化中的应用研究 总被引：2，自引：1，他引：1
在讨论Web2.0理念和关键特征的基础上,对其在农业信息化中应用的可行性做了详细分析,指出将Web2.0的设计理念引入到农业信息化建设中,并提出了其三种典型技术Blog、RSS、Wiki在农业信息化中的具体应用。 相似文献
12.
Web2.0关键技术在图书馆信息服务中的具体应用 总被引：4，自引：0，他引：4
林清 《农业图书情报学刊》2009,21(3):102-105
介绍了利用Web2.0关键技术拓展图书馆的信息服务,包括数字参考咨询、书目导读、信息推送、学科导航、用户教育等方面。探讨了图书馆在应用Web2.0技术中存在的问题及对图书馆未来的展望。 相似文献
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通过介绍Web2．0的定义及其相关技术，结合正在建设中的全国“文献提供协作网”的设计思路，探析Web2．0在文献提供服务中的应用及初步实践，强调以用户需求为中心的服务理念。论述这一应用对文献资源建设与共享的意义，以及对未来文献提供服务的展望。 相似文献
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通过对Web2．0技术分析与研究,将已建的图书导读系统进行重构,实现功能更加完善的服务,不仅方便了图书馆工作人员对搜集资料存贮、整理,以及编辑出版导读期刊,也增强了与读者的交互式访问。 相似文献
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Web2.0对数字图书馆信息服务模式创新的启示 总被引：2，自引：0，他引：2
介绍了Web2.O的理念和典型特征,对数字图书馆现存信息服务模式的弊端进行分析,最后讨论了如何将Web2.0的服务理念融入到图书馆信息服务中来,使信息服务模式尽快地从"以图书馆为中心"向"以用户为中心"转变。 相似文献
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刘云英 《农业图书情报学刊》2010,22(8):188-190
传统文献资源和数字资源在利用率上分别遵循着帕累托原则和长尾理论,在Web2.0时代,图书馆在资源和用户等方面都存在着明显的长尾现象,通过构建实体和虚拟相结合的馆藏文献模式,采用多种服务方式,在满足用户个性化需求的同时,实现资源利用率的最大化。 相似文献
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