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新课程标准指出:“数学教学应当是一个能构建学生主体活动的过程,而动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式”。那么,如何在数学教学中更有效地实施探究活动呢? 相似文献
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数学是自然科学中的一门重要的基础科学,而要学好这门学科,兴趣是非常重要的一个因素。在数学教学过程中,随着所学知识的不断深入,学生的数学学习兴趣也逐渐淡化,这几乎成了数学教学中普遍存在的问题。数学教学激发学生学习兴趣是重要的一环,从教学心理学角度上讲,如果抓住了学生的某些心理特征,对教学将有一个巨大的推动作用。兴趣的培养... 相似文献
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数学课.培养学生学习数学的兴趣的途径是多种多样的.除了和谐、融洽的师生关系外.更重要的是选择适当的教学方法。作为数学老师应努力使学生热爱数学.才能对学习有兴趣.只要有兴趣.才能学好数学。因为兴趣是学习成功的秘诀,是获取知识的开端.是求知欲望的基础。现就如何激发学生兴趣.谈几点体会。 相似文献
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司云芝 《中国信息技术教育》2009,(14):73-73
多媒体网络教学作为现代信息技术与教学实践科学相结合的一种新的教学形式,不仅从手段和形式上改变了传统教学,更从观念、过程、方法以及师生角色等诸多深层面赋予了教学以新的含义.本文就自己数学教学的实践,谈谈多媒体在数学教学中的作用. 相似文献
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李海霞 《数码设计:surface》2021,(10):278-278
托尔斯泰曾说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”对学生来说,兴趣就像一条潺潺的小溪,能够激发他们学习的求知欲,让他们想学、愿学、乐学。数学教学更加注重激发学生的学习兴趣,引导学生开展自主学习,构建以生为本的高效课堂。苏霍姆林斯基认为,对知识的兴趣的第一个源泉就在于教师对上课时要讲的教材和要分析的事实所抱的态度。因此,激发学生的学习兴趣,离不开教师的课堂引导。本文就数学教学中如何激发学生学习兴趣进行探究。 相似文献
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数学是一门具有严密的逻辑性和高度的抽象性的学科,相当一部分学生对数学学习感到枯燥、乏味,没兴趣,从而导致数学学习成绩不好。 相似文献
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人的学习兴趣不是天生的,而是在后天的生活过程中不断培养形成的。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”在小学数学教学中,很有必要注意培养学生学习的兴趣,以充分调动学生的学习积极性,激发学生内在的学习动力,以实现提高教育教学质量的目的。那么,如何激发学生的学习兴趣呢?下面谈谈本人在教学中的几点具体做法: 相似文献
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如何真正地将实施素质教育的目标落实到数学课堂教学中,从而提高教学的质量和效率,是每个教师都必须考虑的重要课题。其中“高效率-低负担-高质量”是我们追求的最高境界。在本文中笔者主要针对学生要感到有“趣”、要感到好奇、要感到有“惑”、使学生感到有收获、学生要有竞争的意识等五个方面来探讨中职数学教学中如何激发学习兴趣。 相似文献
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利用多媒体教学手段来改变传统教学方法,使多媒体、教师、学生之间实现最佳的结合,就能发挥其在数学教学中的优化作用,激发学生学习兴趣。 相似文献
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杨芳 《电脑与微电子技术》2011,(19):42-44
《大学数学》是大学生必修的一门课程,而相当多的大学生对该课程感到头疼,觉得很难学懂学会.其关键在于学生对此课程缺乏兴趣。从明确教学目的、改进教学方法、变换教学形式、重视师生感情等方面.就如何激发和培养非数学专业大学生学习数学的兴趣谈几点看法。 相似文献
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《大学数学》是大学生必修的一门课程,而相当多的大学生对该课程感到头疼,觉得很难学懂学会,其关键在于学生对此课程缺乏兴趣。从明确教学目的、改进教学方法、变换教学形式、重视师生感情等方面,就如何激发和培养非数学专业大学生学习数学的兴趣谈几点看法。 相似文献
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陈海祥 《中国信息技术教育》2009,(14):33-33
当前,信息技术与数学的有机整合,使得信息技术在实质性上成为数学课程教与学的必要工具.运用信息技术辅助教学,可以激发学生的探究意识,让学生在积极、主动、轻松、愉快的解题过程中获取数学知识,从而提高解决问题的能力. 相似文献
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数学是职高学习体系中重要的一门学科。如何摆脱目前学生在职高数学学习中兴趣不高的困境,是本文论述的重点,希望能对职高数学教学工作者提供一定的帮助。 相似文献
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苏兴震 《中国信息技术教育》2011,(12)
如今多媒体技术已经进入社会的各个领域,在教育上也得到广泛应用。如何将其与数学课堂教学整合起来,发挥其辅助教学功能,促进学生学习方式的转变,优化教学结构,提高数学课堂教学效益已经成为数学教师关注的问题。 相似文献
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凭直观经验,学生的学习兴趣与其学习成绩有着较为直接的关联:一般情况下,学习兴趣较高的学生绝大多数学习成绩都较好,而学习兴趣较低的大多数成绩都不理想。本文就影响高职学生数学学习兴趣的因素在校内进行了问卷调查,试图探究诸多因素对学生学习兴趣的影响程度,希望能总结、发现一些规律性的东西,以资教学。 相似文献
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黄亿珍 《数码设计:surface》2021,(8):198-198
小学数学的教学中,学生的兴趣培养是一个基础性的工作,而且非常重要要加强学生兴趣的培养,提升学生在学习中的自觉性和主动性,让学生带着兴趣保持学习的内在动力,提高学生们学习的综合效能,要让学生们在数学的学习中不断地有成长发展和收获,让学生能够不断地成长提高他们的数学综合能力。 相似文献
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在数学教学中,以应用实践课为主体进行全方位的数学教育改革,是当前数学教育改革研究的热点。目前中职学校大多还是采用传统的"教师教、学生学"的数学 相似文献
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陈晶晶 《计算机光盘软件与应用》2012,(2):216+221
培养和保持计算机专业学生的学习兴趣对于学生掌握专业知识和终身学习有着重要的作用。本文结合笔者的教学实践,对于在课堂教学中和课外活动中如何激发学生的学习兴趣提出了自己的一点看法。 相似文献