慕课结合传统教学对高校教学模式改革的研究

针对当今高校的教学模式及教学现状,首先分别给出传统教学和慕课教学的特点及优缺点,然后通过比较,提出慕课结合传统教学这种混合式教学模式对高校教学模式改革的研究,最后给出这种混合式教学模式对高校教学评估体系的影响。     

体验式教学模式在高校教学中的应用研究

"体验式教学"作为一种新型的教学模式在教育界备受关注。本文把"体验式教学模式"分别应用于高校专业课程和公共课程,并与"传统教学模式"下的高校教学相对比,旨在检验体验式教学模式的应用效果,分析"体验式教学模式"在高校教学中的适用性。     

刍议高校健美操教学模式的创新

创新教学已经成为了现在高校教学的一个重要课题,而健美操教学模式的创新也受到了师生的共同关注.本文首先分析了高校健美操教学的现在以及存在的主要问题,然后指出了高校健美操教学模式创新的必要性,最终得出了关于高校健美操教学模式创新的一些方法和措施.希望对于高校健美操教学模式的创新有所帮助.     

计算机网络教学模式在高校英语翻译教学中的实践与应用

计算机网络教学模式是指基于计算机网络信息技术的一种全新教学模式。就高校英语翻译教学而言,计算机网络教学模式的导入与实践,到目前为止仍然是一个需要深入探讨的问题。本文试图通过分析计算机网络教学模式的优点．进而阐述计算机网络教学模式在高校英语翻译教学中的作用和意义,最后重点就计算机网络教学模式在高校英语翻译教学中的实践与应用提出了自己的观点。     

高校钢琴教学中创新型教学模式的运用探研

在高校钢琴教学中,教师的任务不只是教授学生最基本的课业知识、钢琴技法,还要努力创新教学模式,培养学生的音乐素养.文章分析当前高校钢琴教学中存在的问题,探索创新型音乐教学模式在高校钢琴教学中应用的意义,探讨高校音乐教学模式创新原则,提出创新型音乐教学模式在高校钢琴教学中的应用策略.     

分组教学模式在高校音乐教学中的运用

教育体制改革的不断深入,高校的规模也逐渐扩大,更多的学生选择音乐这门专业,传统的高校声乐教学模式被打破,分组教学模式日益受到人们的重视。本文简要要分析了分组教学模式应用到高校音乐教学课堂中的优势,对分组教学模式在高校音乐教学中的应用进行了探讨,希望能够对高校音乐教学提供有效的帮助。     

如何创新高校健美操教学模式

健美操教学模式的创新现在已经成为了高校教学中的一个重要课题,越来越受到广大师生的共同关注。但是目前的高校健美操教育教学方法、内容以及具体的教学手段等,基本上刚刚起步,因此需要进行教学模式的创新。本文首先通过对健美操教学中教学对象的现状,创新能力的培养等问题的研究与分析,指出高校健美操教学模式创新的必要性,力求得出高校健美操教学模式创新的一些方法和措施。     

中外高等教育教学模式比较与策略研究

本文在研究教学模式文献的基础上,结合高等教育教学实践分析了我国高校教学模式研究面临的主要问题,并针对高校教学模式与教学实践提出研究策略。     

合作学习教学模式在游泳公共选项课中的实验研究

合作学习教学模式与目前高校体育课程改革的精神相契合,并以游泳选项课为例验证了该教学模式在高校体育课程教学中的实际效果:在理论知识和技术技能方面,合作教学模式比传统教学模式效果更优;在提高学生的身体素质方面,两者并无显著差别。因此,合作教学模式比传统教学模式更能促进体育教学目标的实现,宜在高校体育教学中积极推广。     

高校思政课混合式教学模式实施路径探析

混合式教学模式结合了网络教学与传统教学的优势,对于提高思政课教学效果起到了重要作用,成为高校思政课改革的发展趋势。本文从思政课混合式教学模式的优点出发,分析高校思政课混合式教学模式实施的障碍,并提出高校思政课混合式教学模式的实施路径。     

大学英语多媒体计算机辅助教学研究

本文阐述了大学英语多媒体计算机辅助教学的理论基础,即建构主义学习理论,以及多媒体计算机辅助教学的特点、存在的问题及对策,指出多媒体自主学习与教师课堂面授相结合的教学模式为大学英语的最佳教学模式。     

以多媒体优化医学化学实验教学之探索

多媒体计算机辅助教学(CAI)作为一种新兴的现代化的教学手段,正迅速走进医学课程教学.本文从改革教学模式,丰富教学内容,开展个别化教育及学习计算机数据处理方法等方面探讨了多媒体CAI对医学化学实验教学的改革,为多媒体CAI在化学实验教学中进一步开展、完善提供借鉴与参考.     

建筑装饰构造课程教学改革探索

建筑装饰构造是一门实践性很强的工程技术类课程．其教学实践活动中存在理论与实际脱节,教学方法、手段单一,教材内容老化,学生思想上不重视等问题,为此,在该课程的教学中应将前沿的工程技术和新材料引入课堂,更新教学观念、教学内容,变通教学方法;加强建筑装饰构造与室内设计等课程的结合;加强实践性教学环节,构建多媒体教学模式,加快MCAI课件开发;通过互联网,查阅各种相关信息,作为教学内容的补充;加强建筑装饰构造课程对学生创新能力的培养．     

多媒体教学软件的不可移植性及解决方案

通过设计建立多媒体教学与多媒体教学素材(点件、积件与群件)组元库系统,把当前模式固定的MCAI课件分解成以章节、知识点为单位的MCAl组元集,形成一个多媒体库,解决当前MCAl课件较呆板的不可移植性问题。     

物理MCAI与传统教学的S-P分析

利用S-P分析法对物理MCAI教学和传统教学的教学效果进行定量比较研究，指出在物理教学中根据教学内容合理地选择MCAI和传统教学这两种手段，对提高教学质量有积极的作用．     

浅谈新课程背景下MCAI在农村初级中学英语教学中的运用

MCAI作为现代教育技术的一个组成部分,在教学领域中得到了广泛的应用。在新课程背景下,能够运用MCAI更好为地为农村初级中学英语教学服务,成为一线教育工作者亟待解决的问题。     

应用型本科教育课程教学模式研究个案--《工程图学》

根据应用型本科教育的目标要求,对<工程图学>课程教学模式进行了持续改革.开创了"图视思维"的思想,采用模块化组合的工程图学与AutoCAD融合式教学模式,应用网格技术并引入积件思想开发了MCAI课件,进行了从三维构形切入与二维融合的教学试点.     

MCAI课件在教学中的误区

目前,MCAI课件因其自身特点被广泛应用于教学当中,在一定程度上提高了教学效率和效果,但同时也出现了一些问题。针对MCAI课件的特点进行了说明,重点分析了MCAI课件在使用和设计方面存在的误区,并提出了一些建议。     

提高多媒体辅助教学交互性的实用技术方案

多媒体辅助教学是现代课堂教学的必备手段。然而,多媒体技术在帮助教师提高课堂教学效率的同时,也存在一些有待解决的问题。技术运用的局限导致课堂交互性不足,制约了教学效果的实现。通过对应用软件功能的充分挖掘以及外部设备的灵活使用,可以为提高多媒体教学的交互性提供实用的技术解决方案。     

MCAI的比较学探幽

计算机教学是现代教育技术的生力军 ,而媒体是人体的延伸 ,电脑是人脑的延伸。MCAI技术是现代计算机技术的重要标志 ,它使计算机更加贴近人门的生活 ,能够更好地模拟人们活动的各种形式 ,以至于建立起“人情—智能化”界面 ,在媒体教学中引入了新的“苗头”。本文主要通过对MCAI的相关问题进行比较学上的探讨 ,同时作出几点思考 ,目的是要更清晰地认识MCAI。