农村学龄期留守儿童社会交往焦虑调查

目的 了解农村学龄期留守儿童社会交往焦虑情况,并分析其影响因素,为提高留守儿童心理健康水平提供依据.方法 采用整群抽样方法,抽取宁夏回族自治区南部农村地区5所小学三到六年级留守儿童为调查对象,通过问卷调查收集留守儿童基本信息;采用儿童社交交往焦虑测评量表(SASC)和儿童孤独量表(CLS)评价社会交往焦虑和孤独感;采用...     

德州市农村留守儿童孤独感对网络成瘾的影响及社交焦虑和安全感的调节作用

目的 了解德州市农村留守儿童孤独感对网络成瘾的影响及社交焦虑和安全感在其中的调节作用。方法 2021年11—12月,采用儿童孤独感问卷、儿童社交焦虑量表、留守儿童安全感量表、青少年病理性互联网使用量表对德州市883名农村留守儿童进行调查,并对数据进行分析。结果 德州市农村留守儿童孤独感、社交焦虑、安全感、网络成瘾的得分分别为（33.59±12.56）、（15.81±4.37）、（86.96±21.97）、（2.06±0.63）分;孤独感与社交焦虑、网络成瘾呈正相关（r=0.38、0.31,均P<0.01）,与安全感呈负相关（r=-0.49,P<0.01）;社交焦虑与安全感呈负相关（r=-0.58,P<0.01）,与网络成瘾呈正相关（r=0.39,P<0.01）;安全感与网络成瘾呈负相关（r=-0.36,P<0.01）。留守儿童孤独感显著正向预测网络成瘾,并且社交焦虑在其中起中介作用（β=0.006,P<0.01）。安全感调节中介效应的后半段路径（留守儿童社交焦虑对网络成瘾的影响）,即留守儿童孤独感对网络成瘾的影响会随着安全感的增强而减弱（β=0.00...     

中学生人格、社交焦虑与手机成瘾倾向的关系

目的探讨中学生人格、社交焦虑与手机成瘾倾向之间的关系,以便为其心理健康教育提供依据。方法使用整群随机抽样方法抽取了某省四所高中学生640人,采用艾森克人格问卷、社交焦虑量表与手机成瘾倾向量表进行现状调查。结果中学生人格E维度属于倾向外向型,P、N维度均属于中间型;社交焦虑处于中等偏上水平;手机成瘾倾向率为34.13%。N、P、社交焦虑与手机成瘾倾向呈统计学意义正相关(r=0.11～0.33,P<0.05);P(β=0.24,P<0.01)、N(β=0.19,P<0.01)、社交焦虑(β=0.31,P<0.01)均能正向预测手机成瘾倾向;社交焦虑在P与手机成瘾倾向之间的中介效应有统计学意义(P<0.01)。结论中学生人格发展状态良好,社交焦虑较高,手机成瘾倾向率超过三分之一;P、N及社交焦虑能正向预测手机成瘾倾向,其中社交焦虑在P维度与手机成瘾倾向关系上存在部分中介效应。     

海宁市农村中学生网瘾状况调查

网络成瘾又称病理性网瘾Intemet Addiction Disorder（IAD），指在无成瘾物质作用下的上网行为失控，表现为过度使用互联网而导致的个体明显的社会、心理功能损害所引起的心理、精神、躯体等一系列综合征。青少年是网上的主力军，也是网络成瘾的主体。本研究以海宁市农村普通全日制中学生为被试，调查海宁市中学生网络成瘾状况。     

汶川地震灾区中学生焦虑状况调查

目的 了解汶川地震18个月后灾区中学生焦虑情绪发生状况。方法抽取地震灾区3所中学初一、初二、高一、高二年级学生共2 729人,采用青少年焦虑情绪障碍筛查表进行问卷调查。结果 44.6%的中学生存在焦虑情绪;女生焦虑情绪发生比例高于男生,差异有统计学意义(χ²=52.163,P<0.001);灾区中学生总体焦虑水平高于全国常模,差异有统计学意义(t=9.324、14.695,P均<0.001);高中生广泛性焦虑得分高于初中生,高二学生社交恐怖得分高于其他年级学生;具有地震相关经历的学生焦虑情绪发生比例高于对照组(χ²=20.419、5.155、5.994、38.5141、7.302,P<0.05或0.001)。结论 震后18个月,灾区中学生普遍存在焦虑情绪,应重点关注女生、高中年级及具有地震相关经历的学生。     

天津市中学生网络成瘾倾向调查

目的了解天津市中学生上网目的及网络成瘾倾向的流行现状并进行分析,以便对网络成瘾进行干预。方法采取分层整群抽样方法,天津市河北区14所学校3054名中学生进行匿名问卷调查。结果中学生长时间上网报告率为17.85%(男生22.16%,女生14.33%);中学生网络成瘾倾向报告率为10.71%(男生13.56%,女生8.38%),男高于女,性别间差异均有统计学意义。中学生上网目的前4位分别为网络游戏、在线音乐视听、即时通讯(QQ/MSN)、网络聊天。结论网络对未成年人的影响是双重的,有赖于社会各界共同努力营造一个良好的上网空间,建立一个学生、学校、家庭、社会四位一体的体系。     

宁夏留守儿童焦虑状况分析

目的：开展关于宁夏农村留守儿童焦虑情绪及相关因素的调查,为今后留守儿童心理健康辅导提供科学依据。方法：采用整群随机抽样的方法抽取宁夏某县6所小学和2所初中6-15岁学生共1455名,其中留守儿童643名,非留守儿童812名。采用自编一般情况问卷和儿童焦虑性情绪障碍筛查表（SCARED）进行调查。结果：留守儿童焦虑情绪检出率为29．1％,高于非留守儿童的16．7％（X^2=31．606,P〈0．001）。留守儿童中男、女焦虑情绪检出率分别为31．7％、25．8％,比较差异无统计学意义（X^2=2．735,P=0．098）;汉、回焦虑情绪检出率分别为26．2％、43．8％,比较差异有统计学意义（X^2=13．197,P〈0．001）;学龄期留守儿童焦虑情绪检出率为24．9％,低于少年期留守儿童的32．3％（X^2=4．211,P=0．040）。留守儿童的焦虑总分及各因子得分均高于非留守儿童,比较差异有统计学意义（P〈0．05）。留守儿童中,女孩在社交恐惧上得分高于男孩（P〈0．05）,少年期儿童在焦虑总分、广泛性焦虑及社交恐惧因子得分上均高于学龄期儿童（P〈0．05）。回族留守儿童在焦虑总分、广泛性焦虑、躯体化,惊恐与学校恐惧上与汉族留守儿童比较,差异有统计学意义（P〈0．05）。Logistic回归分析显示,回族留守儿童更易出现焦虑情绪（OR=2．20）。结论：留守儿童焦虑情绪水平明显高于非留守儿童,留守儿童的焦虑情绪水平在性别,年龄和民族上存在不同因子的差异,应引起社会各界的关注。     

贵州省部分中学生网络成瘾倾向与抑郁状况关系调查分析

目的 了解贵州省中学生网络使用情况与抑郁状况的关系,为开展心理健康教育和引导青少年合理使用网络提供依据。方法 采用分层随机抽样抽取贵州省3个市(州)共计24所中学中5 912名中学生作为调查对象,采用《学生健康状况及影响因素调查表(中学版)》进行自填式调查,并对中学生网络使用情况与患抑郁症情况进行比较分析。结果 贵州省3个市(州)有网络成瘾倾向的中学生有562名,占9.5%;可能患有抑郁症的中学生721名,占12.2%,肯定患抑郁症的中学生1 156名,占19.6%;有网络成瘾倾向的学生与患抑郁症学生比较,2组之间的差异具有统计学意义(χ2=250.41,P<0.001),网络使用情况所占项数与CES-D得分成正相关关系(r=0.323,P<0.001)。结论 中学生网络使用现象较为普遍,网络使用中出现的情况与抑郁症有密切关系。     

新乡市在校中学生网络成瘾现状及其情绪障碍分析

[目的]了解新乡市中学生网络成瘾(IAD)的现状及其与情绪障碍的关系。[方法]采用网络一般使用情况问卷、网络成瘾诊断问卷(YDQ)、焦虑和抑郁自评量表(SAS、SDS)对新乡市5所学校6500名中学生进行问卷调查。[结果]有效问卷5804份(93.0%),检出网络成瘾102例,男79例(2.902%),女性23例(0.746%),差异有统计学意义(χ2=38.915,P=0.000);职高检出率高于普通中学,差异有统计学意义(χ2=19.427,P=0.000);SAS和SDS评分,IAD组明显高于对照组(P﹤0.001),且IAD组中有焦虑抑郁情绪的患者的例数明显高于对照组(χ2=3325.788,P=0.000)。[结论]性别、学校类型、焦虑、抑郁情绪是中学生网络成瘾的相关因素,网络成瘾对中学生情绪存在明显影响,应引起社会的高度重视,并及时采取有效措施进行干预。     

中学生焦虑情绪调查

目的 探讨中学生焦虑情绪及相关因素。方法 采用心理健康诊断测验（ＭＨＴ）量表和一般情况调查对郑州市及城效１１７２名初中生进行焦虑情况调查。结果 焦虑情绪检出率为７．００％，有女生（９．５３％）高于男生（４．３６％），城市（４．９１％）高于农村（１０．７４％）的趋势，且差异有显著意义。结论 家族状况、学习因素及性格特征直接影响焦虑情绪的发生。     

北京市西城区部分中学生网络成瘾行为调查

目的了解北京市西城区部分中学生网络成瘾行为现况,为预防青少年网瘾的发生提供理论依据。方法对北京市西城区部分学校初一到高三年级学生1939名进行集体匿名自填问卷调查。结果北京市西城区部分中学生的网络成瘾自报率为11.2%,其中男生为11.8%,女生为10.6%,男女生间差异无统计学意义(P0.05)。初中生网络成瘾自报率为8.2%,其中重点学校初中生为7.4%,普通学校初中生为10.3%,普通初中和重点初中学生网络成瘾自报率差异无统计学意义(P0.05);高中生网络成瘾自报率为13.1%,其中重点学校高中生为11.6%,普通学校高中生为14.8%,普通高中和重点高中学生网络成瘾自报率差异无统计学意义(P0.05);职高学生网络成瘾自报率为17.3%,初中、高中、职高学生间网络成瘾自报率差异有统计学意义(P0.05)。学习成绩差学生网络成瘾自报率(17.8%)成绩中等以上的学生(9.3%)(P0.05)。多因素Logistic回归结果显示单亲家庭是初中生网络成瘾的危险因素;学习成绩差是高中和职高学生网络成瘾的危险因素。结论应根据学生群体的不同特点进行有针对性的预防性干预,引导学生科学合理使用网络,防止和降低网络成瘾行为的发生。     

海宁市农村中学生网络成瘾倾向及相关因素调查

随着社会经济及信息技术的飞速发展,农村拥有电脑、宽带的家庭越来越多,也使越来越多的农村中学生加入到上网一族,成为网络成瘾症的主要群体.农村中学生因痴迷上网,已经暴露出相当多的弊端,如学业荒废,失去对现实生活的兴趣,孤僻、抑郁,无心自立走向社会,引发网络犯罪等.相对城市群体,农村中学生网络成瘾者更难得到及时有效的引导和诊治,因此更应呼吁起全社会的重视.     

中学生网络成瘾者个性和心理健康状况调查

目的了解中学生网络成瘾者个性特征和心理健康状况.方法采用网络成瘾测验问卷对研究组进行调查,采用艾森克个性问卷(EPQ)和症状自评量表(SCL-90)对研究组和对照组分别进行测查,并进行t检验.结果网络成瘾研究组EPQ中E分(个性倾向)(17.96±3.65)分低于正常对照组(19.81±2.79)分,差异有显著性(P＜0.05);SCL-90中人际关系、抑郁评分1.43±0.49和1.61±0.54明显高于对照组1.16±0.40和1.17±0.48,差异有非常显著性(P＜0.01),躯体化、强迫、焦虑、敌对评分高于对照组,差异有显著性(P＜0.05).结论中学生网络成瘾者有个性内倾和心理健康损害,应采取积极的干预措施.     

大庆市大中学生网络成瘾状况调查

目的了解黑龙江省大庆市大中学生网络成瘾发生率,并探讨网络成瘾影响因素,为网络成瘾预防及干预提供依据。方法按系统分层整群抽样方法,抽取大庆市2010名大中学生为研究对象,运用网络成瘾量表等测评工具对研究对象进行测试。结果大中学生网络成瘾发生率为10.7%,其中大学生为10.8%,高中生为14.6%,初中生为7.9%;男生网络成瘾发生率为16.2%,女生为7%;性别、学习兴趣、父母婚姻状况等为网络成瘾的影响因素。结论应根据网络成瘾的影响因素,开展相应的心理健康教育及预防性干预。     

全国农村留守儿童状况调查

全国妇联发布全国农村留守儿童状况调查报告称，0～5周岁农村留守儿童占全部农村同龄儿童的30．46％，他们集中在中西部地区。四川、安徽、河南、湖南、江西、贵州7个人口流出大省，农村学龄前留守儿童数量均超过100万，7省留守儿童占全国学龄前留守儿童65．97％。     

中学生焦虑状况及影响因素研究

采用随机整群抽样方法，应用国内修订Ｚｕｎｇ氏编制的焦虑自评量表（ＳＡＳ）和自拟影响因素调查问卷，对河北省城、乡部分中学生进行了焦虑状况及影响因素的调查研究。结果表明：中学生有焦虑症状者为２９．８％；农村中学生焦虑状况比城市学生严重；初中学生和高中学生、男学生和女学生间的焦虑状况无显著性差异；中学生焦虑的主要影响因素是名誉受损、健康状况、性心理卫生问题、考前紧张、考试成绩不理想、家庭经济状况、学习成绩等７项内容。     

龙海市中学生网络行为及成瘾现状调查分析

目的 了解中学生网络行为与成瘾现状,为培养正确的网络行为,指导戒除网瘾提供依据.方法 采取随机分层整群抽样方法,应用"青少年上网情况调查问卷",对中学生进行调查.结果 学生总上网率94.50o(988/1046),网络成瘾率11.7 %(122/1 046).结论 龙海市中学生总上网率高,网络成瘾现象严重,应采取干预措...     

广东经济欠发达地区农村留守初中生学习焦虑状况

了解广东省经济欠发达地区农村留守初中生学习焦虑状况及影响因素,为开展以学习焦虑为主的心理干预提供依据.方法 采用中小学心理健康诊断测验,对多阶段整群随机抽取的广东省经济欠发达地区农村1 550名留守初中生进行学习焦虑调查.采用Logistic回归分析留守初中生学习焦虑的影响因素.结果 农村留守初中生学习焦虑检出率为52.7% (817/1550),女生检出率(60.8%,502/825)高于男生(43.4%,315/725).不同性别、父母回家频率、父母回家时留守初中生心情、父母外出打工影响最大的方面和上学期学习成绩班级排名的初中生学习焦虑检出率差异均有统计学意义(x2值分别为46.871,19.008,16.043,12.028,9.351,P值均<0.05).多因素Logistic回归分析结果表明,女生、父母回家间隔时间长是学习焦虑的危险因素(P值均<0.05).结论 广东省经济欠发达地区农村留守初中生学习焦虑检出率较高.应从家庭、学校和社会3个层面针对影响因素开展综合干预.     

2013年南阳市城区大、中学生网络成瘾行为调查

目的了解南阳市城区大中学生网络成瘾行为发生状况,为预防和干预提供依据。方法应用2013年南阳市青少年健康相关行为调查资料,分析南阳市城区大中学生网络成瘾行为发生情况。结果 2013年南阳市大中学生总上网率为93.33%;网络成瘾倾向率和网络成瘾率分别为11.80%和3.92%。结论南阳市城区大中学生网络成瘾行为发生率5年来呈上升趋势,学校和家庭要重点加强对具有网络成瘾高危特征学生的心理疏导和帮助。     

平顶山市农村初二学生焦虑状况调查

国内学者对城市初中生的焦虑状况进行了研究[1 - 5] ,而对农村初二学生心理焦虑的研究不多。本研究旨在了解农村初二学生心理焦虑的特点 ,为农村初中生焦虑的预防和干预提供科学依据。对象与方法1 对象　在河南省平顶山市 5 1所农村初中随机抽取初二学生 932人 ,其中 ,乡重点学校 5 5 2人 ,普通学校 380人。2 方法　采用华东师大周步成等修订的焦虑测验量表。本研究由专门经过培训的心理学教师担任主试 ,对学生进行班级团体测试。要求被试者根据自己的实际情况独自填写。最后 ,收回有效问卷 932份。数据采集与分析采用spss/win dows8 0软…