高校青年自组织的发展状况调查与研究——以浙江海洋学院为例

高校青年自组织是指没有在学校社团管理部门登记注册的成员的非正式组织。在当前形势下,青年自组织吸引了越来越多的团员青年参加,给共青团工作和活动的开展带来了新的机遇和挑战,对大学生的思想观念及成长发展都产生了较大影响。以浙江海洋学院为例,分析研究青年自组织的现状与发展,并就如何管理好青年自组织提出建议。     

新生代农民工创业引导分析——以浙江省义乌市为例

当前,出生于上世纪80年代以后,年龄在20～30岁之间的新生代农民工已是数量庞大的农民工主体,数量达1亿人左右。新生代农民工大多刚迈出中学校门,他们期盼通过自身的努力实现美好的梦想,但现实中他们的生存状况堪忧。创业成为一种无奈也必然的选择。因此,如何引导新生代农民工自主创业是社会、政府、公众不可推卸的责任。我们以浙江省义乌市为例展开探索。     

城乡流动背景下农村青年婚恋模式的变迁——农村新婚恋“场域”的形成与影响分析

介绍了我国农村熟人场域之中的传统婚姻模式,阐述了陌生人婚恋场域的形成和社会的评价,分析了在城乡流动性强的背景下,农村青年婚恋模式的调整状况。     

青年务工农民居住状况与城市融入的实证分析——以南京市为例

青年务工农民居住问题非常值得重视。通过对南京市青年务工农民居住状况调查表明:目前青年务工农民多以租房为主,环境差,由此引发居住隔离、城市归属感低等问题。为解决该群体在城市的居住问题,必须打破城乡二元分割,创建平等、和谐的社会环境等。     

我国被征地拆迁居民满意度调查——以浙江省湖州市为例

以浙江省湖州市为例,对我国被征地拆迁农民满意度进行了调查：结果表明,被征地拆迁居民总体满意度不高,主要表现为对安置房不大满意、对征地拆迁补偿安置政策本身及其执行不满意、以及认为家庭收入水平下降等,并提出了审慎合理实施土地征用行为,提高征地拆迁补偿费和社会保障标准,建立健全征地拆迁法律法规及争议纠纷受理机构等措施,以切实保障被征地拆迁居民的利益。     

东北农村青年择偶观问题的调查与研究——以东北A村为例

随着农村经济的发展,东北农村青年与外界紧密接触的机会越来越多,其择偶观也发生了一些变化,表现出了明显的时代特征。本文以东北农村青年择偶观为关注对象,从择偶动机、方式、标准、态度和信心度几个方面,探究了东北农村青年择偶中存在的问题。     

青年红色旅游行为研究——以岩寺新四军旧址为例

青年学生已经逐渐成为红色旅游的主力军,同时红色旅游对青年学生的教育意义也十分重要。该研究通过实地前往黄山岩寺新四军旧址考察,对前来参观的青年进行红色旅游行为问卷调查,对青年红色选择行为进行定量分析,同时以旅游供给的角度对红色旅游进行SWOT分析,了解红色旅游现状,并提出了相应的对策建议。     

边疆民族地区大学生思想政治状况调查研究——以云南农业大学为例

为把握边疆民族地区大学生思想政治状况的发展趋势,增强高校思想政治教育的针对性和实效性,本文对云南农业大学学生3年来思想政治状况进行了调查研究.通过分析边疆民族地区大学生存在的思想政治问题及其形成原因,为加强边疆民族地区思想政治教育工作,提出了增强思想政治理论课实效性;搭建社会实践平台;加强校园文化建设;关注少数民族学生与家庭经济困难学生的素质提升的对策建议.     

高中地理教师情感教育实施状况调查分析——以信阳市为例

通过对信阳市区58名高中地理教师教学中情感教育实施情况进行调查,发现信阳市高中地理教师在教学中实施情感教育的程度偏低。针对这种情况,提出了解决措施。     

移民搬迁青年社会融入研究——以闽宁镇为例

本研究旨在通过了解移民搬迁青年社会融入问题,针对问题给出相关建议,以便更好促进凝聚青年力量推动地区发展。主要选用定量研究与定性研究相结合的方法,对宁夏回族自治区闽宁镇移民搬迁青年社会融入问题进行了实证研究。结果表明在经济融入层面,青年年收入明显增加,收入来源相对广泛,但就业培训参与度低,技能型人才匮乏;在文化融入层面,青年参与社区文化娱乐活动意愿明确、移民搬迁增进了青年对不同地区风俗习惯、宗教文化的了解,增进了民族团结;在心理融入层面,青年有返回原居住地的现象,但属于阶段性行为,对迁入地基础设施满意度高,长期居住的意愿明显,但与迁入地居民的交往不密切。结果表明应该从落实就业培训政策、兴办乡镇企业、举办社区文化娱乐活动等方面出发解决移民搬迁青年社会融入问题。     

基于农村地籍调查的土地利用状况研究——以牡丹江市五林镇为例

根据已有地籍档案数据,采用全解析法进行地籍测量,调查五林镇村庄、独立工矿、风景名胜及特殊用地等建设用地内部每宗土地的界址、范围、地类和面积等利用状况,以及土地的所有权和使用权状况,形成资料、图件、表册等调查成果.对地籍档案数据进行数字化建设,形成地籍档案数据库及其管理系统,并在此基础上对牡丹江市五林镇城镇土地利用现状进行分析,指出当地土地利用管理中存在的问题并提出改进建议.     

老年读者使用互联网状况的调查及分析——以浙江图书馆为例

调查了浙江图书馆老年读者使用互联网的频率、学习上网的渠道、不上网的主要原因、对互联网功能的认识、关注的网络信息类型、经常使用的网络服务形式及对公共网络资源的知晓率等,分析了老年读者使用互联网的特点与存在的问题,并提出拓展电脑网络技能的培训渠道,进行网络知识导航,提供个性化网络知识服务,加强对公共文化设施的宣传等解决问题的对策.     

农村青年的闲暇生活研究——以江苏省H村为例

闲暇生活是农村青年日常生活中的重要组成部分。调查H村农村青年闲暇生活现状及其特征,从闲暇时间、闲暇活动和闲暇心态三个角度对其进行分析。调查中发现目前农村青年的闲暇时间较少,闲暇活动局限于娱乐消遣型活动,忽视了自我提升型活动,对闲暇生活的主观感受比较片面。提出应该通过树立农村青年的法律维权意识、加强农村社区的文化设施建设与培养正确的闲暇生活观念来改善农村青年的闲暇生活现状的建议。     

基于PCA的土地生态安全评价研究——以浙江省义乌市为例

依据区域土地生态安全评价一般性指标体系和现有的评价实例,结合义乌市实际情况,建立了由25项指标组成的具有义乌特色的土地生态安全评价指标体系,运用基于SPSS软件的主成分分析(PCA)方法,对义乌市土地生态安全情况进行评价,并运用聚类分析方法对其土地生态安全水平进行分极.结果表明,2008 ～ 2012年义乌市土地生态综合安全得分分别为0.697、0.289、-0.869、0.151和-0.140;义乌市土地生态综合安全水平,共分为3级,2008年为安全级,2009和2011年是良好级,2010和2012年是预警级.义乌市土地生态安全水平总体呈下降趋势,2010和2012年有较高的风险等级.对义乌市土地生态安全状况进行评价,可为义乌市土地资源的可持续利用提供管理经验.     

浅论青年学科馆员能力建设——以云南省社会科学院图书馆为例

青年馆员逐渐成为图书馆不可忽视的力量.要想让他们成为图书馆服务的主力军,必须要重视能力建设,逐渐将其培养成学科馆员.结合云南省社科院与图书馆的情况,阐述了青年学科馆员能力建设的重要性,并从职业能力开发、培养机制、激励策略等方面进行了探讨和分析.     

关于农村留守儿童教育状况的调查与分析——以陇南农村为例

近年来我国农村大批剩余劳动力向城市的转移使得农村留守儿童数量急剧增加，由于他们缺乏正常的家庭教育，导致大部分留守儿童在道德品质、学习成绩、身心健康等方面出现了诸多问题，这些问题的出现不仅影响国民素质的提高，也不利于社会主义新农村建设。因此，要研究和探索农村留守儿童教育的新途径。     

农业院校工科大学新生心理健康状况调查及对策——以南京农业大学浦口校区为例

采用症状自评量表(SCL-90)对南京农业大学工学院学生进行心理健康状况调查,结果显示被试样本的心理健康状况好于部分研究的报道结果;通过与全国常模和大学生常模的比较,由于常模时效性的原因,与被试样本均存在较显著差异,不同性别的大学生在心理问题的表现上也略有不同;此外,针对调研结果的分析,提出针对农业院校的工科大学新生心理健康教育的对策。     

关于农村留守儿童教育状况的调查与分析——以陇南农村为例

近年来我国农村大批剩余劳动力向城市的转移使得农村留守儿童数量急剧增加,由于他们缺乏正常的家庭教育,导致大部分留守儿童在道德品质、学习成绩、身心健康等方面出现了诸多问题,这些问题的出现不仅影响国民素质的提高,也不利于社会主义新农村建设.因此,要研究和探索农村留守儿童教育的新途径.     

农户参与农村生态环境建设的调查与研究——以浙江省丽水市农户为例

概括了浙江省丽水市农村生态建设现存问题,通过问卷调查方式获得调查数据,分析农户对于所在地生态建设的反映情况,提出若干解决问题的办法:即充分发挥政府的主导作用,完善落实生态建设的政策法规;提倡农户参与生态建设并给与相关支持;科学发展农村生态建设,促进农村经济发展。