徐州某院校医学生心理应激水平及其影响因素分析

了解徐州医学院校学生心理应激水平和影响因素,为适时、有针对性开展大学生心理健康教育提供参考依据.方法 采用中国大学生心理应激量表(CCSPSS)和自制基本情况量表,对分层整群随机抽取的徐州医学院本科生556名进行调查.结果 男生心理应激量表各维度评分均高于女生,差异有统计学意义(P值均<0.05);各维度均分除大一和大二年级外,其他各年级之间差异均有统计学意义(P值均<0.05);临床专业学生的心理压力高于非临床专业,差异有统计学意义(P值均<0.05).在过去1 a中经历父母离婚或亲人死亡的学生各维度均分较高.多元Logistic回归分析后得出性别、专业和父亲学历是大学生心理应激水平的主要影响因素.结论 医学生心理应激水平偏高.相关部门应该关注心理应激水平较高的学生,针对性地开展心理健康教育,建立三级心理预防保健系统.     

浙江省学生肺结核患者发现延误影响因素分析

探索浙江省学生肺结核患者发现延误情况及其影响因素,为防控学校结核病疫情提供干预建议.方法 以浙江省2008-2010年在中国结核病管理信息系统登记的3822名初治学生肺结核患者为研究对象,统计发现延误情况,采用单因素x2检验及多因素Logistic回归分析延误影响因素.结果 浙江省初治学生肺结核患者发现时间的中位数为15d,发现延误患者占31.4%.发现延误主要危险因素为低年龄段、居住在农村、一季度发病、患病类型为原发性与粟粒性肺结核、涂片阳性、需追踪、确诊机构为市级定点机构的患者.结论 学生肺结核患者发现延误情况不容乐观.学校与结防机构应针对发现延误危险因素加强干预,减少延误的发生.     

山东某高校医学生睡眠质量及其影响因素分析

目的 了解医学生的睡眠状况,分析影响睡眠的因素,为医学院校教学管理工作提供依据.方法 采用整群随机抽样方法 ,抽取某高校医学生650名(均为住校生)为研究对象,利用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)为睡眠质量评价工具,结合自制调查问卷进行调查.结果 医学生睡眠质量较差者占56.3%,男生较女生差,且存在城乡差异.多因素Logistic回归分析发现,应激事件、心理状态、宿舍环境与睡眠质量显著相关(P值均＜0.05),且睡眠质量随年级增高而降低;但是否恋爱、考研、是否经常锻炼身体、月生活开支以及学习成绩等因素与睡眠质量无相关性(P值均＞0.05).结论 医学生睡眠质量普遍较差,应通过合理的干预措施提高睡眠质量,以保证医学生身心健康和提高学习效率.     

安徽省医学生吸烟行为及其影响因素分析

目的 了解安徽省医学生吸烟行为流行情况及其影响因素,为制定预防干预措施提供依据.方法 采用自填调查问卷,于2007年10月-2008年3月分别对安徽省3所医科院校的648名大学生吸烟行为进行回顾性调查.结果 医学生总吸烟率为14.2%,男生为28.1%,女生为0.6%;学生启动吸烟年龄集中在18～20岁.大学生吸烟行为与家庭因素、个人因素以及周围的社会环境因素密切相关,其中母亲文化程度较高是吸烟行为的保护因素,而性别为男性、父母有任何一人吸烟、曾目睹家庭暴力以及饮酒是吸烟的重要危险因素.结论 大学生吸烟行为比较普遍.亟待在大学生中全面开展深入有效的健康教育,宣传吸烟危害,推广健康生活方式.     

河北某高校医学生排尿知识行为现状

了解医学生的排尿相关知识和行为现状,为开展相关科普宣传提供依据.方法 采用简单随机抽样的方法,从河北某高校大一、大二年级中,抽取390名医学生进行问卷调查.结果 390名被试正常尿液颜色为淡黄色或透明黄色的知晓率为42.3%(165名);每日正常尿量为1 000~2 000 mL的知晓率为32.8%(128名);每日正常排尿频次为4~8次知晓率为62.3%(243名);憋尿不利于健康的知晓率为96.4%(376名);刻意控制排尿速度不利健康的知晓率为69.0%(269名),男生(62.9%)低于女生(74.0%)(x2=5.551,P=0.018);排尿颜色和排尿量与饮水相关的知晓率为86.7%(338名);86.4%(337名)认为该关注排尿,男生(82.9%)低于女生(89.3%)(x2=3.915,P=0.048);75.4%认为发现排尿异常应该寻找原因;84.6%(330名)对排尿知识感兴趣;想通过网络获得排尿知识的比例最高,为59.7%(233名);65.4%(255名)的调查对象实际尿液颜色为浅黄色或透明黄色,男生(57.7%)低于女生(71.6%)(x2=8.252,P=0.004);70.0%(273名)经常提前排尿,男生(62.3%)低于女生(76.3%)(x2=8.996,P=0.003);7.4%(29名)经常憋尿;4.1%(16名)经常刻意控制排尿速度,男生(6.9%)高于女生(1.9%) (x2 =6.122,P=0.013);23.6%(92名)日间排尿>7次,男生(28.6%)高于女生(19.5%)(x2=4.371,P=0.037);夜间排尿的比例为39.5%(154名).结论 河北某高校医学生排尿知识知晓率不高,存在不良排尿行为,需进行相关的科普宣教.     

广州某高校医学生学习疲劳及其影响因素分析

目的了解广州市某高校医学生学习疲劳因素,为有针对性提出有效预防措施提供依据。方法采用分层随机抽样方法,抽取广州市某高校不同专业的医学生127名,采用剂量作业试验(校字法)测量全天不同学习课时的学习疲劳情况,并自编问卷调查学习疲劳的可能影响因素。结果高校医学生学习日疲劳率在70%以上,上午第2节课后、第4节课后及下午第2节课后的疲劳率分别是83.9%,87.4%,72.2%,差异有统计学意义(P<0.01)。显著疲劳率在上午第2节课后最高,下午第7节课后最低(P<0.01)。57.8%的学生24:00之后入睡,睡眠质量较差的达到41.7%;医学生普遍缺乏体育锻炼,偶尔或者几乎不锻炼的学生占74.2%。结论该校医学生学习疲劳普遍存在,原因主要是睡眠不足、作息习惯不规律及缺乏体育锻炼,也与课时安排不合理有关系。     

某高校大学生肺结核防治知识态度和行为

肺结核是一种严重危害人类健康的呼吸道传染病,是我国重点控制的传染病之一.据世界卫生组织统计,我国是全球22个结核病流行严重的国家之一,目前我国结核病年发病人数约为130万,居全球第2位,占全球年发病数的14.3%[1].2008-2010年,我国肺结核报告发病数、死亡数均居于法定报告传染病的第2位,结核病防治形势非常严峻[2-4].大学生是结核病的易感人群[5],近几年高校肺结核暴发疫情时有发生[6-7],严重危害学生的身心健康,影响学校正常教学秩序.为了解高校学生肺结核防治知识水平,为高校结核病控制工作提供依据,笔者对某高校学生肺结核防治知识、态度和行为进行了调查.现将结果报道如下.     

南充市贫困县肺结核病人结核病知识知晓情况与影响因素分析

目的了解贫困地区肺结核病人结核病知识的知晓现状及获取途径。方法2010年7—8月,运用全国第5次结核病流行病学抽样调查知晓率调查问卷,对南充市2个贫困县（仪陇县、嘉陵区）2010年1—6月登记的肺结核病人采用简单随机方法抽出75％作为本次研究的调查对象,进行面对面调查。结果共调查了326例肺结核病人,得到有效问卷313份。313例肺结核病人平均年龄（44．2±16．7）岁,其中男性221人占70．6％,女性92人占29．4％;313例肺结核病人职业以农民为主,占65．2％（204／313）;文化水平小学及以下占58．8％（184／313）;262例（84．0％）肺结核病人接受过结核病的宣传教育,接受教育的首要途径为医生宣传（77．7％,206／313）。2个贫困县肺结核病人结核病知识总知晓率为71．1％（1335／1878）,知晓率最高的知识点为“肺结核病人需服药时间”（93．2％,288／313）,知晓率最低的知识点为“肺结核治愈可能性”（50．5％,158／313）。肺结核知识平均得分为（4．26±1．17）分,肺结核病人的文化水平、家庭居住面积、共同居住人口数、本人及家庭纯收入、共享经济收入的人口数与其结核病知识得分呈正相关,年龄与结核病知识得分呈负相关（均P〈0．01）;接受过结核病宣传教育比未接受者结核病知识得分高（P〈0．01）。结论贫困地区肺结核病人的知晓情况与国家有关目标仍有一定差距,医务人员应加强对结核病人的宣传教育及注重提高人群的受教育程度。     

南充巿贫困县肺结核病人结核病知识知晓情况与影响因素分析

目的了解贫困地区肺结核病人结核病知识的知晓现状及获取途径。方法 2010年7—8月,运用全国第5次结核病流行病学抽样调查知晓率调查问卷,对南充巿2个贫困县(仪陇县、嘉陵区)2010年1—6月登记的肺结核病人采用简单随机方法抽出75%作为本次研究的调查对象,进行面对面调查。结果共调查了326例肺结核病人,得到有效问卷313份。313例肺结核病人平均年龄(44.2±16.7)岁,其中男性221人占70.6%,女性92人占29.4%;313例肺结核病人职业以农民为主,占65.2%(204/313);文化水平小学及以下占58.8%(184/313);262例(84.0%)肺结核病人接受过结核病的宣传教育,接受教育的首要途径为医生宣传(77.7%,206/313)。2个贫困县肺结核病人结核病知识总知晓率为71.1%(1 335/1 878),知晓率最高的知识点为"肺结核病人需服药时间"(93.2%,288/313),知晓率最低的知识点为"肺结核治愈可能性"(50.5%,158/313)。肺结核知识平均得分为(4.26±1.17)分,肺结核病人的文化水平、家庭居住面积、共同居住人口数、本人及家庭纯收入、共享经济收入的人口数与其结核病知识得分呈正相关,年龄与结核病知识得分呈负相关(均P<0.01);接受过结核病宣传教育比未接受者结核病知识得分高(P<0.01)。结论贫困地区肺结核病人的知晓情况与国家有关目标仍有一定差距,医务人员应加强对结核病人的宣传教育及注重提高人群的受教育程度。     

西部某医学院校大学生自测健康状况及其影响因素分析

目的 了解西部某医学院校大学生自测健康状况及其影响因素,为改善医学生的健康状况提供参考依据.方法 分层整群抽取西部某医学院校一～四年级在校本科生1 547名,采用自测健康评定量表( SRHMS V1.0)进行问卷调查.结果 医学生的SRHMS总平均分为(73.48±9.50)分,生理健康子量表得分最高,心理健康子量表得分最低.不同性别大学生SRHMS总分差异无统计学意义(P＞0.05),男生生理健康子量表得分高于女生,而社会健康子量表得分低于女生,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).多重线性回归分析显示,经常担忧自身健康、不关注或很少关注自身健康、不经常进行体育锻炼以及有学习压力是影响医学生自测健康状况的重要因素.结论 医学生心理健康状况值得关注,应针对影响因素采取综合措施来改善医学生的身心健康.     

某医科大学学生冲动状况及其影响因素分析

目的探索医科大学生冲动状况及其影响因素,为改变大学生冲动状况提供理论依据。方法采用冲动量表、家庭功能问卷、Beck抑郁问卷、生命质量量表,对整群抽取的某医科大学8468名学生进行调查。结果冲动量表总分平均为(35.77±11.50)分,计划冲动、行动冲动、认知冲动3个分量表平均得分分别为(37.34±15.42),(33.36±14.98)和(36.60±11.99)分。单因素分析显示,生命质量、家庭功能、抑郁、恋爱状况、学制和年级等对冲动总分的影响均有统计学意义。计划冲动、行动冲动和认知冲动的影响因素和量表总分的影响因素不完全一致。多元线性回归显示,生命质量和家庭功能是保护因素,抑郁是危险因素;正在恋爱中的学生更容易冲动;女生比男生更容易冲动;对专业满意度越高,冲动性越低;高年级的学生冲动得分较高。结论需采取必要措施,缓解大学生冲动状况,从而减少因冲动造成的危害事件。     

西藏非医学类大学生结核病防治知识知晓情况及影响因素

<正>结核病在全球范围内是一个主要的公共卫生问题。2015年,中国有91.8万结核病新发病例,占全球的8.8%~([1])。2012年,西藏学生肺结核报告发病率在全国各省中最高,为79.95/10万,且呈上升趋势,其中以大学生和高中生为主~([2])。结核病防治知识直接影响患者的早期发现和治疗,避免在人群中传播及发展为耐药性结核病,在防治工作中有重要作用~([3])。本研究旨在了解西藏非医学类大学生结核病防治知识知     

贵阳市2014-2020年学生肺结核患者发现就诊及确诊延迟影响因素分析

目的 对2014-2020年贵阳市学生肺结核患者发现、就诊及确诊延迟影响因素进行分析,为贵阳市学生肺结核防控工作提供参考依据.方法 通过《结核病管理信息系统》收集2014-2020年贵阳市学生肺结核患者病案信息,分析学生肺结核患者发现、就诊、确诊延迟的基本情况及变化趋势,采用x2检验及多因素Logistic回归模型分析...     

某高校医学生食用方便面知识态度行为调查

了解某高校医学生方便面的食用情况及影响因素,为医学生饮食习惯的改善提供建议.方法 采用二阶段整群抽样方法获得研究样本,利用自制调查问卷对北京某高校898名在校学生方便面食用情况进行调查.结果 51.5%的学生1个月以上吃1次方便面,96.5%的学生每次食用1袋或不足1袋.女生对方便面的健康认知得分高于男生[(2.25±0.06)分、(1.78±0.06)分,P<0.01)],研究生高于本科生[(2.26±0.09)分、(2.00±0.05)分,P<0.05)];但女生将方便面作为正餐的比例要高于男生(72.7%,39.7%,P<0.05),研究生高于本科生(73.8%,54.3%,P<0.05).结论 医学生方便面的食用方式不合理,性别、年级是影响医学生方便面知信行的重要因素.应着重改变现有的健康教育方式,针对学生群体的特征开展全方位的健康促进.     

医学生饮酒行为及其影响因素分析

目的了解医学生饮酒行为的流行情况及其影响因素,为卫生及教育部门制定预防及干预措施提供依据。方法采用自填式问卷,对2所医科大学学生饮酒行为的经历进行回顾性调查。结果被调查的大学生总饮酒率为49.05%,男生为92.47%,女生为6.21%;随着年级的增加,饮酒率呈上升趋势;学生开始饮酒的年龄集中在13~18岁之间。大学生饮酒与个人因素、家庭环境、社会影响等多种因素密切相关。喜欢参加体育活动及母亲文化程度较高是学生饮酒行为的保护因素;而男性、18岁前曾被独自关在家中、目睹家庭暴力及父亲饮酒等则是学生饮酒的重要危险因素。结论大学生尤其是男性大学生的饮酒问题不容忽视,亟待在大学生中全面开展相关健康教育,宣传饮酒危害和推广健康生活方式。     

陕西省2015-2019年学生肺结核患者就诊延迟影响因素分析

目的 分析2015-2019年陕西省学生肺结核患者就诊延迟情况及影响因素,为学校防控结核病疫情工作提供科学依据.方法 通过《中国疾病预防控制信息系统》的子系统《结核病管理信息系统》,收集2015-2019年陕西省登记的6 739例学生肺结核患者信息,采用单因素分析和多因素Logistic回归分析方法,分析学生肺结核患者...     

某医科大学学生生命态度及其影响因素分析

目的了解医学专业大学生的生命意义感及其影响因素,为提高大学生生命意义感提供理论依据。方法按年级和专业分层,随机抽取某医科大学本科生共395名。采用生命态度量表及自编问卷进行调查。结果女生的生命意义感总分、爱与关怀部分、情境部分、死亡态度层面、生命经验层面的得分均高于男生;公开谈论死亡组学生总均分及所有因子分均高于其他2组。结论该校医学生的生命态度较高。开设课程进行生命与死亡教育,帮助学生改善与父母关系,有助于提高学生的生命意义感。     

黑龙江省高校大学生突发事件应急知识水平现状及影响因素分析

了解黑龙江省高校在校大学生的突发事件应急知识掌握水平及其影响,为制定干预策略提供理论依据.方法 采取随机分层整群抽样的方法,选取黑龙江省7所高校的1 806名在校生进行问卷调查.结果 大学生普遍缺乏公共卫生应急知识,得分为(0.60±0.23)分;其次为自然灾害类知识得分为(0.79±0.24),事故灾难类知识得分为(0.78±0.24)、社会事件类知识得分为(0.81±0.26).医学生应急知识得分为(0.80±0.11)分,明显地高于非医学专业学生的得分(F=347.70,P<0.01).学生的性别、年级、高中或大学入学是否参加过演练是应急知识水平的影响因素(P值均<0.05).结论 高校应注重公共卫生应急知识的宣传和教育,优化应急课程的设置,实施有针对性的教育模式,开展模拟演练,“多管齐下”提高大学生的应急能力.     

医学生内观认知疗法疗效影响因素分析

目的分析影响内观认知疗法疗效的相关因素,为改善和促进心理健康水平提供依据。方法对77名医学生志愿者进行7 d内观认知治疗,根据前后SCL-90的差值改变,以变化差值的平均分为界将其分为强效组(n=40)和弱效组(n=37)。对两组间的基本情况、心身症状(SCL-90)、自我信念(IBS)、惧怕否认(FNE)、情感平衡(ABS)、领悟社会支持(PSSS)、自尊(SES)和元认知(MCQ)进行比较和分析。结果非条件Logistic回归单因素分析显示,SCL-90总分、自我信念总分、自尊水平、元认知总分等25个因素与治疗有效率显著相关;多因素回归分析显示,男性(OR=0.029)、父母健康(OR=0.262)、出勤(OR=1.627)、强迫(OR=11.727)、恐怖(OR=9.725)等5个因素进入拟合主效应模型。结论男性、父母健康、出勤率高、强迫和恐怖症状是内观认知疗法的显著性有效因素。     

营口市中小学生安全知识应急能力及其影响因素分析

了解中小学生安全知识、应急能力现状及其相关因素,为中小学生安全教育提供参考依据.方法 采用自行设计调查问卷,对随机抽取的营口市2所中学、4所小学1 018名学生进行安全知识及应急避险能力调查.结果 学生对触电(73.58%)、食物中毒(62.08%)、交通(60.41%)等方面的安全知识知晓率较高.除与触电相关的安全知识以外,在其他7个方面安全知识知晓率中学生均高于小学生.学生获得安全知识的主要途径分别为广播电视(80.94%)、网络(68.17%)、安全手册(54.72%).应急避险能力得分在不同性别间差异无统计学意义,但在不同学段间差异有统计学意义.影响学生安全知识得分因素依次为学生年龄、性格、应急避险能力得分以及家长文化程度、职业、经济收入、对孩子安全问题重视程度、是否给孩子讲解安全知识.结论 中小学生安全知识、应急避险能力水平较低.应提高学生的安全意识,重视学生的安全健康教育.