高职高专旅游管理专业实践教学实施的几点思考

本文结合旅游业发展现状和高职高专旅游管理专业的一些现状,分析高职高专旅游管理专业实践教学的类型、实践教学开展中遇到的阻碍与压力,进而结合本人从事实践教学的经历,提出克服障碍的方法,以期能对现阶段高职高专旅游管理专业实践教学的开展提供帮助。     

高职高专旅游管理专业双语教学模式探讨

双语教学导入旅游管理专业的教育是解决旅游行业语言人才和专业人才合二为一的有效途径。本文通过分析目前旅游管理专业双语教学存在的问题,旨在探索一条符合高职高专旅游专业特点的双语教学模式,为高等职业教育教学改革研究与实践提供可借鉴的经验。     

高职高专旅游管理专业双语教学模式探讨

双语教学导入旅游管理专业的教育是解决旅游行业语言人才和专业人才合二为一的有效途径。本文通过分析目前旅游管理专业双语教学存在的问题，旨在探索一条符合高职高专旅游专业特点的双语教学模式，为高等职业教育教学改革研究与实践提供可借鉴的经验。     

高校旅游专业双语教学模式的探讨

本文在介绍双语教育和教学的基础上,指出了我省高校旅游专业双语教学模式中存在的问题及不足,根据我省实际情况,进行了改革和建设的可行性分析,并从多个方面提供了一系列解决方案,以促进双语教学模式的建立和完善.     

关于旅游管理专业开展双语教学的思考

由于我国旅游经济的快速发展和进一步深化改革的需要,在旅游管理专业开展双语教学已成大势所趋。本文从多个角度对其进行了探讨。     

高职旅游专业人文素质教育的几点思考

高职旅游专业随着我国旅游事业的蓬勃发展成为了热门专业,但在人才培养实践中的某些方面忽视了人文素质的教育。通过分析忽视人文素质教育的原因,指出了加强人文素质教育的必要性,提出了加强旅游专业学生人文素质教育的相关途径。     

关于生物技术专业双语教学的几点思考

通过分析目前双语教学的实际情况探讨生物技术专业双语教学的定位、存在的原因以及实践中涉及到的各种情况,研究生物技术专业双语教学问题,同时根据教学的实际状况讨论在双语教学中存在的教师、教材、双语教学的方向和考核方式等4个方面的问题及其对策.     

关于旅游专业教学实践方面的几点思考

旅游专业是一门理论与实践紧密结合的专业,同时又是一门服务行业。在教学过程中显示出了众多与其它专业不同的学科教学特点,本文总结了这些特点并针对这些特点采取了相应的教学方法和教学技巧,以促进本专业的有效教学,在实现增强学生专业兴趣的同时,又达到了巩固学生的专业思想和学习专业知识、技能的目的。     

高职高专开展双语教学的思考

<正> 随着中国加速走向国际化、现代化的进程,既精通汉语和汉语文化,又通晓外语和外国文化的双语人才,必将成为中国参与国际竞争的重要人才,探索新的能够高效培养双语人才的教育方法,是现代教育的必然。国家教育部在去年提出加强大学本科教学的12项措施,其中要求各高校在三年内开设5%～10%的     

双语教学的几点思考

本文探讨了双语教学的几点思考,就这些思考发表了看法,提出了相应的观点.只有加强双语师资建设推动双语教学进程,双语教学首先提高教师素质,双语教学中既有矛盾也有统一,双语教学的全球化.     

我国高校双语教学的几点思考

通过分析我国本科生专业及英语基础并结合高校双语教学现状,本文提出了双语教学和传统专业课程有机融合,建立循序渐进的新型双语教学体系,以及大力发展适合我国国情的英汉对照双语教材的双语教学新思路。     

关于如何更好地开展医学双语教学的几点思考

医学院校大力开展双语教学是我国高等医学教育应对新形势下高素质复合型医学人才培养需要的有效策略,也是我国高等教育改革的不可或缺的组成部分。目前,许多医学院校已逐步将双语教学应用到专业课程的教学中,但是在其教学效果上,双语教学必然会受到很多主客观条件的限制,要在真正意义上实现双语教学还面临着许多问题。因此,也让我们对于如何更好地开展医学双语教学进行了一些思考。     

交互式双语教学在高校旅游专业中的实践

双语教学是近年来教育改革领域的热点问题之一，本文从教学模式和教学方法相统一的高度，提出了旅游管理专业课程领域“交互式”的双语教学规划方案，力求解决学生不适应双语教学和双语教学课程间的脱节问题，获得实际的效益。     

人文地理学课程双语教学的几点思考

随着世界经济全球化,我国同世界接轨的步伐越来越快,为了培养跨世纪人才,提高人才国际竞争力的教育改革势在必行。实施双语教学既是我国教育改革的重要举措,也是实现高校教育面向现代化、国际化,培养世界复合型人才的有效途径。文章通过对西藏大学双语教学的现状分析,对双语教学中存在的问题及其对策进行了探讨。     

关于旅游专业实践教学的几点建议

本文阐述了在中职院校旅游专业进行实践教学的必要性,并针对如何通过实践教学有效提高中职院校旅游专业学生的实践能力提出了可行性建议。     

数学双语教学的几点思考

双语教学是现代高等教育教学改革的重点之一,是培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的国际型人才的重要途径。结合中英合作班数学双语教学情况,从教学目的,授课方式,教材建设等方面阐述了笔者在双语教学过程中的一些实践经验。     

通信专业双语教学的实践与思考

培养国际性高素质复合型通信专业人才是21世纪光电信息时代的需要。本文提出通信专业双语教学的可行性与必要性，并就通信专业实施双语教学的教学方法和教学手段及双语教学教材的选择等方面的问题进行了探索。     

高职高专汽车专业双语教学初探

本文分析了汽车专业双语教学的必要性及教学现状,在此基础上,从汽车专业双语教学的教学目标、教学内容、教学方法、师资培养等方面提出了一些可行性对策。     

对高校双语教学的几点思考

高校实现双语教学是教育部为提高本科教育质量所采取的一项重要措施。为了更好地实施双语教学 ,需要对教学形式、教师的培训与提高、双语教学教师的工作量及待遇、双语教学的教学效果等问题进行探讨和明确。本文就这几方面提出思考 ,供大家参考     

双语学前教育专业舞蹈教学的思考与探索

舞蹈作为双语学前教育专业的一门专业必修课,它的教学内容及其课程内容设置就显得尤为重要,本文从舞蹈教学模式、教学内容、教学方法等几个方面对如何凸显少数民族地区双语学前教育专业特色来展开讨论。