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首先对高职纺织专业学生毕业设计(论文)现状进行分析,找出问题,然后有针对性地研究了毕业设计(论文)改革的具体措施,最后探讨了改革之后所取得的显著效果,提高了纺织专业学生毕业设计(论文)的质量,为学生今后从事实践性工作奠定了基础。 相似文献
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根据当前高等职业教育人才培养目标要求,针对本院纺织专业毕业论文环节存在问题,分析了其改革的必要性和可行性,探讨了产教融合背景下的高职纺织专业毕业设计的操作规范、选题和指导方式,以提高学生的可持续发展能力。 相似文献
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正高职印刷专业是一门实践性很强的应用性学科,学生毕业后一般到印刷企业从事印刷生产性工作。然而近年来,作为高职教育综合性与实践性环节的毕业设计、毕业实习的运行效果并不理想,严重影响了印刷专业学生在职场的就业竞争力和实践创新能力。本文以印刷专业学生的就业和职业生涯规划为目标导向,探索在毕业实习的过程中,学生如何同时完成毕业设计,并为就业做好准备,将毕业设计、实 相似文献
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分析了高职专业技术基础教育、毕业设计等教学环节,论述了专其两者之间的关系,指出搞好毕业设计教学对于提高学生的实践应用能力、就业能力、就业率以及提升就业质量有着极其重要的意义,同时提出了搞好毕业设计教学的具体措施。 相似文献
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《江苏工程职业技术学院学报》2014,(1)
毕业设计是高职院校实现人才培养目标的重要教学环节,是对学生综合职业素质能力的全面检验。对当前高职工科专业毕业设计存在的不足进行了分析,并在实施方案、课题选择、过程指导、考核方式、制度建设等方面提出了基于校企合作模式的改革思路。 相似文献
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报告通过对福建省部分纺织企业和现代纺织技术专业毕业生的调查,全面把握纺织企业对高职纺织技术专业毕业生的需求和能力要求情况,同时掌握高职现代纺织技术专业毕业生的就业情况,明确高职现代纺织技术专业人才培养的目标,提出现代纺织技术专业课程体系的改革方向,使高职现代纺织技术专业的教学和就业能对接社会需求。 相似文献
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探讨纺织职业教育校企合作联盟和现代纺织技术专业教学指导委员会的建立、"订单"培养模式、实训基地建设、顶岗实习、产学研合作等问题。校企合作极大地促进了现代纺织技术专业高职学生职业能力的形成,为培养纺织类高素质、高技能人才探索了一条校企合作之路。 相似文献
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根据笔者作为纺织专业教师从事高职学生班主任工作的实践,结合高职学生的特点,从克服抱怨心理、加强专业引导、发现学生长处、灵活使用班干部、构建班级凝聚力五个方面谈自己的体会,认为班级管理工作改革与创新的必然结果是:班级管理的主动权应当、也必须交给学生。 相似文献
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我国是一个纺织强国,随着我国纺织行业在国际市场的影响力日益扩大,纺织实用英语对于目前的大学生来说至关重要。拥有既懂外语、又懂纺织专业的综合型能力,可以提升高职高专学生的综合竞争力和专业水平,让他们真实地面对就业和社会。然而,在目前高职高专的纺织英语教学中生源质量差,教学手段单一,教学目标不明确,主要以分数衡量学生的能力,未能采用多种评价手段和方法来评估学生的学习成果。根据学校纺织专业群的实际情况,文章提出新的课程改革方案,希望通过对纺织实用英语专业课的教学改革进行探索分析,以提升高职院校纺织实用英语课程的教学质量。 相似文献
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高职纺织专业办学已有多年,不断探索办好高职的途径和适合我国国情的高职办学模式,特别是对纺织技术这样实践性很强的专业,如何提高学生的实践能力是我们研究和探索的主要问题。我们贯彻边办边改的思想,特别是在与企业合作办学方面做了有益的探索,与许多家纺织企业合作办学,加强了实践教学环节与生产实际的结合。从目前的情况看,取得了一些有用的经验,该专业的毕业生在企业中供不应求,这些都说明我们的教学模式受到社会认可,对培养学生的实际工作能力是有益的。 相似文献
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当前高职生源质量下降,在纺织应用数学教学中,为了更好教学,通过将数学文化、数学史、数学美、数学建模和专业需求等有机地融入到纺织应用数学的教学中去,能够让学生更愉快地接受数学,提升了学生的人文素养,使纺织应用数学教育成为学生素质教育的重要途径之一。 相似文献