第五届国际生物学奥林匹克竞赛

第五届国际生物学奥林匹克竞赛刘恩山（北京师范大学生物学系１００８７５）１９９４年７月,由４名中学生和３名教师组成的中国ＩＢＯ代表队,参加了第五届国际生物学奥林匹克竞赛（ＩＢＯ）。经过紧张的竞赛,我国选手取得１金２银１铜,及个人理论单项银奖—银海豚奖１...     

第四届国际生物学奥林匹克竞赛理论试卷分析

1993年7月,我国首次参加了第四届国际生物学奥林匹克竞赛(IBO),标志着我国与国际生物教育已正式“接轨”。通过这次竞赛,使我们有机会更深入地了解IBO和国际上生物教育发展的最新趋势。为了使关心IBO的同志进     

第四届国际生物学奥林匹克竞赛实验试题分析

第四届国际生物学奥林匹克竞赛实验试题分析刘恩山（北京师范大学生物学系１００８７５）第四届国际生物学奥林匹克竞赛（ＩＢＯ）分为理论竞赛和实验竞赛两部分。理论试卷满分１８７分,实验试卷的满分２０１分。在计算竞赛成绩时,经数学处理后使两部分的得分为１：１,...     

第8届国际生物学奥林匹克竞赛概况

第8届国际生物学奥林匹克竞赛（IBO）于1997年7月13日至20日在土库曼斯坦首都阿什哈巴德举行。由于有蒙古等新的成员国加入IBO,使今年的参赛国增加至28个,另外还有韩国等国派出观察员出席本届IBO。本届奥赛在总共111名选手中产生出了11枚金牌、24枚银牌和35枚铜牌。我国4名选手获取了3金1银,成绩居各队之首。这也是我国派队参加IBO以来的最佳战绩。本届IBO虽然在土库曼斯坦举行,但实际的主办人是土尔其人,土尔其出钱赞助了绝大部分的费用,而且组委会的主要人员都是土尔其人。开赛之前,土尔其将中亚各“斯坦”国的选手集中到伊…     

第六届国际生物学奥林匹克竞赛概况

第六届国际生物学奥林匹克竞赛概况刘恩山（北京师范大学生物学系１００８７５）每年一次的国际生物学奥林匹克竞赛（简称ＩＢＯ）今年在泰王国首都曼谷举行、我国代表队经过激烈地竞争，再创佳绩，３名参赛选手获２金１银，使我队首次迈上了获两枚金牌的新台阶。这一成绩...     

第三届国际生物学奥林匹克竞赛简介

1992年7月6日至11日,我作为中国观察员出席了于捷克和斯洛伐克的波普腊特市(Poprad)举行的第三届国际生物学奥林匹克竞赛(International Biology Olympiad,IBO)的活动。本文将略述此次竞赛的情况。     

我国参加第四届国际中学生生物奥林匹克竞赛代表队组建

“1993年国际中学生生物奥林匹克竞赛出国队员选拔赛”4月9日在北京大学附中结束。此次选拔工作,是由教练班子在全国竞赛委员会的领导下具体组织、完成的。选拔采用了笔试、实验考试和口试的方法对预选队员全面考查。经过3天的比赛后,8名队员的成绩排定。经竞赛委员会批准,成绩排在前4名的同学入选国家队,他们是徐兴(北京大学附中),刘岳毅(女,北京二     

第四届生物学奥林匹克竞赛理论考试试题

第四届生物学奥林匹克竞赛理论考试试题吴相钰,刘恩山译理论考试共分两部份：Ａ和Ｂ部份Ａ共１１１道多项选择试题,用铅笔在答卷上将各多项选择试题中的一个圆圈填满（涂成黑色）。部份Ｂ有２９道题。这部份要求在题纸上作答,即填空。部份Ａ和Ｂ中每道题的分数均写在括...     

第六届国际生物学奥林匹克竞赛理论试卷（四）

第六届国际生物学奥林匹克竞赛理论试卷（四）吴光耀,马莱龄,刘恩山译（续１９９６年第１期４３页）第二部分简答题说明：这一部分共有２４道简答题。每题的得分都写在括号中。将你的答案写在试卷指定的空行中。（注：原试题有２５道题,竟赛前地除一道题）１．根据下图...     

第4届国际生物学奥林匹克竞赛实验考试

第４届国际生物学奥林匹克竞赛实验考试吴相钰,刘恩山译实验考试包括五个部分：Ｉ至Ｖ。考生分为两组：Ａ组,１３０号的考生;Ｂ组,３１～６０号的考生。考场共有５个实验室,编号为正～５。你要在几个不同的实验室里分别完成实验。考场中会有工作人员告诉你去哪个实验...     

第26届国际生物学奥林匹克竞赛试题 理论B-5

正理论考试B共3 h。1~11题:动物生物学;12~14题:生物系统学;15~23题:细胞生物学;24~29题:生态学;30~31题:动物行为学;32~41题:遗传与进化生物学;42~49题:植物生物学。每个正确答案得1分。例如:一个问题中所有     

第25届国际生物学奥林匹克竞赛试题 理论B-4

<正>23.为适应激流中的极冷温度,亚洲胡瓜鱼(Osmerus mordax)在血浆、肝脏、肌肉及其他组织中产生甘油(丙三醇),以防止在零下温度时结冰。维持甘油水平需要饲喂昆虫幼体和具活性的甘油-3-磷酸脱氢酶(GPDH)。甘油可以通过丙氨酸或不完全糖酵解中的葡萄糖所产生的磷酸二羟丙酮(DHAP)合成。下图     

第25届国际生物学奥林匹克竞赛试题 理论A-5

<正>动物行为学46.Peter Marler关于白冠带鹀学习鸣唱的研究显示先天和经历分别对鸣唱和行为发育的贡献。成年雄鸟在繁殖季鸣唱本物种特有的求偶歌曲。Peter Marler想了解这些歌曲是先天具有还是后天学习获得的,或者是先天和后天都在起作用。2支歌曲的声谱图表示如下,(a)为听到同种其他雄鸟的鸣唱后所唱的歌曲;(b)为与同种其他雄鸟隔离的雄鸟所唱的歌曲。     

第26届国际生物学奥林匹克竞赛试题 理论A-2

正11.肌肉做功过程的疲劳会导致胞外K+浓度升高,而机体温度的改变、乳酸含量变化及使用药物舒喘灵则可以调整胞外K+浓度。这是通过每20 min对大鼠肌肉进行一次电刺激的实验研究得到的(见图)。做功前分别在20℃、30℃和35℃进行保温,在35℃时添加     

第25届国际生物学奥林匹克竞赛试题 理论B-6

正生态学41.下表为一种未定名、生命周期为5个月的无脊椎动物的静态生命表。表中的特定值缺失,代以A~J字母表示。判断以下选项正确与否。A.A和B的值分别是47和4B.G和H的值分别是0.019和0.014C.以上生命表是基于同生群的数据D.生命表中记录的生物最可能是具有Ⅰ-型存活曲线的K-对策者42.对印度尼西亚Krakatau地区火山周围的     

第27届国际生物学奥林匹克竞赛试题 理论A-1

正~~     

第27届国际生物学奥林匹克竞赛试题 理论A-2

正理论考试A共3 h。1～10题:细胞生物学;11～17题:植物解剖和生理;18～30题:动物解剖和生理;31～32题:习性学;33～42题:遗传和演化;43～47题:生态;48～50题:生物分类学。每个正确答案得1分。一个问题中4个答案都正确,得1分;只有3个答案正确,得0.6分;只有2个答案正确,得0.2分;只有1个答案正确,得0分。     

第26届国际生物学奥林匹克竞赛试题 理论B-6

正理论考试B共3 h。1～11题:动物生物学;12～14题:生物系统学;15～23题:细胞生物学;24～29题:生态学;30～31题:动物行为学;32～41题:遗传与进化生物学;42～49题:植物生物学。每个正确答案得1分。例如:一个问题中所有4个空都回答正确,得1分;只有3个空是正确的,则得到0.6分;只有2个空是正确的,则得到0.2分;只有1个空是正确的,则得到0分。44.为了产生后代,植物会形成花粉。花粉之间存在竞争,雌性植株也会"选择"它们种子的"父亲"。     

第25届国际生物学奥林匹克竞赛试题理论B-1

<正>理论试卷B总分:48分时间:180min每个问题包括4个选项,请在每个选项后表明是正确还是错误。填对全部4个答案,得1分,填对3个答案,得0.6分,填对2个答案,得0.2分。如果1个答案也没有填对,该题不得分。本次考试没有答错扣分的方案。可以在考试中使用计算器。     

第26届国际生物学奥林匹克竞赛试题 理论A-3

正19.在海洋里,沉积物中的氧气从自由水向下扩散到含氧层的顶部,并在此发生还原反应产生水。缺氧层位于好氧层的下面,细菌介导的化学反应即在此层发生。细菌可以将H2S转化为SO2-4,这一过程与缺氧层中氧气的还原反应是紧密联系的。发生在含氧层和缺氧层之间的化学反应可以理解为"电流"将电子从H2S的氧化过程转移到氧气的还原过程。在实验中,试图鉴别出参与该过程的电子导体(下图)。