如何开展儿科健康教育

现代的护理观念不再只是单纯的护理，而是向护理加健康教育的模式转变。健康教育是整体护理的重要组成部分，是指有计划、有目的、有评价的、系统的教育活动，教育人们树立健康意识，养成良好的健康行为和生活方式。病人或健康人既是教育的接受者。又是教育的评价者，是一种双向的交流过程。     

开展农村健康教育的探索

目的通过了解农村居民健康状况,探讨开展农村健康教育的方法,提高农村健康教育质量,力求增强农民卫生知识及疾病防治知识,提高农民健康意识,降低慢性病并发症的发生。方法对徐州市6个县的农村居民健康状况进行广泛调查,根据调查结果加以统计、归类、分析,制定相应地区健康教育内容,实施有计划、多形式的健康教育活动。结果通过健康教育改变了农民生活中的不良习惯。健康教育使农民卫生知识及疾病防治知识知晓率明显提高,并且延缓了慢性病的发展,减少了并发症的发生。同时持续的健康教育有效改善了医患关系。结论广泛开展农村居民健康教育是十分必要的,对农村建设及我国社会主义建设都有着十分重要的意义,同时对医院及被教育者之间和谐关系的建立也起着重要的作用。     

开展专科健康教育的体会

耳鼻喉科疾病大多数为慢性反复发作性疾病,而且患者往往不够重视,导致疾病逐渐加重才住院行手术治疗,耽误了早期治疗时间.同时,患者对术后复诊、定期检查认识不足,往往影响手术效果的巩固.鉴于本专科疾病的特点,在开展整体护理模式病房建设中,将健康教育作为护理工作的重要内容之一,并贯穿在整个护理过程中,取得一定的成效.现将做法和体会总结如下.     

开展专科健康教育的体会

耳鼻喉科疾病大多数为慢性反复发作性疾病,而且患者往往不够重视,导致疾病逐渐加重才住院行手术治疗,耽误了早期治疗时间。同时,患者对术后复诊、定期检查认识不足,往往影响手术效果的巩固。鉴于本专科疾病的特点,在开展整体护理模式病房建设中,将健康教育作为护理工作的重要内容之一,并贯穿在整个护理过程中,取得一定的成效。现将做法和体会总结如下。 1 临床资料 本组病例共80例,男42例,女38例,年龄16～65岁,平     

开展临终健康教育的做法与体会

健康教育的最终目的是帮助患者建立健康行为 [1 ] ,而对于临终病人进行健康教育 ,主要在于帮助其保持健康心态 ,最大程度地减轻对死亡的恐惧 ,使其克服心理障碍 ,接受既成的事实 ,正确面对死亡。1　临床资料我院重症关怀病房自 1998年以来 ,共收治经专科手术治疗及放疗、化疗后而转入的临终病人 2 13例 ,年龄为 8～ 84岁。小学或以下文化 43例 ,大专或以上文化 6 9例 ,初、高中文化10 1例 ,有宗教信仰者 38例。2　教育方法2 .1　营造氛围主动交流 :护士应学会把握交流的主导作用 ,首先向患者介绍自己的情况 ,要充分了解病人的病情和家庭情况…     

护理工作中开展健康教育势在必行

随着科学技术的进步,经济的发展,人们的健康观念发生了转变,不再只满足于温饱和没有身体上的疾病,而进一步追求生活质量的提高,以及身体、心理、社会各方面的健康和长寿。更好地应对现代社会压力。人们对相关健康保健知识的需求大大增加,护理范畴不断拓展,开展健康教育势在必行,护     

开展健康教育的方法及体会

健康教育是以病人和其家人为对象，通过护理人员有计划有目的的教育过程，使病人了解和增进健康知识，使其行为向利于健康的方向发展。随着医学模式的转变和服务对象健康需求的变化，在临床护理工作中，对病人进行健康教育已成为我们必不可少的工作内容。在为病人进行健康教育已成为我们必不可少的工作内容。在为病人进行健康教育的实际工作中，有时会遇到我们精心准备的内容，并非是病人想急切了解和关心的。有些重要的事情特别希望病人记忆和依从，病人却不能很好的掌握。诸如上述的问题直接影响着健康教育的实际效果。目前，健康教育如何做到有效地进行，是我们面临的关注的问题。     

如何在整体护理中开展健康教育

随着医学模式的转变,以及现代护理学的快速发展,注重人的生理、心理、社会需要的整体护理将取代只重视病而忽视人的传统护理.在治疗疾病的同时更强调心理的教育,以及强调防病保健,故而要求广大的护人员必须改变传统的护理观念及健康观念,在对病人实行整体护理时,注意病人的心理护理,加强对病者的健康教育.     

开展健康教育现场观摩会的体会

健康教育是医院开展整体护理的重要组成部分。我院自１９９９年１月以来 ,对患者进行健康教育的同时 ,护理部还定期组织护士召开健康教育现场观摩会 ,收到明显效果。现报道如下 :１健康教育方法１ １选择病例 :护理部有计划地轮流在各专科召开每月１次健康教育现场观摩会 ,大科护士长指定一个病区选择１例较常见的病例 ,作为现场会的健康教育对象。１ ２现场会的准备 :１ ２ １责任护士 :护士长选派一位学识水平高、专业理论扎实、临床经验丰富的护士担任。１ ２ ２参加人员 :一般在患者康复期 ,由护士长主持、责任护士主讲 ,由护理部主任、…     

对恙虫病患者开展健康教育的体会

恙虫病又称丛林斑疹伤寒 ,是一种由恙虫病立克次体引起的急性自然疫源性传染病。临床上以发热、皮疹、淋巴结肿大、肝脾肿大及被恙螨幼虫叮咬处出现焦痂或溃疡为主要特征。本病早期缺乏特异性症状 ,临床表现多样 ,不易明确诊断。我省为多发省区之一 ,非林区人口患病率有增加的趋势。因此 ,开展健康教育提高相关知识 ,加强防范 ,对降低患病率十分重要 ,本文主要针对住院恙虫病患者的健康教育进行探讨。1　临床资料本组 47例 ,男 41例 ,女 6例 ;年龄 3～ 74岁 ,平均 39岁 ,住院天数 3～ 2 8天 ,平均住院日 12 .7天。为我院 1993年 8月～ 1999…     

儿科开展健康教育的尝试

护士伦理学的国际章程强调：护士为病人服务负责创造一个促进恢复健康的物质的，社会的精神的环境。并以教育和示范的方法，侧重于预防和增进健康。同时指出护士的基本职责包括三个方面：保护生命、减轻痛苦、增进健康，这就明确了护士不仅仅是完成病人在住院期间的治疗和基础护理及生活照顾，还担负着对病人及家属的健康教育的职责。如何履行好这一职责是急需探讨的护理课题之一。我院儿科1998~2000年对收住院的患儿进行健康宣教，施教人次为1200人，收到了良好的社会效益和经济效益。1 具体做法1.1 做好继续教育，组织护理人员进行培训。…     

浅谈神经科护士的素质

随着医学模式的转变以及人们对健康服务需要的提高 ,对护士素质的要求也越来越高。护士除了具备良好的业务技术水平外 ,还必须具备良好的心理素质和自我修养 ,才能适应社会需要。众所周知 ,护理工作肩负救死扶伤的神圣责任 ,是直接为病人服务的前哨。作为神经科护士的一员 ,除了具备机智、灵活、自信外 ,还必须在紧急情况下充分发挥自己的聪明才智 ,行动迅速 ,一丝不苟 ,否则就无法面对变化莫测的病人 ,失去护理病人的最佳时机。笔者从二十年的临床工作中体会到 ,护士除了具备应有的护理知识和技术操作技能外 ,还必须掌握好专科护理知识 ,现…     

如何开展有效的健康教育

1 健康教育的必要性 1.1 健康教育是人们健康的需求:随着物质生活水平的提高,人们对健康的需求也随之提高,对相关知识的需求成为必然的需要.     

对肺结核病患者开展健康教育服务的探索

目的：提高患者对肺结核的认识,积极控制疾病传播,促进肺结核患者康复。方法：对患者实施一系列健康教育,包括健康知识宣教、心理疏导、饮食与活动指导及服药指导。结果：健康教育可以增强患者保健意识,提高患者生活质量。结论：健康教育是治疗肺结核的重要方法。     

如何在整体护理中开展健康教育

随着医学模式的转变,以及现代护理学的快速发展,注重人的生理、心理、社会需要的整体护理将取代只重视病而忽视人的传统护理。在治疗疾病的同时更强调心理的教育,以及强调防病保健,故而要求广大的护人员必须改变传统的护理观念及健康观念,在对病人实行整体护理时,注意病人的心理护理,加强对病者的健康教育。 1 健康教育是整体护理的重要内容 病人是心身的统一体。1977年美国医学家恩格尔提出以生     

健康教育在产科护理中的开展

产科历来是医院中的高危科室，同系母婴双重生命，通过多方努力，产妇及家属的满意度虽有所提高，但总是不尽人意。自从我院2009年9月开展健康教育以来，在病区设立1名专职的健康教育护士，健康教育护士多为高年资护士，有丰富的工作经验，善于和患者及家属进行沟通和交流。