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相似文献
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邬娟华 《考试周刊》2011,(62):130-131
在数字信息化的今天,现代教育技术在各个领域的运用都日益普及。在英语教学中,现代教育技术同样起着不可忽视的作用。现代教育技术图文并茂地优化了课堂教学.提高了学生的学习兴趣,促进了学生成绩的提高。本文就现代教育技术在英语教学中所起的作用和在运用现代教育技术所面临的一些现状谈谈自己的认识.  相似文献   

3.
现代教育技术以它特有的科学性、形象性和运用的灵活性,使英语课堂教学多姿多彩、生动活泼,优化英语课堂教学,极大地提高学生学习英语的兴趣与积极性,进而提高教学质量.  相似文献   

4.
随着经济与科学技术的飞速发展,多媒体等现代教育技术在学校里的应用越来越广泛。英语教师须不断更新观念,在教学过程中充分运用现代教育技术。通过两者的有效整合,能够很好地丰富英语课的教学内容,极大地激发学生的学习兴趣,实实在在帮助英语教师进行德育渗透。从而优化英语课堂教学,提高学生的英语学习效果。  相似文献   

5.
新课改推行以来,英语教学的目标不再是知识掌握和分数提高那么简单,而是要求老师结合学科的特点和新课改,探究高效且轻松的教学策略。我们知道由于英语缺少实用环境,课堂自然成为英语教学的主场地,所以本文据此现状,以促使师生共进步和提高课堂效率为目的,论述在现代教育技术下如何优化英语课堂。  相似文献   

6.
随着社会的不断发展,科学技术日新月异,人类的知识总量在不断猛增,而学生在校的学习时间却非常有限.如何让学生在有效的时间高效地学习,已成为广大教师面临的一个重大课题.英语新课标强调,要大力推进现代化教育技术在教学中的应用,并与传统教学恰当结合,以实现教学过程的优化.电教技术以形、声、光、色等表现手段,形象、直观、生动地创设一种轻松愉快的学习环境,使学生在愉悦、自由的气氛中接受知识,使他们爱学、乐学.在英语教学中,恰当运用电教技术,不仅能有效地提高课堂教学效率,而且能促进学生学习能力的培养.因此,英语教师要科学合理地使用现代教育技术,优化课堂教学.  相似文献   

7.
周菊 《中小学电教》2011,(12):29-29
随着计算机的日益普及和多媒体、网络技术的迅速发展,恰当地利用现代信息技术已经成为小学英语教师进行改革教学方法、改进教学手段、优化教学过程、提高教学质量不可回避的话题。  相似文献   

8.
唐莉红 《时代教育》2006,(12):11-12
现代教育技术迅猛发展,以其惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式,如何将这一优势运用于英语课堂,创设和谐的英语课堂教学环境,提高英语教学效果,以培养出高素质、高能力的创新型交际人才,本文从现代教育技术环境的优势创设和谐的英语课堂教学环境进行探讨。  相似文献   

9.
英语是世界上被应用最广泛的语言,成为当今社会中人们十分重要的语言交流工具。但在英语教学过程中出现学生学习多年英语知识,却不能与人有效沟通及表达的尴尬局面。鉴于此,阐述现代教育技术的内涵、特征、教学特点及利用现代教育技术优化大学英语教学的重要性。英语教育工作者在实际教学工作中,发现传统英语教学模式的局限性。因此,在现代教育技术环境下,大学英语教师应明确教师角色定位、优化大学英语教学方法,提高学生的英语表达能力。  相似文献   

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本文揭示了技术、教育技术、多媒体技术和网络技术的本质属性,从而论证了现代教育技术是整体优化教育的技术。  相似文献   

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现代教学技术在教学中的应用是教学手段的一大变革,不仅能促进教学内容体系的变革,还能推动教学方式的革新。目前,现代教育技术在优化学生创新能力中作用的认识和应用依然不够。  相似文献   

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十多年来,目标教学已取得了举世瞩目的成绩,但随着计算机技术、通信技术和网络技术的发展,目标教学又注入了新的活力。它改变了师生教与学的方式,培养学生创新精神、实践能力及自学能力。本文所要探讨的就是如何发挥现代教育技术的优势,使之与英语课堂目标教学科学、合理地整合起来,大面积提高课堂效率。  相似文献   

15.
在物理教学中利用现代教育技术构建新的教学模式,改变了物理教学环境,优化了物理课堂教学,增强了学生学习兴趣,使物理教学直观可视,能将抽象问题"具体化"、动态过程"可视化"、空间想象"直观化"、微观现象"宏观化"和实验数据处理"实时化",并增加了课堂教学容量,提高了课堂效率。  相似文献   

16.
本人在中学数学课堂教学中常常运用现代教育技术来优化我的课堂教学,也取得了比较显著的效果.我认为运用现代教育技术手段能够激发学生乐于探索数学的兴趣,活化课堂教学内容,有利于发展学生的思维能力,让数学课堂调理清晰,重难点突出,可以及时有效地进行巩固和扩展练习.  相似文献   

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随着应试教育向素质教育的转轨和信息化时代的到来 ,教师已从“一张嘴、一本书、一支笔”的传统教学中走出来。计算机辅助教学(CAI)以其特有的科学性和形象性 ,显示出独特的内在魅力 ,促进了教学形式的多样、教学过程的优化和教学质量的提高。我在语文教学中应用CAI进行有益的探索 ,取得了一定的效果。一、运用现代教育技术 ,激发学生学习兴趣。激发学生浓厚的学习兴趣及强烈的求知欲是语文教学的重要任务。教师充分挖掘教材中的有趣因素和艺术魅力 ,运用现代教育技术表现手段多样化的特点 ,充分唤起学生的学习兴趣 ,并使这种兴趣维…  相似文献   

18.
英语学习是一种极为复杂的认识过程,它是先天能力和后天学习相互作用的结果。科学实验表明,人类感官对于信息的理解程度基本以视听觉为主。运用现代教育技术进行教学,正是利用了感官进行综合刺激,使大脑皮层处于兴奋状态,从而提高学习效率。此外,根据学生认知发展的规律,把教学内容以图像、图表、声音、文字、动画等多种形式生动、直观、形象地呈现出来,符合学生从具体到抽象思维的发展,有助于提高学生的学习兴趣,调动学习积极性。那么如何运用现代教育技术于英语课堂教学呢?  相似文献   

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一、促进学生的认知发展 学生感知事物是通过多感官进行的,心理学研究发现,多重感官的协同活动能够有效地提高记忆成效,形成正迁移。实践证明,运用多媒体技术辅助小学数学教学,能有效地促进学生的认知发展。  相似文献   

20.
用计算机创设的与现实生活相仿的情景形象逼真,生动有趣,能吸引学生积极参与教学活动,提高学习兴趣,更能促进学生的全面素质发展。在课堂教学中,教师可针对英语教学的要求和特点,有效地运用现代教育技术手段,优化小学英语课堂教学。  相似文献   

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