看日本大学图书馆社会化服务

大学图书馆社会化服务是社会发展的趋势,看日本大学图书馆的社会化服务,以期从中获得某些有益的启示,为我国的大学图书馆社会化服务提供借鉴。     

看日本大学图书馆社会化服务

大学图书馆社会化服务是社会发展的趋势,看日本大学图书馆的社会化服务,以期从中获得某些有益的启示,为我国的大学图书馆社会化服务提供借鉴.     

日本大学图书馆跨界合作服务现状调查及启示

通过网络调查和文献研究的方法,对USNews排名靠前的10所日本大学图书馆开展跨界合作服务的情况进行调查,发现其在教育教学、资源建设、文化融合方面都取得了良好成果,值得我国高校图书馆参考和借鉴.我国高校图书馆应将跨界合作与图书馆服务相融合,将搭建在线教育教学资源开发平台、参与社会文化体系建设、实现新技术与新平台的应用作...     

美国高校图书馆社会化服务及对我国图书馆的启示

美国高校图书馆在社会化服务方面发展比较成熟,且取得了一定的成效,具有一些典型特征,如,有完善的图书馆法律作为保障、服务对象广泛、服务方式灵活多样。这些对我国图书馆界具有有益的启示,主要包括:树立先进的社会化服务理念、制定健全的图书馆法律、建立图书馆联盟、推进多层次的社会化服务、处理好经济效益与社会效益的关系。     

高校图书馆社会化服务之我见

高校图书馆是信息化社会的重要支点,是社会大系统中的一个子系统.作为高校图书馆应充分利用自身人才、设备、资源、地区、资金优势,为公民提供社会化服务.     

鉴赏德国高校图书馆信息资源服务社会化——谈我校图书馆信息服务社会化

对德国高校图书馆信息资源服务社会化进行了调查,简介了法兰克福大学图书馆为了吸引更多的社会读者参与图书馆读书行列,采取以读者至上的创新服务为理念,实地开展多种形式读书活动和特色服务。对南京信息工程大学图书馆信息服务社会化进行了研究,介绍了该馆面向社会信息服务实施的管理制度和特色服务,指出了信息服务社会化工作中存在的问题。     

日本大学图书馆界志愿者活动简介

文章介绍了日本大学图书馆志愿者活动的由来与背景、组织体制有活动内容，以及从中得出的一些有益启示。     

高校图书馆社会化服务问题研究

借鉴国外图书馆社会化的成功经验,分析了我国高校图书馆社会化服务现状,提出了高校图书馆面向社会服务的措施及途径。     

高校图书馆社会化服务模式探究

高校图书馆作为图书馆服务体系重要组成部分,在满足高校教学和科研任务基础上实现服务社会化是其发展的必然趋势。当前高校图书馆社会化服务进程中面临服务意识淡薄、限制繁多、机制不健全以及参与程度低等问题。     

ARL大学图书馆残障服务对我国大学图书馆之启示

从工作人员的协助、专用服务设施、专用计算机软件、专门硬件设备、服务政策、服务协调、服务提供者、辅助性技术和资金支持、网站的无障碍获取等多个方面,ARL对其成员馆的残疾人服务进行了调查。作为借鉴,我国大学图书馆残疾人服务应该转变观念、增强意识,明确法规、完善政策,配备完善的服务设施及设备,充分利用现代信息技术拓展服务能力,加强服务人员培训。     

日本大学图书馆面向社会开放及对我国的启示

大学图书馆向社会开放已成为信息化时代的一种发展趋势。日本大学图书馆向社会开放的有关政策、现状及社会读者利用图书馆的制度等情况,对我国大学图书馆向社会开放有重要启示。     

美国大学图书馆版权服务调查及启示

[目的/意义] 针对当前MOOC存在的版权问题与我国版权意识薄弱的现象,通过调查美国大学图书馆的版权服务,明确我国大学图书馆开展版权服务的必要性和可行性。[方法/过程] 从MOOC 存在的版权问题引发对大学图书馆开展版权服务的思考。通过对版权服务开展得比较完善的10所美国大学图书馆的网站进行调查,了解其开展版权服务的目的,并对其版权服务的内容进行分析和总结。[结果/结论] 版权服务在美国的大学图书馆已非常普遍,我国大学图书馆可以借鉴其成功经验开展版权服务,提高师生的版权意识。     

美国高校图书馆个人图书馆员服务及启示

个人图书馆员服务模式日益得到美国高校图书馆的重视。美国高校图书馆个人馆员服务主要通过其网站揭示,其在个人馆员的配置方式、所属部门及职位、服务期限、服务内容、服务方式等方面都形成了完善的制度。我国高校图书馆应创新新生入学培训模式、重视面向低年级大学生的服务、在学科服务中配备个人馆员、加强馆员培训与培养、注重个人馆员服务宣传与评估,以完善我国高校图书馆服务。     

面向科研信息管理的高校图书馆数据服务进展与启示

[目的/意义]目前用于科研管理的数据存储分散,缺乏组织,不利于科研规划和决策的有效开展, 因此科研信息管理(RIM)成为新的研究热点,正在引起科研资助机构、高校及图书馆的重视。了解其研究现状可为国内高校图书馆开展相关数据服务提供有益思路。[方法/过程]首先明确RIM的定义、服务对象、内容,简述其与RDM服务的差异;然后分析图书馆开展RIM的优势,通过案例和文献调研分析当前国际研究进展;最后结合笔者所在机构的实践,总结RIM对我国高校图书馆数据服务的启示。[结果/结论]高校图书馆面向RIM的数据服务对象包括产出元数据、情景元数据、统计数据及非结构化数据。RIM服务不仅可以提升高校科研规划和决策的准确性和可靠性,还能巩固图书馆在科研中的地位,开拓数据服务新领域并促进机构库转型。     

日本图书馆考察启示

世纪之交对日本图书馆考察有感:我国与世界图书馆事业发达国家差距已大为缩小,管理理念的推陈出新是图书馆不断发展的动力;现代化、特色化、寓教于乐、更便利、更注意实效是21世纪图书馆的基本走向;"发展有度"、"投入重效"应确定为我国高校馆现代化建设的基本方略.     

《欧洲学术研究图书馆科研数据服务》调查对我国高校图书馆科研数据服务的启示

[目的/意义] 科研数据的管理和服务已被视为高校图书馆和学术图书馆的重要任务之一,参考借鉴国外相关经验能够促进我国高校图书馆科研数据服务的研究和实践。[方法/过程] 从科研数据服务类型、馆长观念和馆员培训及RDS相关合作与学科支持等方面,详解最新发布的《欧洲学术研究图书馆科研数据服务》调查情况。[结果/结论] 结合国内相关研究及发展状况,归纳科研数据服务的要素和流程,并从RDS内部要素发展、RDS合作关系管理以及RDS服务类型选择等方面,对我国高校图书馆的科研数据服务发展提出建议。     

新西兰公立大学图书馆远程读者服务现状与启示

本文通过文献调研法和网络调查法,从远程读者界定范围、网站栏目设立、服务内容、服务人员,对新西兰8所公立大学图书馆远程读者服务现状进行研究分析,认为我国高校图书馆应提升远程读者服务意识、增加远程读者服务栏目、合理界定远程读者范围、客观开放服务内容、注重服务规则制度制定、加强服务人员团队建设。     

美国高校图书馆学术交流服务现状及启示

美国高校图书馆积极探索学术交流服务的新模式,相关机构的政策支持及图书馆间的合作促进了美国高校图书馆学术交流服务.美国高校图书馆设立了专门的学术交流服务部门,学术交流服务内容主要包括开放存取、学术出版、机构知识库、数据管理、版权服务等.鉴于此,我国基金资助机构应助力高校图书馆学术交流服务;图书馆学会应倡导学术交流服务;高校图书馆应提高对学术交流服务工作的重视,联合开展学术交流服务,以推进我国高校学术交流服务的发展.