药学服务对糖尿病患者血糖控制效果和用药依从性的影响探究

目的 探讨药学服务对糖尿病患者血糖控制效果和用药依从性的影响.方法 将32例糖尿病患者作为研究对象根据方法分组,各16例.对照组采用常规治疗和护理,药学服务组在对照组基础上开展药学服务.比较两组血糖控制效果;糖尿病知识知晓率、用药依从性评分、药物作用机制认知评分;干预前后患者血糖监测水平、糖化血红蛋白水平.结果 药学服务组血糖控制效果高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);药学服务组糖尿病知识知晓率、用药依从性评分、药物作用机制认知评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);干预前两组血糖监测水平、糖化血红蛋白水平相近,差异无统计学意义;干预后药学服务组血糖监测水平、糖化血红蛋白水平低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 药学服务对糖尿病患者血糖控制效果确切,可提高患者对糖尿病知识知晓度和药物作用机制认知水平,提高其用药依从性,有效控制血糖,降低血糖、糖化血红蛋白,改善预后,值得推广.     

药学服务对老年糖尿病患者用药依从性及血糖的影响

目的：探析药学服务对老年糖尿病患者用药依从性及血糖的影响。方法：选取该院2016年1月～6月收治的110例糖尿病患者,将其以数字随机方式分为观察组（60例）和对照组（50例）,对照组采取常规指导,观察组给予全方位的药学服务,比较两组血糖控制情况及用药的依从性。结果：观察组用药依从性优良率95.0％与对照组74.0％比较差异明显（P ＜0.05）;药学服务后,观察组空腹血糖（5.22±0.14）mmol ／L、餐后2 h 血糖（10.63±1.04）mmol ／L,明显优于对照组（P ＜0.05）。结论：临床药师对老年糖尿病患者提供药学服务后,患者用药依从性明显提高,血糖控制更好,值得临床推广。     

中药药学服务对患者用药依从性的影响

目的：观察住院患者用药依从性现状,探讨改善中药药学服务的方法。方法选择288例患者,随机均分为观察组和对照组,每组144例。对照组采取传统取药服务模式,观察组采取新药学服务模式。比较2组患者用药依从性。结果观察组完全依从率、部分依从率分别为41.66%、54.1%,对照组则依次为33.33%、41.66%,观察组明显优于对照组（P<0.05）。剂量错误、随意停药、自行换药以及擅自服药等问题都属于用药不依从的主要表现。结论针对患者用药依从性现状,提出了相应中药药学服务建议,明显降低了患者用药过程中产生的问题,提高了患者用药依从性。     

中药药学服务对患者用药依从性的影响

目的:通过研究住院患者用药依从性现状,探讨改善中药药学服务的方法。方法:对门诊、住院的各100名患者就用药依从性问题进行随机的问卷调查,并分析研究相关数据。结果:门诊患者存在不依从行为明显较高,占76%;住院患者明显较低,为17%。经计算,两组间差异显著(P<0.05)用药不依从主要表现形式多种多样,在剂量和用法上都会出现问题。结论:针对门诊和住院患者的区别和引起用药不依从原因提出对中药药学服务的改善意见。     

药学指导对糖尿病患者用药依从性的影响

目的:探讨药师介入糖尿病患者用药指导后,糖尿病患者用药依从性的改变。方法:抽取糖尿病患者54例,将其随机分为两组各27例,两组均口服常规治疗糖尿病药物及注射胰岛素制剂治疗。试验组在此基础上,药师主动提供药学指导。三个月后,进行用药依从性评价。结果:入组时两组用药依从性评价无显著性差异(P>0.05)。药师介入用药指导三个月后,试验组用药依从性评价显著高于对照组(P<0.01)。结论:临床药学指导能显著提高糖尿病患者的用药依从性。     

药学指导对糖尿病患者用药依从性的影响分析

目的:研究分析在进行药学指导后糖尿病患者用药依从性的变化和效果.方法:选择我院从2011年6月到2012年6月收治的60例患者,将所有患者分为观察组和对照组两组,每组各30例,两组患者都服用常规治疗糖尿病药物和注射胰岛素制剂.观察组中的患者在上述治疗的基础上提供药学指导.观察对比两组患者的用药依从性评价.结果:观察组中的患者在药师介入指导3个月之后,用药依从性评价明显高于对照组,两组之间的差异具有统计学意义,P<0.05.结论:对于糖尿病患者采用临床药学指导能够有效提高患者对于用药的依从性.     

患者用药依从性调查与药学服务

目的：了解患者用药依从性现状，提出改善用药依从性建议，探讨药学服务的方向与方法。方法：门诊（急诊）和住院患者各50例，以调查问卷的形式。结果：门诊（急诊）患者存在不依从行为78％，住院患者为7％。其中，存在2种不依从以上占56％，用药不依从的主要表现形式为：随意停药、换药（38％）、剂量错误（23％）等。结论：针对引起的原因，提出改进建议，其中，提高药学服务的质量尤其重要。     

浅析中药药学服务对患者用药依从性的影响

目的：分析对患者实施中药药学服务对其用药依从性的影响。方法：将2013年8月至2014年9月于该院进行治疗的200例患者视作研究对象,随机分成两组,观察组给予中药药学服务,对照组给予传统药学服务,比较两组患者用药依从性。结果：观察组用药依从率为观察组为97％,对照组为79％;影响患者用药依从度的主要原因包括剂量错误、用药指导不足、擅自服药、随意停药、漏服忘服、自行换药。结论：中药药学服务应用在患者用药过程中,效果明显,能够减少患者用药过程中出现的问题,促进患者用药依从性的提高,值得推广应用。     

浅析中药药学服务对患者用药依从性的影响

目的：通过研究住院患者用药依从性的现状,探讨改善中药药学服务的方法。方法：分别对100名门诊患者和100名住院患者就用药依从性问题进行随机的问卷调查,并分析研究相关的数据。结果：门诊患者中存在用药不依从行为的人占总76%,住院患者中存在用药不依从行为的人占17%。两组患者之间的差异显著（P<0.05）。患者用药不依从行为的表现多种多样,而针对不同患者采取的药学服务方式也有所不同。结论：针对门诊和住院患者的区别以及出现用药不依从行为的原因提出对中药药学服务的改善意见。     

患者用药依从性调查与药学服务

目的了解患者用药依从性现状,提出改善用药依从性建议,探讨药学服务的方向与方法.方法门诊(急诊)和住院患者各50例,以调查问卷的形式.结果门诊(急诊)患者存在不依从行为78%,住院患者为7%.其中,存在2种不依从以上占56%,用药不依从的主要表现形式为随意停药、换药(38%)、剂量错误(23%)等.结论针对引起的原因,提出改进建议,其中,提高药学服务的质量尤其重要.     

药学指导对糖尿病患者用药依从性的影响分析

目的探讨对糖尿病患者开展药学指导对用药依从性的影响。方法该研究选择该院收治的糖尿病患者的对象共100例,均为该院收治的糖尿病患者,随机分为按观察组和对照组各50例划分,对照组应用采用常规方案治疗,观察组加强整体全面的药学指导,回顾两组临床资料。结果行3个月随访显示,观察组50例中,用药依从性总良好率为92%,对照组为60%,观察组显著明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组疾病知晓率为96%,对照组为80%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组躯体功能、社会功能、躯体疼痛、躯体功能导致的角色受限、总体健康感、情感功能所致的角色受限、生命活力、精神健康评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论加强糖尿病患者的药学指导可显著提高用药依从性,改善知病知晓率及健康水平,具有非常积极的临床意义。     

基层医院药学干预对糖尿病患者用药依从性的影响

目的：探讨基层医院药学干预对糖尿病患者用药依从性的影响。方法：选取我院2013年7月－2014年5月住院收治的糖尿病患者135例,随机分为干预组与对照组,对照组患者采用常规药物及注射胰岛素制剂进行治疗,干预组则在对照组治疗基础上给予药学干预,对两组患者的疾病知晓率、用药依从性进行对比分析。结果：干预组患者的疾病知晓率、用药依从性明显高于对照组（P＜0．01）。结论：药学干预能够明显提高糖尿病患者的疾病知晓率和用药依从性,从而提高药物治疗水平、降低医疗成本、缩短疗程、减少药物不良反应及糖尿病并发症的发生,对于基层医院尤为重要。     

药学干预对抑郁症患者服药依从性的影响分析

目的:观察临床过程中药学干预对抑郁症患者服药依从性和疗效的影响。方法:将300例抑郁症患者按随机数字表分为药学干预组(药物治疗+药学干预)和对照组(药物治疗)各150例,对比两组患者初诊时、复诊时、复诊后半年和1年时服药依从性及复诊半年和1年时疾病复发率;并对比不同学历、年龄、性别的患者服药依从性。结果:初诊时两组的服药依从性比较差异无统计学意义(P0.05),复诊、复诊后半年和1年时药学干预组服药依从性显著高于对照组(P0.05);同时药学干预组疾病复发率显著低于对照组(P0.05);药学干预组不同学历、年龄、性别患者服药依从性差异无统计学意义(P0.05)。结论:药学干预可以有效改善抑郁症患者的服药依从性,降低疾病复发率,提高治疗效果。     

浅谈进行药学指导对提高糖尿病患者用药依从性的效果

目的：探讨进行药学指导对提高糖尿病患者用药依从性的临床效果。方法：对2013年1月～2013年7月期间我院收治的65例糖尿病患者的临床资料进行回顾性研究。我们将这65例患者随机分为观察组和对照组,其中,观察组有33例患者,对照组有32例患者。我们对两组患者均进行常规治疗,在此基础上,我们对观察组的患者进行药学指导,即由药师采用定期电话指导、上门访视及门诊咨询等方式对患者进行用药指导。结果：在进行药学指导后,观察组患者的用药依从性得到明显提高,其用药的依从率明显高于对照组的患者,二者相比差异有显著性（P<0.05）。结论：由药师对糖尿病患者进行药学指导,可显著提高其用药的依从性。该方法值得在临床上推广使用。     

新型药学服务模式对患者用药安全性及依从性影响

目的:分析在临床引入新型药学服务对用药安全性、依从性的影响。方法:选取80例门诊取药患者为研究对象,根据实施新型药学服务模式前后分组,给予传统药学服务的40例患者为对照组,给予新型药学服务的40例患者为观察组,比较两组用药的安全性和依从性。结果:观察组不良反应发生率为5.0%、药品调配差错事件率为0%,明显低于对照组的20.0%、10.0%,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组用药依从率为92.5%(37/40),明显高于对照组的70.0%(28/40),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:新型药学服务有助于提高患者用药安全性及依从性,效果优于传统药学服务。     

药学指导对糖尿病患者用药依从性的影响探讨

目的：探讨分析药学指导对糖尿病患者用药依从性的影响。方法：选取、108例糖尿病患者,随机分为试验组和对照组,每组患者各54例。试验组患者在常规降糖治疗的基础上由临床药师给予科学全面的药学指导,对照组患者仅给予常规降糖治疗,试验3个月后对两组患者用药依从性、知晓率、进行评价比较,对试验测试期间两组不良事件发生率进行比较。结果：试验测试前,两组患者用药依从性、知晓率比较,无显著性差异,P>0.05,具有可比性。试验测试后,试验组患者用药依从性、知晓率明显优于对照组患者,两组比较,无显著性差异,P>0.05,具有可比性。试验测试期间试验组患者不良事件发生率明显低于对照组患者,两组比较,无显著性差异,P>0.05,具有可比性。结论：药学指导对糖尿病患者用药依从性的影响重大,能够提高糖尿病患者的依从性、知晓率,降低不良事件发生率,使患者的血糖的控制,具有现实的临床意义。     

药学指导对糖尿病患者用药依从性的影响分析

目的分析药学指导对糖尿病患者用药依从性的影响。方法选择某医院2011年进行糖尿病治疗的患者40例,分为对照组和观察组,2组在常规治疗糖尿病的基础上,观察组接受4个月药师的药学指导,治疗结束后,比较2组的用药依从性。结果治疗4个月后,医务人员对2组用药依从性及治疗效果进行评估,观察组患者的依从率为85.0%,对照组患者的依从率为45.0%,2组比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论对糖尿病患者采取一定的药学指导措施,其用药依从性及治疗效果可得到显著提高,值得推广。     

简论进行药学指导对提高糖尿病患者用药依从性的效果

目的 :探讨进行药学指导对提高糖尿病患者用药依从性的临床效果。方法 :对2010年12月~2011年12月期间我院收治的100例糖尿病患者的临床资料进行回顾性研究。将这100例患者随机分为实验组和对照组,每组各有50例患者。我院对这两组患者均使用常规用药方案进行对症治疗,在此基础上,对实验组的患者进行药学指导。对比分析两组患者接受不同治疗方案后的用药依从性。结果 :进行药学指导后,实验组患者用药的依从率为96%,而未接受药学指导的对照组患者其用药的依从率为78%。实验组患者用药的依从率明显高于对照组患者,二者相比差异有显著性(P<0.05)。结论 :对糖尿病患者在使用常规用药方案进行治疗的基础上,对其进行药学指导,可显著提高其用药的依从性。该方法值得在临床上推广使用。     

糖尿病患者药学服务探析

目的探讨糖尿病患者药学服务效果。方法选取该院收治的120例糖尿病患者随机分为观察组与参考组，各为60例，对照组患者采取常规治疗办法，观察组患者在此基础上同时采用针对性的药物服务，比较两组患者的临床治疗效果。结果治疗3个月后，观察组患者治疗总有效率为91．7％，参考组患者治疗总有效率为75％，两组数据比较差异有统计学意义（P〈0．05）；患者药物依从性及糖化血红蛋白均明显优于参考组（P〈0．05）。结论在常规治疗的基础上同时联合合理的药学服务有助于提高患者的临床治疗效果，促进患者康复，值得推广使用。