心血管专科医院科研诚信建设的分析与思考

近年来我国对医学科研诚信的重视度不断提高,越来越多的科研不端现象层出不穷,引起了全社会高度关注,并引人深思。本文针对我国医学科研诚信现状,结合当前科研诚信相关政策,以某心血管专科医院科研诚信建设情况为例,探讨医院在科研诚信管理上存在的问题,探寻建立科研诚信防范体系的对策和途径,就如何减少学术不端行为,进一步推动我国医院科研诚信建设提出建议和对策。     

加强高校科研诚信建设的几点思考

近些年,国内外高校出现一些学术不端行为,主要有论文抄袭、成果剽窃、数据伪造、不实挂名等多种形式,高校科研诚信建设面临较多新问题和挑战,对科学的公信力和社会资源造成了巨大的危害和浪费.总体看来,科研评价体系、科研资源分配体系、社会大环境等存在的一些问题,以及个人科研诚信道德问题都导致了学术不端行为.政府、社会、高校等皆有责任改善不良、鼓励优秀,营造公平纯洁的学术环境.     

从“集中撤稿事件”谈我国科研诚信体系建设△

作者从近年来大规模“集中撤稿事件”着手,致力于分析学术不端行为的影响因素、目前我国国家和政府层面科研诚信建设的顶层设计以及科研单位层面科研诚信建设的举措。针对我国科研诚信体系建设中存在的问题,提出四方面建议：对于科研活动中经常出现的新问题,应完善科研诚信制度和规范;制定信用管理制度,实现“一处失信,处处受限”;强化以“品德、能力、贡献”为核心的人才评价导向,深化科研评价制度改革;同时加大对科研相关产业的监管力度,从而进一步改进我国科研诚信体系建设,营造风清气正的科研氛围,提升我国科研诚信水平。     

高校学术期刊编辑在高校科研诚信体系建设中的角色与功能

【目的】 了解高校学术期刊编辑对科研诚信问题的认知现状,调研高校学术期刊编辑在高校科研诚信体系建设中的角色定位与功能。【方法】 通过网络问卷开展调研,利用文献整理法、数据分析法、对比分析法进行研究。【结果】 高校学术期刊编辑认为:我国高校科研诚信现状整体有所改善;编辑自身的科研诚信意识也在不断增强;80.10%认为编辑有必要参与到高校科研诚信体系建设中来,64.20%认为编辑可成为中坚力量或领导者,73.60%认为编辑能够胜任这一角色;编辑可以在高校科研诚信体系建设中承担更多的职责,如对科研失信问题的产生起到监督作用(69.30%)、在出版和同行评议过程中对科研失信行为进行审核把关(66.80%)、为高校学术规范等文件的制定提供参考资料和意见(57.00%)、为科研失信行为的认定提供技术支持和理论支撑(52.00%)、为科研诚信教育工作提供师资力量(47.60%)等。【结论】 高校学术期刊编辑在理念、经验、硬件和人才等方面具备一定的优势,非常愿意且完全有能力作为中坚力量参与高校科研诚信体系的建设工作。高校应将期刊编辑纳入科研诚信体系建设工作之中。     

新形势下医学科研诚信建设探讨

目的 从医院科研管理部门的视角，探讨医学科研诚信建设的策略，为响应国家贯彻落实“科研诚信建设”的战略要求提供理论依据。方法 对医学诚信、科研不端行为的内涵、表现、成因及应对的举措进行分析总结。结果 医学科研不端行为表现在科研项目、科技论文、科技成果等各环节，表现形式多样，成因包括诚信意识淡薄、系统道德诚信教育缺失，学术评价体系不当，缺乏完善的监督、奖惩机制等。结论 通过建立科研诚信教育常态化工作机制，加强科研诚信监督奖惩机制，完善多维度的考核评估体系，营造良好的诚信氛围，推动医学科研事业健康发展。     

中文学术期刊审稿专家诚信制度建设现状调查及分析

【目的】 调查中文学术期刊审稿专家诚信制度建设现状,探讨中文学术期刊在审稿专家诚信制度建设方面存在的问题,为学术期刊进一步优化期刊出版诚信建设提供参考。【方法】 采用数据收集与问卷调查相结合的方式,从多角度调研期刊审稿专家的诚信制度建设现状。数据收集以《中文核心期刊要目总览(2017年版)》中采用线上专家审稿系统的中文科技期刊网站为研究对象,调查其网站公开发布的有关审稿专家诚信制度内容,并通过问卷调查的方式了解中文学术期刊审稿专家诚信制度的实际执行方式及效果。【结果】 许多中文学术期刊存在缺少审稿专家诚信制度、制度发布位置不合理、内容不全面、缺乏相应的奖惩制度或奖惩制度不公开、不透明等问题。【结论】 中文学术期刊应提高对审稿专家不当行为的防范意识,建立健全审稿专家的诚信制度,防范、杜绝审稿专家的学术失信行为。     

新疆某三级甲等医院在职医务人员科研诚信认知调查研究

目的:了解新疆某三级甲等医院在职医务人员对科研诚信的认知情况,为指导科研诚信培训工作提供依据。方法:采用电子调查问卷的方式于2021年3月对新疆某三级甲等医院在职医务人员的科研诚信知识了解情况进行问卷调查。单因素分别使用t检验和方差分析、多因素采用多重线性回归进行统计分析。结果:共计回收有效问卷550份,在职医务人员对...     

科研诚信是全球永远的课题——中国科研管理与学术出版的诚信环境

【目的】基于近日在巴西召开的第四届世界科研诚信大会的主题内容,结合中国科研管理机构与期刊学术出版诚信环境的改进,确信科研诚信是一个全球课题。【方法】通过数据搜集和图释分析,客观比较了中国“211”等高校、科研院所、相关政府科研管理部门及中国学术期刊重视科研诚信建设的现状。【结果】中国科研与教育相关政府管理部门均在2006年前相继设立了科研诚信管理委员会与办公室等;截至2013年,我国各省市自治区（除港澳台）“211”等高校均在各自网站在线了学术道德奖惩政策,并相继成立了学术道德委员会等机构;中国近60%的学术期刊正在使用反剽窃软件进行重复率检查工作,以防学术抄袭,部分期刊还制定了严格的学术伦理政策。【结论】近十年来中国的科研管理与期刊学术出版的诚信环境正在发生改变,这些改变有利地提升了中国学术研究的原创性和信誉度,也对如何进一步探索学术诚信的外延和内涵的研究提出了更高的要求。     

科技期刊出版中有关科研诚信问题的研究述评

【目的】 追踪科技期刊出版中有关科研诚信问题的研究发展情况,探寻科技期刊在科研诚信领域的研究主题与新兴研究内容,提出科技期刊在科研诚信领域的关注点与能动作用,推动科研诚信体系建设。【方法】 对Web of Science核心合集SCIE数据库中科技期刊科研诚信相关论文进行分析,从数字环境下学术不端检测、注册登记、存档、服务边界等方面归纳、总结科技期刊出版中有关科研诚信方面的相关研究。【结果】 科技期刊科研诚信研究呈现“意识觉醒—提出问题与探讨规范建设—建立统一标准—调研标准遵照执行程度/新兴问题出现”的发展路径。目前新兴研究主要集中在学术不端检测、登记环节审查、存档环节建设、“第三方服务”边界四个方面。【结论】 科研诚信研究与科学研究的发展相对应,随着科研新范式的发展和确立,“数字化”“数据化”“技术性”加入到科技期刊科研诚信研究体系中。科学研究的新技术与研究结果的新呈现,开放环境下科研成果在登记、评估、传播、存档环节中的科研诚信问题仍将是未来该领域讨论的焦点。     

科研诚信缺失的表现、成因与对策

诚信是创新活动的基本行为规范和核心价值,是创新文化建设的重要内容。科研诚信作为国家创新体系的一个重要制度要素,不仅是科学共同体良性发展的基石,也是创新效率和活力的决定性因素。随着科技的飞速发展及其对经济社会发展的影响加深,科研诚信的内涵不断丰富,科学技术事业的社会治理结构面临着许多新的挑战。     

高校科技期刊网站出版伦理制度建设研究

【目的】 调查高校科技期刊网站出版伦理制度建设现状,探讨高校科技期刊网站在宣传和推广出版伦理制度方面存在的问题和对策。【方法】 以《中文核心期刊要目总览(2017年版)》收录的338种已有官方网站的高校中文科技期刊和中国科学引文数据库来源期刊列表(2019—2020年度)中的79种高校英文科技期刊为研究对象,调查期刊官方网站上出版伦理制度建设情况。【结果】 多数高校中文科技期刊和高校自主出版的英文期刊网站上发布的出版伦理制度不完善、稿件处理流程不清晰,缺少出版伦理监督反馈平台。与国际知名出版集团合作办刊的英文期刊网站上发布的出版伦理制度较全面,涉及面较广。【结论】 科技期刊编辑部应提高出版伦理意识,参考国际知名出版集团的做法,在网站醒目位置设置“出版伦理”栏目,并完善网站上的出版伦理制度内容,明确出版流程,同时在网站上建立有效的社会公众监督平台,利用期刊网站宣传和推广出版伦理知识,为我国科研诚信体系建设作出应有的贡献。     

科技期刊学术团队建设的现状与措施

【目的】 分析我国科技期刊学术团队的现状和问题,提出建设高水平学术团队的措施和方案,以期充分发挥人才队伍在期刊工作中的作用,助力中国科技期刊学术质量提升。【方法】 通过问卷调查和访问,了解不同期刊学术团队的运行方式和效果,梳理目前我国科技期刊学术团队的现状和问题,并有针对性地提出解决方案。【结果】 科技期刊学术团队目前发挥的效用还不够充分:部分编委兼职过多,对期刊工作的投入不足;同行评议满意度不高,期刊编辑、作者和评审人都有不同程度的抱怨;编辑力量薄弱,限制了服务质量的提升。【结论】 针对我国科技期刊学术团队的现状和问题,从团队遴选组建、质量控制和工作积极性调动等方面提出建设措施和具体执行方案。     

中文科技期刊应对学术不端来稿的案例分析及单刊实践初探

【目的】 从案例分析出发,探讨中文科技期刊应对学术不端来稿的有效对策。【方法】 通过收集整理2020—2021年《实验动物与比较医学》编辑部发现的7篇涉嫌学术不端的典型来稿,分析其类型、特征和原因,并针对期刊审编校出版流程中可能存在的漏洞推出相应的整改举措,以探索建立单刊学术诚信体系的实践对策。【结果】 7篇来稿涉嫌学术不端的类型主要是代写代投、抄袭剽窃、数据造假等。通过回溯这7篇来稿的投稿及审稿过程,发现存在投稿时作者信息及证明材料不全、外审环节的同行评议质量不高、查证学术不端后的处理及宣教措施不明等情况。对此,编辑部推出相应的整改举措,包括提高投稿要求、加强审稿控制、注重档案管理、加快制度建设、重视宣传教育和提升服务能力等;一年多的实践证明这些策略对学术不端来稿的防范效果显著。【结论】 中文科技期刊应从自身做起,通过严格落实三审制度、加强科研诚信教育、注重刊风学风建设,建立起期刊自己的学术诚信体系,从而保障期刊内容质量,树立中文期刊品牌形象。     

学术期刊视角下高校教师学术不端行为的影响机制——基于扎根理论的探索性研究

【目的】 试图找出高校教师在学术论文发表中不端行为的影响因素,为学术期刊规避高校教师作者的不端行为提供参考。【方法】 深度访谈并编码高校教师、期刊编辑、审稿专家对学术不端影响因素的看法,构建高校教师论文发表中学术不端行为影响因素的作用机制模型。【结果】 学术素养、制度政策、把关服务和学术环境4个主类属是影响高校教师在论文发表中学术不端行为的重要因素。【结论】 学术不端行为的防范和治理需要学术共同体的共同努力。提升高校教师的学术素养是规避学术不端行为的前提。此外,高校应创新学术评价机制、建立健全学术监督惩处机制,编辑和审稿专家要认真履行把关职责,社会、高校和学术期刊应创设风清气正的学术环境。     

学术出版伦理建设现状、趋势、挑战及启示——以五大国际学术出版商相关做法为例

【目的】 对国际学术出版商的学术出版伦理政策进行分析总结,为我国科技期刊学术出版伦理建设提供相应建议。【方法】 使用文献调查法、文本分析法和内容分析法,对五大国际学术出版商官方网站的学术出版伦理建设相关内容进行全面摘录和深度解读,利用规范伦理学逻辑进行分析,审视五大学术出版商的立场和动向。【结果】 五大国际学术出版商的学术出版伦理政策贯穿出版全流程,明确作者、编辑和同行评审的责任和义务,并根据学术出版模式变化进行调整和更新,建立反馈纠错机制。【结论】 我国科技期刊可以参考国际学术出版商的学术出版伦理建设,优化学术出版主体的伦理指导服务,落实学术出版新动态下的伦理审查,同时完善学术不端行为的惩戒机制。     

英文科技期刊论文图片学术不端审读方法探索与思考

【目的】 尝试通过针对图片不当处理检测方法的实践,提出明确的图片检测规范和具体的检测标准。【方法】 通过梳理近年来图片学术不端典型案例的特征,使用Photoshop、Droplets及Forensically三种计算机辅助识别工具,在期刊日常工作的不同阶段进行图片不当处理检测,以完善图片不当处理的检测方法。【结果】 构建并完善图片不当处理的检测方法和判断分级标准,并在论文发表前和发表后,分别检测到有3.2%和1.3%的论文存在图片不当处理。【结论】 期刊编辑部应提高对图片不当处理的重视,并加强对作者关于正确处理图片的引导,期刊主管部门则应注重对期刊学术伦理的建设。     

国际学术出版技术商面向科技期刊的业务特征分析及启示

【目的】 研究国际主要学术出版技术服务商面向科技期刊服务的业务特征,为国内科技期刊行业发展提供参考。【方法】 通过对13家典型的国际学术出版技术服务商进行信息收集和整理,总结其业务范围及产品和服务方案,并结合国内同类机构进行比较分析。结合文献探讨专业化的学术出版技术服务商的发展趋势。【结果】 国际学术出版技术服务商的业务范围覆盖学术出版全过程,近年来呈现服务领域不断延伸、服务内容更加分工细化的趋势。国际学术出版技术服务商充分运用数字信息技术,其规模和业务范围大于国内同类企业。【结论】 利用好技术手段,发展成熟完善的学术出版技术服务产业,有利于科技期刊将资源集中于核心内容,有利于提高科技期刊整体质量。