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新技术的迅猛发展及社会对创新人才的迫切需求引发了人们对高等教育理念的思考与变革.探索一种理工融合的实践教育模式,是提升高校教学水平的有效途径.本文结合教学实践,对创新人才的培养模式提出了新的思路和切实可行的实践教学方法. 相似文献
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《山西大同大学学报(社会科学版)》2022,(4):129-132
在高质量发展的时代,创业需要创新驱动,创新又需要大量的人才,因此高等教育应当在人才培养方面作出调整来满足时代需求。在高校管理类专业开设的《经济法》课程与创新创业联系紧密,如何在本科教学中通过对这门课的教学改革来解决大学生在创业中遇到的诸如开办公司、涉税事项、票据开具等实操问题,成为讲授这门课程专业老师面临的一项艰巨任务。本文旨在通过研究《经济法》课程教学改革,提供新的思路与方法,不断为创新创业输送人才。 相似文献
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科学方法论在培养"理工融合"型人才的过程中具有重要作用,本文主要探讨了科学方法论的概念界定、数学在科学方法论中的作用以及科学方法论与工程方法论的结合问题. 相似文献
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文章在分析交通运输类专业人才培养模式、培养目标、素质结构、能力要求的基础上,对该专业的课程设置及特点进行了研究。提出交通运输专业人才的培养必须与我国交通运输发展趋势对人才的要求相适应,设置合理的课程体系是交通运输专业得以发展的根本保证。 相似文献
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构建理工高校文化素质课程体系是开展大学生文化素质教育的基础性工作。加强大学生文化素质教育近10年的实践进一步说明,在新一轮的教学改革中,要重点抓住文化素质教育课程体系这一中心工作,建构完整的文化素质教育必修课—限选课—任选课程体系,使文化素质教育尽快进入教学计划、进入第一课堂,才能全面落实提高大学生综合素质的目标。 相似文献
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电气信息类专业人才培养模式及教学内容体系改革的研究与实践 总被引：8，自引：0，他引：8
在简要回顾我院办学历史和近年来教学改革、教学基本建设的基础上 ,着重对我院承担的“高等教育面向 2 1世纪教学内容和课程体系改革计划”项目———“电气信息类专业人才培养模式及教学内容体系改革的研究与实践”进行了介绍 相似文献
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综合理科教育专业人才培养模式和课程体系的研究与实践 总被引：5，自引：0，他引：5
新的基础教育改革已在国家和省级实验区展开 ,在小学中高年级和初中阶段开设科学综合课程是课程改革的内容之一 ,高等师范教育必须适应基础教育改革的发展 ,设置综合理科教育专业。本文坚持理论研究与实践探索相结合的原则 ,阐明在我国基础教育课程改革的新形势下转变教育思想和观念 ,进行人才培养模式和课程体系改革的必要性与紧迫性 ,探讨了综合理科教育专业新的培养目标和规格 ,论述了综合理科教育专业对人才培养模式的创新 ,课程新体系构建的原则、特征以及实施的方法和步骤 相似文献
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《光纤通信》课程体系的思考与实践 总被引：4，自引：0，他引：4
光纤通信现已成为有线传输的主干网络技术,在实际工程中应用广泛。文章结合通信工程专业教学改革的实践和体会,探讨了光纤通信方向教学和实践的课程设置与内容安排,并对应用型人才的培养提出了一些建议。 相似文献
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长三角地区集聚了一大批电子制造服务企业,初步形成了中国电子制造业基地.然电气信息类人才培养的知识结构与电子工业发展的要求有一定差距.长三角地区的电子工业主要是制造业,而高校相关专业的培养方案偏重于设计,较少涉及制造.毕业生对企业急需的电子制造方面的技术如表面贴装技术(SMT)知之甚少.即便是设计,课程内容针对性也不强.为更好地培养"适销对路"的人才,高校电气信息类专业课程内容进行适应性调整,增加有关现代电子制造和测试方面的教学内容已是刻不容缓. 相似文献
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针对《生物技术》课程内容趋于陈旧,与现代植物生物技术发展趋势及应用相脱节,课程内容忽视理论基础、偏重实验操作流程介绍,缺少现代生物技术内容等问题,要以构建本课程的理论完整性、理论与技术的系统性和应用技术的先进性、实用性为指导思想,对课程体系和内容进行修改、重构,并按照新体系进行教学实践。实践证明课程改革取得了较好的效果。 相似文献
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通过对国内部分高校开展工程硕士教育现状的分析,找出了工程硕士人才培养过程中存在的问题,围绕建筑类专业的共同特点,以提高人才质量,满足工程一线需求为人才培养目标,强调工程意识、人才素质、创新能力的"三强"培养,提出了"一心两翼、三环四段"的人才培养框架;探索了将企业引进校园,成立创作研究院,搭建校企合作平台的实践教学体系的新思路,完成了工程硕士毕业论文的质量控制过程与方法的研究. 相似文献
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武清玺 《河海大学学报(哲学社会科学版)》1999,(S1):102-103
面向21世纪深化高等工程教育改革，培养高质量的跨世纪科技人才，是高等工程院校深化教育改革的中心课题。针对高等教育存在的人才培养模式单一和专业划分过细等问题，很多高校都通过教改立项进行改革研究与实践，探索适合我国国情并逐步与国际接轨的人才培养机制。 相似文献
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温荣辉;白先放 《广西大学学报(社会科学版)》2011,(Z1):181-182
免疫学是研究生物机体识别"非自身"的抗原物质并对其做出应答反应的复杂生理生化过程及其调控、遗传的基本理论与应用的科学,是一门理论性和应用性都很强的学科,是生命科学的一个重要组成部分。为提高生物科学类专业本科生《免疫学》教学水平,有针对性的在教学内容、教学手段、教学方法以及成绩评定方式等方面进行了改革与探索。根据学生课堂表现、测验结果等方面的观察,认为这些教学改革措施取得了良好的效果。 相似文献
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农业工程类专业本科人才培养模式的研究与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
针对面向21世纪人才培养的要求,从如何转变教育思想观念、构建和优化农业工程人才培养目标和培养方案、优化课程体系、更新教学内容、改进教学方法和教学手段等方面出发,介绍了在教学管理实践中所取得的经验和效果。 相似文献
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针对应用型本科物联网工程专业的人才培养模式和课程体系进行了阐述,根据物联网工程专业的现状以及物联网工程专业的人才培养目标,探讨构建以能力为导向的人才培养模式和课程体系.通过产学合作协同育人等具体措施实现课程教学目标,突出实践性、案例化教学,推动物联网工程专业教学与发展. 相似文献
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王永钢 《北京邮电大学学报(社会科学版)》2003,5(4):54-58
本文分析了工科<大学物理>课程的作用与功能以及教学内容改革的必要性和困难所在,讨论了本课程所应包含的内容,介绍了北京邮电大学<大学物理>课程教学内容改革的基本思路与具体事例和<大学物理>课程多层次教学的几个教学平台. 相似文献
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张桂宾 《江苏大学学报(高教研究版)》2011,(5):70-73
由于我国高等教育的国际化趋势呼唤预科教育,对外国留学生进行预科教育是国际通行的教育方式,所以,对来华留学生开展预科教育非常有必要。来华留学生在语言能力、专业基础知识与大学专业知识衔接、语言教学与专业知识教学时间安排、师资与教材等方面还普遍存在一些问题。要做好理工专业预科教育,必须强化汉语教学,坚持基础汉语和科技汉语相结合;浓缩专业基础知识,坚持基础知识与专业知识相结合;全面贯彻预科教育,坚持语言教学与专业知识教学相结合;实行弹性课程设计,坚持必修课与选修课相结合;组建预科师资队伍,坚持汉语教师与理工专业教师相结合。 相似文献
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高校安全工程专业在进行《电气安全工程》课程教学时融入课程思政,能够使学生了解电气安全事故的形成原因、事故的调查处理和掌握必要的安全知识,树牢安全发展理念。在分析《电气安全工程》课程在安全工程专业课程体系中的作用和电气安全教学目标的基础上,结合安全工程专业人才培养的本科生教学实践阐述《电气安全工程》课程思政教学方法和教学效果,具有十分重要的意义。 相似文献
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培养电气信息类本科创新型人才的关键是教育思想必须创新,教学课程体系和内容要 适应信息时代的要求,有利于学生创新能力的培养,科学研究要全面渗透到本科理论教学和实 验教学,并以此作为教学改革的突破口。
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