贵州高校体育改革的一些设想

现代社会是科学技术激烈竞争的社会,这种竞争归根结底是人才素质的竞争。人们用教育投资开发人力资源,也是开发人类潜在的智力、体力和心理素质。马克思主义认为“社会人的任何行动,都是受制于一定的道德观念,实践着一定的美学要求的智力和体力相结合的活动”。所以,旨在释放、增长人的潜在能力的教育,就不能不在发展智力的同时,相应发展人的体力。学校体育是学校教育的重要组成部分,是国民体育和竞技体育的基础,体育     

论体育教学中学生情绪智力的培养

情绪智力（Emotional Intelligence,EI）是促进个体心理健康的重要心理资源,是一种促进心理健康的能力。在竞争日益激烈的时代背景下,情绪智力的重要性越来越为人们所重视,本文从情绪智力概念的历史发展和研究现状出发,阐述了情绪智力在体育教育中的地位和作用,同时提出了学生情绪智力培育的策略和方法。为推动体育教育的改革提供参考。     

谈体育运动对智力开发的影响

智力是一个人各种心理能力的总体，它包括观察力、记忆力、思维力、想象力和注意力。一个人的智力开发除取决于智力因素外，同样也受到一些非智力因素的影响。如：自信心、毅力、情感、气质、责任感等。而非智力因素对智力的发展也有着重大的意义。因此一个人的心理能力和个性心理品质直接或间接地影响着智力的发展，同时遗传、营养、后天环境、教育是一个心理能力和个性心理品质得以良好发展的保证，那么，体育既然是教育的一个方面，因此同样影响着人的智力的发展。     

我省小学体育课程教学现状调查报告

<正> 一、前言当今人才竞争已经成为世界各国在经济、文化、科学等领域所竞争的焦点。为使竞争立于不败之地,许多经济发达的国家,更加注重对人才的早期开发。作为国民教育基础的小学教育,是培养人才的关键时期,因此在小学教育中,必须促进学生德、智、体、美的全面发展,为提高民族素质打下基础。     

体育与时代精神

如何认识体育的功能和体育对于时代的作用是我们体育工作者经常需要研究和探索的重要课题,不重视和研究自己所从事的事业的对于社会的作用和地位,对工作将会带来盲目性。当今世界正处于和平与发展的时代,伴随着新技术迅速发展而展开的经济发展的竞争,是科技的竞争,是人才的竞争、智力的竞争,归根到底是教育的竞争。所以,党的十三大报告中指出:从根本上说,科技的发展,经济的振兴乃至整个社会的进步。都取     

加大教育力度 提高国民素质

“世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说,谁掌握了对世纪的教育,谁就能在对世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”①中华民族在对世纪能否以富强、文明之邦屹立于世界民族之林的瑞顶,归根到底取决于我们能否培养出高素质的劳动者和专业人才,因此科教兴国战略被摆在了重要地位。江泽民总书记在十五大上指出,实施科教兴国战略,是关系到我国社会主义现代化事业的全局性问题。他在北大百年校庆时再次动员和号召“全党和全社会都要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和社会进步的…     

初探体育的社会功能

(二)经济功能体育并不是一种单纯的消费活动,体育就是消费的传统观念阻碍人们去能动地认识体育的经济效益及其经济功能。做为教育内容的体育,是教育投资的组成部份,而教育的经济功能,在马克思劳动价值理论中,寄于了深刻的意义。马克思认为,为提高工人的生产技能而提高他们的教育程度,可以导致社会劳动生产率的提高。为了使人的智力和体力得到发展,就要“把有报酬的生产劳动、智育、体育和综合技术教育结合起来,就会把工人阶级提     

浅谈语文教学中培养运动员的创造性思维

当代竞技体育的竞争,不只是体力、技能的竞争,也是科技、技能、体力、智力等的全面竞争。归根到底,是人才的竞争。由于现代科学技术的高速发展,竞技场上的竞争对科技与教育的依赖性越来越强,运动员的科学文化素质将会影响运动技术水平的提高和比赛成绩。把运动员培养...     

学龄前儿童全脑型体育教育的实验研究

依据全脑教育理论与方法 ,以课题组 30余个幼儿园的 10 0 0余名儿童为研究对象 ,进行了为期三年的实验研究。探讨确立“全脑型体育教育模式”对有效开发学龄前儿童运动和智力潜能的意义。实验结果表明 ,实验班 ,在左、右和双侧肢体的运动技能、智力、心理和学习效果以及运动技能与智力的相关性上 ,均比对照班明显好。表明均衡地发展双侧肢体运动技能 ,更好地开发学龄前儿童运动利智力潜能 ,培养“全脑型”人 ,是当前学龄前儿童体育教育改革的一项重要任务。本研究为改革传统的“左脑型体育教育模式” ,确立”全脑型体育教育模式”提供了科学实验依据。     

新时期我国体育服务业的都市集聚现象思考

都市集聚是竞争优势产业发展的一个共同特征,是社会经济活动及其相关要素在空间上集中所引起资源利用效率提高和成本节约以及效用增加的结果。我国体育服务业发展过程中的都市集聚现象已经逐步显现,体育服务业的人口流、智力流、物质流、资金流、信息流日益得到聚集和扩散。都市集聚作为一种创造竞争优势而形成的空间组织形式,突出地表现了区位选择的发展特征,具有群体竞争的优势和集聚发展的规模效益,成为我国体育服务业发展的潮流,是我国体育经济的基本空间构架。     

浅析模型科技活动在创新教育中的作用

随着21世纪人类科学的发展与技术的进步，世界各国的综合实力越来越体现在科技和教育的发展上，取决于国民科技文化素质的提高程度。现代科技对人类的思维方式和生活方式正发生着深刻影响，科学思想、科学精神越来越广泛地影响着人们的世界观、人生观；经济和社会的发展比以往任何时候都更加依赖于劳动力素质的提高、科学技术进步和民族创新能力的增强；综合国力的竞争，实质上是人才的竞争，一个跻身于世界民族之林，在激烈的国际     

西安市体育场馆经济网络群经营状况调查

体育场馆产业是我国体育产业的重要组成部分。现代国际经济发展 ,特别是经济网络群理论与实践成果 ,为我国２１世纪的体育场馆产业发展提供了一条重要思路。结合体育场馆产业开发的特点 ,走网络群发展道路将是我国场馆产业开发的战略重点。一、体育场馆经济网络群投资主体、投资意向的调查分析经济网络群的形成和发展有赖于多种投资主体的共同参与 ,以满足网络群的资本管理等需求。经济网络群不是单一的产业构成 ,而是多种产业的共同体。多种产业的相对集中需要有各产业投资主体在资金、技术、管理等各个方面的投资。投资主体的投资意向如何…     

环京津都市圈体育旅游研究

运用文献资料法、态势分析法分析环京津都市圈旅游资源优势、劣势、机遇和挑战,并在此基础上提出环京津都市圈体育旅游资源规划与开发的竞争策略:建立环京津都市圈"硬核"、健全区域旅游协作机制、树立统筹思想、确立合理开放的投资开发政策、建立环京津体育旅游产业带.旨在进一步促进环京津都市圈体育旅游资源的合理开发和科学发展,成为经济增长的新亮点.     

论学校体育在全面推进素质教育工作中的地位作用

当今的世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动的素质,取决于各类人才的质量和数量。在国家实施“科教兴国”,“素质教育”等国策和战略的主导下,未来社会的竞争,将是人才、科学和教育的竞争。我国学校体育的战略目标是培养一代体质强健、身心协调发展,     

论素质教育对体育教学改革的需求

论素质教育对体育教学改革的需求●王晏卜爱云众所周知,体育教学能促进学生智力的开发,增强学生体质,提高健康水平,培养学生的竞争意识和进取精神。所以说,体育教学在素质教育中起着重要的、不可替代的作用,但体育教学作为学校教育的一门课程自然也受到了以往应试教...     

体育经费来源初探

一、问题的提出体育运动,作为社会文化的组成部分,相对物质生产而论,属于社会的福利消费。它的发展,在相当大的程度上取决于社会经济的发展,取决于体育经费的提供条件。世界体育强国绝大多数都是经济发达国家的事实证明了这一论点,一些经济尚不发达的体育强国,增加体育开支,扩大投资比例,也是成功的重要原因之一(见表1)。     

论全脑型体育教学的心理机制

传统教育比较注重人类大脑左半球的开发,严重忽视右半球大脑潜能的挖掘,极大助长了“高分低能”的教育现象。通过文献综述,从运动与大脑发展、运动促进大脑发展的神经机制、肢体运动与智力的关系和左侧肢体运动为主的右脑开发关系等四个方面,系统论证了均衡开发左右半球大脑功能的“全脑型”体育教学的心理机制,为改革传统体育教学模式提供参考。     

体育与智力开发

在新的世界技术革命中,加强智力开发已引起人们的普遍重视。教育是智力开发的基础。但长期来,有一种观点认为,只有智育能够开发智力,体育对于智力的影响,只在于增强体质,使大脑健康,保持良好的智力活动的机能状态。简言之,体育只是间接地作用于智力。体育的作用仅限于此吗?体育教学对开发智力的作用如何呢?本文谈点个人看法。一、体育开发人的各种潜力体育是教育的组成部分。体育是伴随教育而产生和发展的。教育的过程是劳动力(智力和体力)的提高过程。在社会发展过程中,逐步出现了分工,产生了脑力劳动者和体力劳动者。他们的区分,只在于体力和智力活动的比重不同。实际上,没有无智力的体力劳动,也没有无体力活     

探索中学政治课学困生心理健康教育

当今国际间竞争日趋激烈,说到底是人才的竞争,是国民素质的竞争。一个民族、一个人素质的高低由三个因素组成：身体素质、智力素质、心理素质。思想品德课应重视对学生进行心理健康教育。探讨思想品德课教学过程中的心理健康教育方法,对提高思想品德教育的实效性有重要意义。     

试论优秀运动队文化教育工作的规律

试论优秀运动队文化教育工作的规律李俊杰现代竞技运动的实践日益呈现出朝着训练科学化、专业化、职业化的方向发展，日趋激烈的竞技运动对竞技人才的要求愈来愈高．不仅要求竞技人才有竞争的体力，还要求竞技者具备较高的智力水平．这样，如何开发竞技人才的体力与智力，...