高职高专院校90后大学生意识形态工作实效性的加强

高职高专90后大学生由于自身成长的时代特性和家庭成长环境特性,使其对传统的意识形态教育模式和手段,在价值认同和接受效果上存在一定程度的弱化和衰微现象。如何使主流意识形态能够较为有效的内化为当前高职高专90后大学生的精神品格,成为当下国家宣传思想工作和高校思想道德教育工作的一个重要课题。本文结合高职高专90后大学生的自身特性,挖掘传统意识形态教育实效性欠缺的根源,对提高高职高专学生意识形态教育实效性进行初步探索。     

论全球化背景下我国社会主义意识形态安全

在全球化背景下,社会主义意识形态安全面临着诸多挑战,维护我国社会主义意识形态安全必须巩固马克思主义在思想领域的指导地位,维护社会主义道德秩序,弘扬和培育伟大的民族精神,构建网上社会主义意识形态传播的主阵地。     

论中亚国家"颜色革命"的原因及对我国的启示——从文化与意识形态安全的视角分析

中亚国家"颜色革命"的原因极其复杂,而中亚国家长期以来忽视文化和意识形态安全的维护是"颜色革命"发生的重要因素。当前世界各国对于文化安全和意识形态安全特别重视,我们应认真借鉴中亚"颜色革命"的教训,加强文化和意识形态建设。     

加强意识形态工作,凝聚强大思想共识

8月19日至20日,全国宣传思想工作会议在北京召开。这是党的十八大之后宣传思想领域的一次全局性会议,是新一届党中央站在新的历史起点上对宣传思想工作作出全面部署的重要会议。习近平同志在会上发表的重要讲话,站在党和国家事业发展全局的战略高度,深刻阐述了事关宣传思想工作长远发展的一系列重大理论和现实问题,进一步明确了宣传思想工作的方向目标、重点任务和基本遵循,提出了一系列新思想、新观点、新要求,闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的思想光芒,具有     

论国际关系中的意识形态因素

意识形态是影响国际关系的因素之一。笔者通过意识形态与科技哲学中的“范型”这一概念的对比。从三个层次即世界现、价值标准以及特殊的意识形态，对其概念做出说明。从20世纪初到现在，国际上曾经主要有过以下三种意识形态：帝国主义意识形态、“镜象”式的意识形态以及维持现状的意识形态。通过对这三种主要的意识形态的分析，笔者认为意识形态在国际关系中主要起以下三个方面的作用：影响一国的外交政策、对政策作出合理化说明以及凝聚国内的力量。     

网络时代我国意识形态安全新形势与思考

近年来,以习近平为总书记的党中央对我国意识形态安全高度重视,对维护我国网络意识形态安全提出了更高要求。信息时代互联网成为各种思想和意志自由表达的场所,我国面临着西方国家技术垄断、信息霸权、意识形态渗透和文化帝国主义等威胁,网络意识形态安全问题日益凸现出来。新形势下,必须深入研究网络意识形态安全的全面占领和治理策略,加强网络主权意识和网络占领的顶层设计,改进宣传方法,壮大网络意识形态斗争队伍力量,完善法律法规建设和监管体制建设,积极参与全球网络治理。     

我国社会主义意识形态安全现状浅析

伴随着全球化而诞生的市场国际化使商品、服务、生产要素与信息的跨国界流动规模与形式不断增加,世界经济呈现出相互依存、相互渗透、相互扩张、彼此借重的发展态势。西方大国凭借经济、政治、科技、文化优势和在全球化进程中的主导地位,广泛利用网络等新的传播工具来进行意识形态的输出与渗透,企图在全球确立以西方价值观标准为模版的一元世界,这一切使我国意识形态带来的不安全因素日渐彰显。     

苏联的责任——苏联集体安全政策失败的原因

20世纪30年代，在法西斯势力高涨并给世界局势带来动荡不安时，苏联提出了维护世界安宁的正确路线——集体安全政策，但最终却以苏德条约的签订而宣告破产。究其原因是多方面的。尤其是西方国家对法西斯国家的绥靖政策及祸水东引的不良居心一直以来被认为是该政策失败的关键。本文将转换视角，从苏联方面对待资本主义国家以及法西斯国家的真实心理来破析苏联对集体安全计划失败应付的责任。     

浅析马克思主义意识形态视域下的中国文化软实力

对我国这样一个社会主义国家而言，马克思主义意识形态是主流的意识形态。只有坚持和巩固马克思主义的指导地位，才能保证国家软实力提升沿着正确的方向前进，才能推动社会主义文化大发展、大繁荣。该文阐述了马克思主义中关于文化软实力的相关理论，指出文化软实力的提升对于加强马克思主义意识形态的意义，并结合我国国情和发展现状，提出了提升我国文化软实力的一些建议。     

互联网时代背景下的高校意识形态工作

互联同时代的来临改变了高校意识形态工作的格局,带来了人们意想不到的强烈冲击,尤其是这一“对手”看得见也摸得着,但却非具象化的存在,作为高校的思想政治教育工作者,挑战前所未有,必须创新传统传道授业方式,学会应对.     

关于加强高等学校思想政治工作的思考

思想政治工作是中国共产党实现对高等学校领导的基本途径。思想政治工作的生命在于其针对性。思想政治工作者应该从高等学校的实际出发不断创新思想政治工作的方法和手段。文章分析了高等学校思想政治工作的目标和内容，阐述了理论武装、目标激励、利益驱动、关怀解困、道德约束、典型示范、层次递进、环境熏陶等思想政治工作的基本方法。     

对加强和改进高校思想政治工作的思考

从目前加强高校思想政治工作的背景与原因出发，阐述了加强和改进思想政治工作的重要性及其基本思路。     

新时期加强和改进思想政治工作的若干思考

新时期思想政治工作要发挥其应有的作用 ,必须从教育对象的思想实际出发 ,与解决实际利益问题和有效的管理相结合 ,我们要充分认识两个结合的实际意义 ,在结合上下功夫。     

关于加强高校思想政治工作的几点思考

新时期,思想政治工作面临着许多新的课题.研究新情况,解决新问题,把思想政治工作切实落到实处,是思想政治工作者应该认真研究和思考的问题.高校思想政治工作,应从建立科学有效的运行机制,提高思想政治工作者队伍的素质入手,重视干部教育和师德建设,坚持以人为本,大力开展校园文化活动.     

加强教职工思想政治工作 提高教职工思想政治素质

文章阐述了做好教职工思想政治工作的重大意义;分析了目前教职工思想政治工作存在的问题;提出了今后加强思想政治工作的基本途径。     

加强思想政治工作促进企业改革发展

介绍了思想政治工作在企业改革发展中的作用,提出了坚持以人为本、做好群众工作、各部门共同参与、领导干部以身作则等加强思想政治工作的措施。     

小议改进和加强高校教师思想政治工作

在新形势下改进和加强教师思想政治工作是一项重要而紧迫的任务，要通过完善制度安排来强化激励和约束机制及强化民主决策、敬业爱岗教育。要注意工作方法的科学性、层次性、针对性、具体性、时效性和创新性。     

谈思想政治工作中的“情”与“理”

本文阐述了在高校,运用“情”与“理”开展思想政治工作的实践与探索.     

增强高校思想政治工作的实践性和实效性

近几年来,高校出现的学术虚假之风、文章抄袭和考试作弊现象等,都从一个侧面反映了思想政治工作的弱化和无力。要从根本上解决这些问题,就必须从思想政治工作的教育目标、教育方式、教育内容和考核标准的转变入手,增强思想政治工作的实践性和实效性。     

试论思想政治工作中的群众路线

群众路线是中国共产党基本的领导方法与工作方法。新时期由于人们生活环境的变化，思想更加复杂．基于物质利益的重新分配带来的诸多矛盾使得思想政治工作走群众路线的方法成为必要。在具体途径上．可大兴调查研究之风，走求真务实之路．尊重群众的主体地位。