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护理工作本身就是高风险职业,如何在工作中以病人为中心,既能保证病人得到及时正确诊断、合理治疗、准确用药、恰当护理,保证医疗安全,并在工作中防范医疗纠纷产生,用法律手段保护自身合法权益,本文做一初步探索。 相似文献
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邓辉 《中华临床医学研究杂志》2006,12(10):1349-1349
护理工作是医院工作的重要组成部分,临床护士是各项治疗及护理措施的直接实施者,其工作极具艺术性、技术性和重复性,且受医生,甚至病人或家属的行为干预。在这种干预下,如果护士不能明确自己的职责,听之任之,盲目服从,就容易引起护理纠纷,使自己处于被动的地位。 相似文献
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黄雨华 《中华临床医药与护理》2007,5(12):19-20
随着社会的不断进步,法制的逐步健全以及医疗和护理知识的普及,使人们对护理工作的服务质量要求也越来越高。护理工作是医疗工作中的重要组成部分,与医疗安全和医疗质量息息相关,护士在临床工作中与病人接触机会多、时间长,难免会发生一些矛盾或冲突,若不及时处理好,容易导致双方情绪波动,对工作及病人的健康都会造成不良的影响,甚至扰乱医院的工作秩序。因此,如何杜绝护理差错和事故,提高护理技术操作和护理质量,避免纠纷的发生,是护理人员应该重视和探讨的问题。 相似文献
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随着市场经济与医疗制度的改革,患者的健康及权利意识、法律及维权意识日益增强,对医疗护理的要求也越来越高,无形中增加了护士的工作量,使护士面临职业风险,而护士由于压力所引起的心理不健康以及工作满意度的影响,使护患矛盾日益突出,已成为当前护理管理者值得深思的问题。 相似文献
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工作压力是职业要求与个体的不平衡知觉所引起的从业人员的身心压力状态。当个体不能从各方面应对或减轻工作压力源时,便出现了工作压力。工作压力会导致工作疲惫感,表现为体力、情绪和精神上的疲惫感。各行各业都可能产生工作压力,都会有工作疲惫感。但从事卫生服务行业的人压力明显,护理是卫生保健行业中压力最大的职业之一。 相似文献
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随着社会竞争日益激烈,社会压力增大,越来越多的人处于亚健康状态,而护士这一特殊的工作性质,虽是从医者但往往也是亚健康高发人群。目前医疗技术的提高和公众对医疗护理期望值的增加,应激的工作环境、超负荷的工作状态以及医生和护士、护士和患者、护士与家属等各种复杂的人际关系,使护理工作的压力与日俱增,护士职业压力感加大,从而导致亚健康。 相似文献
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精神科护士面对的是一个特殊群体,不仅需要具有丰富的临床护理知识、精神科知识、心理护理知识,而且还应具备广泛的社会知识和生活知识。具有随机应变的能力。我们通过对精神科护士工作主要压力源调查。分析原因并提出相应对策,现报告如下。 相似文献
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需要激励机制在减轻护士工作压力中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
朱乐凤 《中华现代护理学杂志》2005,2(15):1425-1425
激励的过程就是满足需要的过程,从护理管理的角度来讲,激励就是调动人的积极性,提高护士的工作绩效。由于护理工作的性质及特点决定了护士的工作压力,高强度的工作压力会使护士产生工作疲惫感:失去工作热情、缺乏同情心及工作责任感、对服务对象漠不关心;导致工作效率降低,严重的还会引起护理人员调换岗位或辞职。因此,减轻或消除护士的工作压力,对于提高护理服务质量,防止护理人员流失具有十分重要的意义。 相似文献
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社区护士工作压力源研究 总被引:4,自引:0,他引:4
社区护士不同于临床护士,其工作压力不仅影响社区护士健康,而且影响社区护理质量。国内对临床护士压力源研究报道较多,而对日益发展的社区护士压力源的研究较少见到。本研究旨在探讨社区护士工作压力源,以帮助管理层制订减压措施,保障社区护理质量,促进社区护理的发展。 相似文献
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护士工作中的法律观念与自我保护 总被引:8,自引:0,他引:8
护理工作是一个高风险的职业,护士的工作很多时候耍直接面对患者和家属。随着社会的进步,人们的文化知识水平不断提高、法律意识的不断增强,患者对自己就医权利的保护意识逐渐增强。这就要求护士在平时护理工作中必须增强法律意识,规范护理行为,同时也要学会用法律维护患者的利益和保障自己的合法权益,以确保护理的安全性。在临床护理工作中难免会发生由于护士工作的疏忽而造成护患纠纷,甚至导致不良后果。现将护理工作中如何加强法律观念和自我保护总结如下。 相似文献
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为了进一步提高护士的自我防护意识,确保护士身心健康,有效地杜绝医疗纠纷和事故的发生,现将笔者在临床工作22年的护理体会报告如下。 相似文献
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浅谈护士如何做好临床药物治疗 总被引:1,自引:0,他引:1
药物治疗是临床护理工作的重要内容。护士作为药物治疗的执行.对患的主客观反映和病情变化了解最清楚,因此护士如何做好临床药物治疗和监护工作.协同医生作好有效、合理、安全用药十分重要。应从三个方面努力:(1)科学执行治疗方案,保证药物的最佳疗效。(2)熟悉临床用药知识.保证药物的合理应用。(3)做好临床用药观察,保证药物治疗的安全。 相似文献
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护士职业心理素质调查分析 总被引:3,自引:1,他引:2
目的 了解社会对护士职业心理素质的要求,探讨培养适应现代护理发展需要的护士的目标及方法。方法 采用开放式问卷收集临床护士对护士职业素质的看法,归类总结后再编制封闭式问卷,调查了764名临床护理人员.并开邀请会与临床护理和管理人员座谈,对调查结果进行讨论。结果 护士的职业心理素质体现在八个方面,这八个方面的重要性有所不同。结论 护士职业心理素质是一项非常重要的品质,护理教育应根据社会需求有针对性地培养,既要做到全面发展,又要有所侧重。 相似文献