职业院校学生德育教育目标定位及实施分析

学校教育的根本目的是为社会培养德才兼备的合格人才，而德才兼备德为最重。目前，职业院校学生德育教育目标缺乏准确定位是德育工作实效性难以提高的重要原因。职业院校学生德育教育目标设置应结合职业教育的工作特点、培养目标和不同阶段学生的特点，从而才能有效实施。     

在新形势下如何开展中职学生的思想工作

德育工作是学校教育工作的重要组成部分。学校教育德智体美,德育为先。在新形势下,如何针对90后中职学生的特点开展好德育教育,这就是要求我们认真研究和探索,找出一条适应现代德育工作发展的新路子。     

试论政教主任应如何加强对学生进行德育教育

改革开放后，我国教育也迈进了现代化发展阶段，这是学校德育变革的一个关键时期。德育教育是学校教学中的一个重要组成部分，同时也是我国当前所倡导素质教育的主要方向，尤其是在小学阶段，德育工作对学生的性格和习惯的形成有直接影响。近几年来，尽管学校在德育方面已经取得了较好的成绩，但是在对学生进行德育教育中仍存在一些问题。因此，需要采取正确的应对方法。政教主任作为校长的参谋、助手，必须要发挥出学生德育教育工作的设计师的作用，协调好各项工作。本文主要对政教主任应提高的能力，政教主任加强对学生德育教育要做的几方面工作进行了详细分析，突显了政教主任在学生德育教育工作中的重要作用。     

心灵家园——学生心灵的港湾

在近几年的德育工作中,发现中职学校学生的很多违纪行为都是由心理问题引起的,而学生的心理问题是由社会、家庭、学习、就业等方面的影响及压力所造成的,这些不健康的心理问题严重地影响了他们的身心健康和健全人格的形成。学校学生心理健康教育是学校德育工作的重要组成部分,加强心理健康教育是增强德育工作的针对性、实效性的重要举措。为此,学校根据中职学生的特点,结合我校师资的优势,提出了创新德育渠道,建立以“心灵家园——学生心灵的港湾”为主旨的学生心理健康服务体系。     

整合学校、家庭、社会教育合力，提高德育工作的实效性

我们都知道,德育在孩子一生的健康成长中起着非常重要的作用。所以,德育是学校实施素质教育的灵魂,是实行全方位治校的基础。学校作为教育的主阵地,应坚持把德育工作实实在在放在首位。同时,我们也必须明确,每一个受教育者在其成长历程中除了学校教育之外,还受到家庭教育、社会教育的影响,学校教育、家庭教育、社会教育是德育的三个支柱,缺一不可。随着改革开放不断深入,德育教育面临严峻的挑战。因此,山区农村小学更需要坚持学校、社会、家庭三教结合,以提高德育工作的实效性。     

论和谐社会视阈下的高校德育工作

和谐社会的构建不仅为中国社会主义现代化建设指明了前进的方向，而且也为新形势下高校德育工作提供了新的理论指导和思路。高校德育工作必须紧紧围绕和谐社会这一主题塑造学生良好的思想道德品格。完善德育教育体系，建立和谐的德育机制；确立以学生为本的德育理念，提高高校德育的和谐度；关注学生的心理健康教育，培养学生的心性和谐；加强校园文化建设，创建和谐的育人环境，均是高校德育工作适应和谐社会建设的应对措施。     

职业院校学生德育教育工作之我见

职业院校主要是培养技能型人才和高素质劳动者，那么该如何提高学生的素质，更加适应现代社会的需求，就成了当前各方关注的焦点话题。在职业院校中，学生德育教育始终是一个难题，教育者必须要不断的探索，做好职业技能教育的同时，也应重点抓好学生的德育教育工作。文章从学生德育教育的作用入手，分析了职业院校学生德育教育工作中存在的几个问题，并从学校、老师和学生的角度来探索相应的对策。     

新形势下学校德育工作的发展趋向

德育工作是学校管理工作的灵魂,是素质教育的重要体现,对学生的身心健康全面发展有着有着重要作用。全球化的发展和科学技术的进步,使社会环境发生了巨大变化,新形式下,学生面临的社会选择增多,心里更复杂,怎样加强德育工作潜移默化地引导学生正确地选择,避免不良生活方式,成为当下应该关注的重要问题,也对新时期德育工作的发展指出了方向。     

论学校体育安全教育

学校体育安全是学校安全工作的重要组成部分,也是学生家长、社会非常关心的问题,因此,各级主管部门应对体育安全教育应予以高度重视,发送体育设施,加强体育教师的业务素质的培养,采取有效的途径和方法教育学生提高安全意识,确保学生高高兴必来上学,平平安安回家。     

如何在儿科教学中渗透德育理念

由于社会上不良医德医风对学生的影响，学校对学生的德育教育显得十分重要，而教师在教育中起关键作用，本文讨论了在儿科教学中，教师要在教学中渗透德育理念，将学生培养成具有高尚的道德和精湛的医学技术、对国家对社会有用的人材。     

浅析中等职业学校德育课程改革

德育课程是我国中等职业学校开设的一门重要的必修课程，是中职学校开展德育工作的主阵地。如何发挥德育课作为德育工作的主渠道的作用，是我们中等职业学校的一个重要课题。根据对当前中职学校德育课教学现状分析，我认为必须对其进行改革，真正提高课程实效。     

浅谈中职学校德育工作发展的新方向

在当今的教育形式下，中职学校的德育工作越来越重要。但是现在中职学生的变化非常快而且非常剧烈，必须在充分的分析学生的现状以后针对具体的情况进行德育工作。本文对中职学生的现状进行了比较深入的剖析，并指出了今后教育的重点和难点，最后还给出了中职班主任今后工作的努力方向。本文是笔者对工作的总结和升华，对班级管理具有一定的指导意义，希望本文能对全体中职老师的德育工作起到帮助的作用。     

卫生学校学生档案管理工作探究

在中专毕业生就业竞争日益激烈的背景下，作为记录学生在校期间学习、生活、社会实践的档案是其将来走向社会进行组织任用、晋升、考核的重要凭证和依据，有着非常重要的作用。所以，面对现阶段学校档案管理的种种弊端与不足之处，改革学生的档案管理方法并加强管理尤为重要。     

中职学校数控加工中心实训教学体系构建与研究

数控加工中心实训教学是中职学校培养数控高技能型应用技术人才的关键手段，如何进一步加强数控加工中心实训教学和构建新的实训教学途径已成为各中职学校重要的课题。文章结合重庆机械电子高级技工学校多年的数控实训教学实践，探讨了数控实训教学体系以及取得良好实训教学效果的经验方法。     

浅谈医学微生物学教学中的德育教育

德育教育是学校教育中重要的建设阵地,但在实际专业知识的教学中,往往有教师以传授知识和技能为主,而忽视德育教育。本文结合教学实践,简要提出了如何将德育工作贯穿于医学微生物教学的各环节中。     

中职学校学生思想政治教育创新的思考

在中职教学中,思想政治教育是一个不可缺少又意义重大的环节,中等职业教育是培养各类社会实用型人才,在实用人才储备上发挥着重要的作用。尤其是培养的操作型、技能型、实用型人才,在加强和提高学生的整体素质,更好地参与服务社会、推动经济发展具有深厚的实践意义。让学生在学习专业知识技能的同时,加强中等职业教育学生的人生观、世界观、价值观与择业、就业、成业的的教育和培养,开设心理辅导、健康教育等课程,塑造学生更好的人格品质,全面提升综合素质。本文旨在分析当前中等职业教育差异性学生素质的表现,阐述中职学校思想政治教育创新的必要性,从而探求不同的方式和手段来加强学生的思想政治教育,为社会培养更出色的实操型高技能人才。     

中职学校美术教育素质化改革的几点看法

随着职业教育的不断升华以及学生对知识的应用理解，加之现代社会对中职学生的专业知识应用有了更进一步的应用，在适应操作能力方面更加突出了对学生主体性能力的培养，尤其是在美术教学中，作为一种新的教学手段，在打破传统的应试教学的模式同时，从多方面提升学生的美术素养和艺术操作能力，将具有深厚的现实意义。本文在全面分析当前中职学校美术教育存在的现状和问题，阐述加强培养和提高高等职业教育学生美术素质的必要性，从而探求不同的方式和手段来培养和提高学生的美术素质，为社会培养更出色的实操型高技能人才,并谈谈中职学校美术教育素质化改革的几点看法。     

高职班主任德育工作的思考与探索

近年来，随着全球经济一体化逐渐加深、我国改革开放的深化和市场经济的不断深入，我国社会经济也在不断发展，市场就业的人才需求也随之多样化。国家在统招之后给予省级地方政府自主招生的权利，因此出现了～种新型办学方式——高职教育。随之兴起的高职学校，由于其学校性质独具特殊性，其生源大多来自仅为文凭或者高考成绩不理想的高考生。因而作为高职学校的班主任，如何开展学生的德育工作教育任重而道远。     

体育教学也应重视德育教育

学校的德育教育是青少年身心健康发展的重要保障。体育是学校教育的重要组成部分,体育课是学校体育的基本形式。本文从五个方面阐述了通过体育教学加强德育教育。     

素质教育与实践

倡导探究式教学，培养学生的兴趣：加强德育教育，提升学生的整体素质。