基于中高职衔接视角下课程设置的问题与对策

目前中等职业教育与高等职业教育的衔接问题已成为职业教育领域所研究的热点问题。课程衔接是中高职衔接中最实质性的内容,文章分析了当前我国中等职业教育与高等职业教育衔接中课程设置存在的问题,并针对这些问题提出了相应的措施与对策。     

职业院校视角下中高职有效衔接问题的简析

从职业院校办学与管理层面,要做好中高职有效衔接需要考虑的问题有:中高职有效衔接的政策支持问题、教育行政管理问题、入学与学制制度问题、办学模式问题、区域对接问题、学生意愿问题、教学管理问题、培养目标分级问题、课程分层设置问题、质量连续检测问题。     

新职教背景下江西省中高职医学专业数学课程衔接问题的研究与对策

随着国家大力发展职业教育,越来越多的中职毕业生进入到高职学习。随之而来的中、高职课程衔接的问题也日益凸显。数学作为中高职院校医学专业最重要的基础课程之一,在长期教学实践中,表现出从教学目标、课程内容、课程体系、教学方法、学生学习心理等方面缺乏合理有效衔接的问题。本文针对上述问题提出了相应的衔接对策。     

基于大型企业合作背景下的中高职贯通课程衔接研究

中高职贯通是培养高技能人才,满足学生职业发展需要的重要途径。目前,全国所开展的中高职贯通在机制上往往基于行政指导下的职教集团模式,但这样的一种机制不能覆盖大多数的职业院校、惠及大部分的学生。本文通过对依托大型企业为合作平台的中高职贯通在合作模式、培养定位、课程体系衔接等问题的研究,以期对大量的非现行职教集团体制下院校中高职贯通模式提供借鉴。     

总部联考中学员焦虑心理分析与对策简

运用文献资料、调查问卷、专家咨询等研究方法,分析了全军总部联考中学员过高的焦虑心理水平产生原因及危害,进而提出调节教学训练过程中学员焦虑心理的方法及相应的对策,帮助学员有效地克服焦虑心理,提高训练效果,顺利通过总部联考.     

我国体育产业学科发展现状及对策研究简

体育产业学科建设,是在我国国民经济其他产业和体育产业快速发展,国家对体育产业高度重视的背景下进行的,对促进体育产业的发展具有十分重要的意义。采用文献资料调研、调查访问和综合分析等方法,对我国体育产业学科建设背景、现状等方面进行深入探讨,在此基础上对体育产业学科发展提出了构建科学合理的人才培养体系、明确科学的专业方向、加强师资队伍建设、加快课程和教材建设、强化科学研究服务社会的功能等举措。     

中高职衔接中的问题与对策探析

中高职衔接是指按照建设现代职业教育体系的要求,推动中等和高等职业教育协调发展,系统培养适应经济社会发展需要的技能型特别是高端技能型人才,为保证中高职教育的顺利进行,本文提出了中高职教育在衔接过程中出现的问题,对问题成因进行分析,并阐述解决问题的对策,以期为中高职教育的衔接提供理论参考。