共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
C语言作为当今最为流行的程序设计语言之一,不但成为计算机专业的必修课,而且也越来越多地成为非计算机专业的学习课程。但在《C语言程序设计》课程教学中,许多教师和学生都认为C语言涉及的概念比较复杂,规则繁多,使用灵活,容易出错,教师教学和学生学习都感到困难,并不同程度产生畏难心理。因此,从优化教学方法,强化实践教学,培养学生求知兴趣方面,探讨如何提高《C语言程序设计》课程教学质量。 相似文献
2.
3.
《C语言程序设计》是大学生学习程序设计的入门课程,C语言的教学,不仅要学习算法的设计思想及数据结构的选择,还要掌握C语言本身繁杂的语法。如何在有限学时的情况下,使对计算机编程一无所知的大学一年级学生掌握C语言的精髓,并具有一定的编程能力。 相似文献
4.
《C程序设计》是计算机及其相关专业的重要专业基础课。把项目递进驱动的教学理论应用于实际的C语言教学中,易于让学生掌握复杂的概念,激发学习兴趣,提高学习效率。 相似文献
5.
如何使《C语言程序设计》这门课程达到更好的教学效果,是任课教师需要认真思考的课题。本文阐述教师与学生在C语言教学过程中的一些不足,提出应该从教师和学生两方面入手,提高教学质量。 相似文献
6.
《C＋＋程序设计》是当今非常流行的一种支持结构化程序设计、面向对象程序设计以及泛型程序设计的高级程序设计语言,它适合于作为系统描述语言使用,即可用来编写系统软件、也可用来编写应用软件。本文结合实际,探讨了职业技术学院《C＋＋程序设计》教学改革。 相似文献
7.
本文对《高级语言程序设计》课程教学的现状和存在的问题作了分析,提出了加强《高级语言程序设计》课程的教学方法,提高学生计算机应用能力的措施。 相似文献
8.
C语言教学改革的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
《C语言程序设计》具有较强的综合性、实用性、应用范围。我们将科研中的实战经验用于教学,提高学生的学习兴趣.改革教学内容和教学方法,优化实验和课程设计环节,以此改善教学效果。 相似文献
9.
10.
java语言已成为计算机专业学生必须掌握的程序设计语言,根据作者近年来讲授《java程序设计》的教学实践经验,结合java语言以及高职院校学生的特点,浅谈几点java语言教学中的体会,以提高java语言的教学效果。 相似文献
11.
浅谈VB语言程序设计课程教学策略 总被引：1，自引：0，他引：1
杨世福 《中国新技术新产品》2009,(12):222-222
通过VB语言程序设计课程的教学实践和对其理论的思考,结合多年讲授《VB程序设计》课的实际教学经验,从培养学生学习兴趣、教学方法和考核方式等方面阐述了《VB程序设计》教学经验和体会,以达到提高计算机语言课程教学质量的目的。 相似文献
12.
《C语言程序设计》是高职计算机专业学生的专业基础课,针对高职学生逻辑思维能力差,学习自觉性差,学习毅力不够等特点以及高职学生的培养目标来制定该课程的教学目标和教学方法,以期达到更好的教学效果。 相似文献
13.
14.
以《VB程序设计》课程为例,结合多年程序设计语言课程的教学实践,分析程序设计语言课程的特点,从教学内容安排的合理性、学生编程兴趣培养、教学方法以及考核方式等方面对自己的教学心得体会进行总结,为该类课程教学上探索出更有效的手段和方法提出思考和讨论。 相似文献
15.
C语言是程序设计的一门基础课程,是学生学习其他编程语言的基础。因此,应充分认识到C语言的重要性,摸索出一套适应该学科特点和学生感兴趣的教学方法。简要阐述C语言的特点,着重对C语言教学现状及存在问题进行分析,提出了解决C语言教学一些问题的对策。 相似文献
16.
通过对《Visual Basic语言程序设计》课程教学改革探索与实践,构建网络教学平台,更好地培养学生的创新能力和利用VB语言编写应用程序的能力。 相似文献
17.
C语言作为一种重要的编程工具,越来越受到计算机专业及相关专业的教育重视。文章根据实际教学经验,分析了当前C语言教学过程中存在的问题,并就如何针对问题,培养同学们的程序设计能力,提出了建议。 相似文献
18.
19.
文章指出在C语言教学中普遍存在的一些问题，提出在“C语言程序设计”课程建设中，应以程序设计和a实验为主，更新教学内容，采用新颖的授课方式，培养学生运用C语言解决实际问题的能力和创新能力。 相似文献
20.
