细胞的结构与功能专题学习网站的设计

在Internet技术迅速发展的今天,信息技术与学科教学的整合,为学科的教学、学生的自主学习、复习等环节提供了一个平台,尤其是专题学习网站的构建,无疑给学科教学注入了新的活力。就细胞的结构与功能专题学习网站教学设计做了系统的研究,以促进学科网络教学快速有效发展。     

儿童白血病专题学习网站的建设和应用

专题学习网站是信息技术与学科课程整合的一种新型模式,它为学习者提供了一个基于网络的专题研究、协作式的数字化学习平台.文章结合教学实践,介绍了儿童白血病专题学习网站的设计与开发过程,以及各模块的功能和内容.     

护理学专题网站开发与设计的研究进展

专题学习网站是信息技术与学科课程整合的一种新型学习模式,它为学习者提供了一个基于网络的专题研究、协作式的数字化学习平台。本文从专题学习网站的提出背景、特点、意义等方面综述了护理学专题学习网站的开发设计及国内外相关研究进展。     

静脉功能不全专题学习网站的开发设计和技术实现

目的:探讨设计和构建静脉功能不全专题学习网站的方法并分析其与现代外科学教育的关系.方法:静脉功能不全专题学习网站通过素材准备阶段、专题资源库的建设和和创作平台的制作而形成.结果:所开发的静脉功能不全专题学习网站具有教学、学习和发布的功能.结论:创建静脉功能不全专题学习网站是可行的,也是对现代外科学教育的一种有益补充.     

“中医养生学”专题学习网站的构建

作为网络教学主要模式之一的专题学习网站,近年来日益蓬勃发展。以“中医养生学”专题学习网站为案例,从项目的背景和定位、主要内容、结构设计和学习评价及技术设备要求五个方面,介绍了基于课程动态发展的专题学习网站的设计思路和开发情况,并对这类专题学习网站的建设开发及应用过程存在的一些问题进行了有益的探索。     

白血病专题学习网站的应用分析及研发

专题学习网站是信息技术与学科课程整合的一种新型模式,它为学习者提供了一个基于网络的专题研究、协作式的数字化学习平台。本文主要介绍白血病专题学习网站的设计与开发过程。在分析学习者需求的基础上,设计网站的功能模块和内容,这在后期的具体研发中起到了事半功倍的效果。     

“医学辐射防护”专题学习网站的建设及应用研究

专题学习网站是现代信息技术与课程教学整合的创新教学模式,已经在学校教学中逐步推广应用。文章介绍了"医学辐射防护"专题学习网站的建设过程和教学实践。     

白血病专题学习网站的应用分析及研发

专题学习网站是信息技术与学科课程整合的一种新型模式,它为学习者提供了一个基于网络的专题研究、协作式的数字化学习平台。本文主要介绍白血病专题学习网站的设计与开发过程。在分析学习者需求的基础上,设计网站的功能模块和内容,这在后期的具体研发中起到了事半功倍的效果。     

运用专题学习网站增强思想政治理论课教学的实效性

结合毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论专题学习网站建设的实践,探讨了专题学习网站在增强思想政治理论课教学实效性中的作用,指出其为推进高校思想政治理论课教学改革和发展提供了新的思路与模式。     

皮肤抗衰老专题学习网站在医学教学中的应用与实践探讨

通过《皮肤抗衰老专题学习网站》在皮肤科教学中的实践,探讨了这种学习模式在医学教学中的应用。实践证明,利用专题学习网站开展教学激发了学生的学习兴趣,培养了学生的临床思维能力,使他们能够充分发挥主动性去获取和掌握医学知识,提高了学生分析问题、解决问题的能力,学习效果得到明显提高。     

颅高压专题学习网站的建设

探讨建设颅高压专题学习网站的方法和经验。颅高压专题学习网站通过目标分析、素材准备、创作设计、脚本编写、打包压盘5个环节来实现。总结该网站建设中的经验。专题学习网站将是现代神经外科学教学的一种先进方式。     

建立肾移植专题学习网站的构想

专题学习网站是信息技术与学科课程整合的一种新型形式,构建肾移植专题学习网站,是肾移植学科发展的需要,也是低年资医护人员进行专业学习以及对患者进行健康教育的需要,专题学习网站的构建,能将专题知识的学习、综合能力的培养、信息技能的培养几个目标有效结合起来,实现信息技术与课程的有机整合,将有效地提高临床医护人员的专业水平,为患者提供即时健康指导,提高患者的自护能力,提高患者的生存质量。     

“胸部呼吸系统疾病影像学”专题学习网站的设计开发

为配合胸部呼吸系统疾病相关内容的教学需要,按照广东省高教"151"工程项目要求,利用Dreamweaver、Flash、ASP等技术开发,构建胸部呼吸系统疾病影像学专题学习网站,并将其引入到日常教学中。本文主要介绍此专题学习网站建设过程中的一些基本情况及其在医学教育中的初步应用,就其网站的设计、开发及应注意的问题进行探讨。希望专题学习网站的建立对临床医学教育的发展有积极的推动作用。     

“儿童早期发展”专题学习网站的设计与开发

阐述了“儿童早期发展”专题学习网站的构思、设计、开发和评价过程，指出它为学习者开展基于专题学习网站的协作、探究性学习提供了交流平台。     

《中暑》专题学习网站的设计与开发

专题学习网站是现代化教育技术与课程优化结合的新模式.文章介绍了《中暑》专题学习网站的特征及意义、设计和开发过程,旨在为学习者开展自主、协作式学习提供良好的现代化平台.     

糖尿病专题学习网站的开发与应用

本文介绍了广东省高等学校现代教育技术“151工程”项目《糖尿病专题学习网站》的开发过程和网站设计技术,提出“专题探索——网站开发”这种崭新的学习模式,分析网站的体系结构和专题内容板块。评估应用网络教学平台开展在线糖尿病教学,介绍网络课程与课堂授课相结合的教学改革效果,探索基于网络环境的医学教育和病人教育的新模式。     

研究性专题学习网站:“中医养生学”的设计与开发

从功能定位、内容选取、结构设计和学习评价四个方面,介绍了研究性专题学习网站"中医养生学"的设计和开发,并对这种研究性专题学习网站的建设开发过程进行了一些有益的探索。     

“消化性溃疡”专题学习网站的建设与应用

本文主要介绍“消化性溃疡”专题学习网站建设情况,并探讨在高校医学教育中专题学习网站的建设与应用。     

专题学习网站建设的理性思考

专题学习网站提供了一种崭新的数字化学习方式,引发了学术界的关注.文章从理论上揭示了信息技术与课程整合于专题学习网站的意义,探讨了专题学习网     

病理学互动型专题学习网站的建设与实践

病理学互动专题学习网站是基于现代多媒体、网络教学环境的教学资源。它的建设除必须遵循病理学教学的客观规律外,还需要有效利用相关网络技术,针对病理学教与学各个环节的特点,进行网站的设计、创建、美化、发布与维护。