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随着科学技术的发展,微生物学的研究内容与对象都发生了较大变化,与其他学科的交叉会产生新的学科与专业,对新型专业的微生物学课程进行教学改革与探索对于培养复合型与创新型人才十分重要。为适应我校化学生物学专业学生的培养要求,我们对微生物学的教学内容、教学方法和考核方式3个方面进行调整。化学生物学专业微生物学课程独立开课5年来基本达到我校教学目标与化学生物学专业学生的培养要求,本文介绍我校化学生物学专业微生物学课程的改革内容与方向,供同行指正。 相似文献
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这是现代生物技术在环境微生物学中的应用系列综述文章的第二篇 ,讨论聚合酶链反应。这篇文章包含PCR步骤 ,特异基因的PCR检出 ,逆转录酶PCR ,综合细胞培养PCR ,多重PCR和半嵌套式PCR和PCR指纹法。 相似文献
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目的:研究全日制专升本医学微生物学教学改革方法及效果。方法:选取滨州医学院药学院2010年入学全日制药学专升本学生140人,随机分为2组。实验组实施教学模式改革,对照组采取传统教授法教学模式。问卷调查对比两组学生对教师授课的满意度,统计分析两组学生理论考试成绩。结果:实验组学生对教师授课满意度高于对照组,实验组考试成绩高于对照组,差异有显著性。结论:对全日制专升本学生实施教学模式改革,做到了因材施教,促进学生对知识的融会贯通,改革后教学模式的教学效果优于传统教学模式。 相似文献
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微生物学实验课改革的初步探索 总被引:2,自引:0,他引:2
微生物学是生物学专业的主要专业基础课,它是一门实验性和应用性很强的学科。在全课程中,实验课的教学约占总学时的40%。根据教育大纲,结合我校实际情况,我们在二年制生物教育专业的微生物学课程中开设了12个实验,主要包括以下内容:(l)油镜的使用和微生物形态特征观察 相似文献
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现代生物技术在环境微生物学中的应用:Ⅰ.基因探针和探针探测 总被引:2,自引:0,他引:2
现代生物技术在环境微生物学中的应用将发表系列综述文章.第一篇讨论基因探针和探针探测.这篇文章包含菌落转移或菌落杂交,Southern杂交和Northern杂交以及生物芯片. 相似文献
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现代生物技术在环境微生物学中的应用:I.基因探针和探针探测 总被引:2,自引:0,他引:2
现代生物技术在环境微生物学中的应用将发表系列综述文章。第一篇讨论基因探针和探针探测。这篇文章包含菌落转移或菌落杂交 ,Southern杂交和Northern杂交以及生物芯片。 相似文献
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工业微生物学教学内容与方法改革探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
工业微生物学单独作为教程的时间较短,在教学内容和教学方法上,还需经过多方面的改革探讨.从基础理论知识与科研,实验教学及生产生活实践的有机结合等角度对教学内容改革进行了探讨;采用计算机辅助教学(CAI)模式,把基于问题的学习(PBL)和基于案例的学习(CBS)的启发式教学方法相结合,引入部分双语教学的方法,对教学方法进行了改革.通过以上两方面的探讨实践,学生对工业微生物学产生了较浓厚的兴趣,达到了教改的目的. 相似文献
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工业微生物学单独作为教程的时间较短, 在教学内容和教学方法上, 还需经过多方面的改革探讨。从基础理论知识与科研, 实验教学及生产生活实践的有机结合等角度对教学内容改革进行了探讨;采用计算机辅助教学(CAI)模式, 把基于问题的学习(PBL)和基于案例的学习(CBS)的启发式教学方法相结合, 引入部分双语教学的方法, 对教学方法进行了改革。通过以上两方面的探讨实践, 学生对工业微生物学产生了较浓厚的兴趣, 达到了教改的目的。 相似文献
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