新媒体时代网生纪录片的创新路径研究--以哔哩哔哩自制纪录片为例

移动互联网的高速发展与技术的迭代更新为纪录片的发展提供了创新路径,成为纪录片产业变革的重要推动力。依托于各大视频平台的网生纪录片精准定位,转变语态,呈现出多元化与年轻化的样态,受到广大青年群体的欢迎,并逐渐发展成为当下纪录片行业的重要力量。基于此,本文以哔哩哔哩自制纪录片为例,结合平台特点,从内容、叙事、制作及传播四个方面,对新媒体背景下网生纪录片的创新路径进行分析。     

基于网络群体的纪录片制作策略研究——以哔哩哔哩自制纪录片为例

在国内主流平台上,以真实记录为属性的纪录片通常发挥着宣传教育和舆论引导的作用,商业价值不足,受众基础比较薄弱。网络群体的崛起,给纪录片提供了新的发展机遇,特别是具有明显社群属性的视频网站,通过创新纪录片内容和形式,实现了对受众的精准传播,进而引发了一系列文化现象,为纪录片的现代发展提供了新的路径。我国的网络群体年龄构成年轻化,信息接收方式呈现碎片化和即时性特点,艺术创作和欣赏习惯倾向娱乐化、去中心化。为此,如何吸引网络观众的注意力,在内容选择和表现形式上进行创新,是新时代纪录片创作需要考虑的重要问题。本文以哔哩哔哩自制纪录片为例,从网络群体的心理特点和哔哩哔哩自制纪录片的类型、制作策略出发,总结基于网络群体的纪录片制作策略,为互联网时代的纪录片发展提供借鉴和思考。     

对“恰饭”现象的态度研究：基于对哔哩哔哩用户的深度访谈

如今在哔哩哔哩,“恰饭”已成为UP主（Uploader,指在视频网站、论坛、ftp站点上传视频音频文件的人）、用户和平台间心照不宣的行为,而学界在该话题下针对用户的研究则较为薄弱。本文采用深度访谈法、线上观察法,分析用户对“恰饭”现象的态度及其背后的成因,并推测“恰饭”视频可能达到的效果。研究发现,用户通过“使用”从而产生“满足”,哔哩哔哩用户对UP主的“恰饭”现象抱有开放与苛刻并存的态度。但这种态度往往围绕着UP主产生,忽略了广告主与广告产品。比起实际的购买行为,用户也往往止步于产生好感、了解品牌、留下印象。     

融媒体场域中纪录片的跨媒介叙事方式探究

随着新媒体的发展,越来越多的影视作品通过跨媒介叙事的形式实现了传播。跨媒介叙事为纪录片的内容创作和传播方式带来新的突破,如打造经典的知识产权形象,映前、映中、映后可以连续传播,亦能够合理把握纪录片创作的艺术性,为纪录片的发展提供新的创作方向。     

新媒体背景下《谭谈交通》在哔哩哔哩网站走红的原因

《谭谈交通》交通普法栏目于2018年八月停播,却于2020年在哔哩哔哩网站占据顶流,本文将在新媒体视野下,从新媒体技术、节目内容等方面入手对《谭谈交通》在哔哩哔哩走红的原因进行分析。为研究传统电视节目在新媒体时代的传播提供参考。     

现象学视域下电视纪录片的审美解读

电视纪录片是通过非虚构的艺术形式,直接从现实中选取形象和音响素材,直观地表现客观事物及作者对这一事物的认识,通过镜头“目击道传”给人们一种视觉与心灵体验的纪实性电视片.现象学视域的“本质直观、面对实事本身、在自身中显示自身”的特质,与我国王夫之的“即景会心”不谋而合.本文从求新、哲理、情感三个审美视角诠释、解读了现象视域下的电视纪录片体现出的的深层艺术内涵.     

短视频中城市独居青年的Vlog媒介形象研究——基于抖音平台的内容分析

随着我国城市化进程的推进,"独居青年"这一特殊群体已成为社会的客观存在,孤独、寂寞、空虚是他们的标签,而短视频Vlog的崛起则为其提供了建构媒介形象的有效路径.本文结合梅罗维茨的"媒介情境论"和福柯的"自我建构理论",通过对抖音平台上独居Vlog视频文本进行内容分析以及对部分对象进行深度访谈,试图打破以往大众媒介建构的...     

框架理论视角下弹幕与评论的差异研究——以哔哩哔哩弹幕网为例

技术和互联网的发展对信息传播已经产生了颠覆性的改变,交互性使得传者与受者的界限模糊,打破了信息的单向流动模式.框架理论视角与时俱进,重视受众反馈已经成为新一轮传播点.对于视频网站来说,用户评论是用户对视频进行反馈和用户间交流的渠道,同时,弹幕作为观看视频时弹出的评论性字幕更为用户提供了互动的感觉,评论与弹幕的内容可以作...     

媒介融合视域下广播节目的升级与蜕变

随着媒体融合向纵深发展,媒体格局、舆论生态与传播方式均发生了深刻的变化,广电媒体传统业务与新媒体业务此消彼长,为广播节目的跨界融合打开了新空间,广播节目升级与蜕变正当时。广电媒体要想提升自身的传播力、影响力与引导力,就要立足媒介融合视域分析广播节目发展的新特点与新形势,以融合转型增强自身高质量创新性发展的内在动能。本文立足媒介融合视域,对新时期广播节目发展面临的困境进行了分析,并从内容建设、流程重塑、立体传播、受众中心、队伍建设5个方面探究了广播节目升级蜕变的有效策略。     

新媒体视域下大学生媒介素养教育研究

随着信息技术的飞速发展,新媒体已经成为大学生使用最多的传播媒介之一。文章介绍了新媒体和媒介素养的相关概念,分析了大学生媒介素养在新媒体视域下的现状和存在的问题,提出了构建大学生媒介素养多元化教育体系的思路。     

论新媒体视域下参与式纪录片的特征——以央视纪录片《远方的家》为例

随着新媒体和信息化时代的来临,各类纪录片的传播和制作都面临着转型升级的挑战,本文从参与式纪录片的发展现状出发,辨析传统纪录片和参与式纪录片的异同,探究在新媒体视域下参与式纪录片的特征。     

论纪录片创作中情感的隐形表达

纪录片是众多电视节目形式之一,具有独特的魅力和不可取代的地位。然而,纪录片的内容再真实,表现技巧再高超,如果浮于表面,没有映射出人物的心境与诉求,就犹如空中楼阁,徒有形式而灵魂空洞,导致影片失去吸引力,失去对人思想的启迪。这样的影视作品,缺少了应有的人文之美。     

话题营销视角下的国产科普纪录片传播创新研究

科普纪录片是进行科普工作的重要途径和手段。本文以当前媒体环境下的科普纪录片传播为研究对象,考察了媒介环境变迁下科普纪录片在题材选择、叙事方式、类型风格、传播平台等方面的困境和障碍;讨论了新媒介技术、平台思维和用户参与等综合因素作用下的注意力分配变革新趋势,总结了科普纪录片在话题营销导向下的传播创新趋向。最后,结合科普工作需要和传媒生态现状,提出了科普纪录片的传播创新策略,精耕垂类领域,力求圈层传播;注重微型叙事,推动话题生发;展现科普个性,建构差异化市场;布局多元媒介,形成全媒化传播。     

融媒体视域下纪录片《为了和平》的爱国主义传播分析

随着融媒体技术的高速发展,媒介生态、媒体内容生产以及受众需求也随之发生改变,纪录片在话语体系与创作模式等方面也呈现出新的特点。基于融媒体视域,通过分析纪录片《为了和平》在融媒体背景下的叙事路径,探究电视纪录片在融媒体时代传播爱国主义思想的方法和途径。     

中国电视纪录片的现状分析——以CCTV9纪录频道及纪录片《舌尖上的中国》为例

本文旨在通过分析纪录片《舌尖上的中国》找出中国电视纪录片的缺陷,并对其现状进行分析和了解,提出建议.     

中国电视纪录片的现状分析——以CCTV9纪录频道及纪录片《舌尖上的中国》为例

本文旨在通过分析纪录片《舌尖上的中国》找出中国电视纪录片的缺陷,并对其现状进行分析和了解,提出建议。     

中国电视纪录片的现状分析——以CCTV9纪录频道及纪录片《舌尖上的中国》为例

本文旨在通过分析纪录片《舌尖上的中国》找出中国电视纪录片的缺陷,并对其现状进行分析和了解,提出建议.     

周边传播视域下对纪录片的思考——以《光阴的故事—中越情谊》为例

2020年是中越建交70周年,习近平总书记在《开创中越友好新局面》一文中所指出的:"讲好中国故事和越南故事,让中越友好扎根人民心间、代代薪火相传".作为中国周边主要邻国之一,越南与中国山水相连,历史相系,文化相近,利害相关,是中国周边传播的首要阵地,更是周边外交战略和"一带一路"建设的重要节点.由中越两国合拍的纪录片《...     

媒介技术视域下的“新民谣热”现象研究

互联网使普通的个人与恢弘的机构拥有平等的地位,处于特权的中心被解构。技术的不断演进让原本小众的民谣音乐成为大众文化,也让普通个体参与创作、传播,但是音乐本身具有极强的专业性,技术带来的民主性和音乐的专业性之间的矛盾是当下面临的议题。本文将主要从媒介技术视角出发,从大众传播、分众传播和当下的新媒体环境,来梳理“新民谣”大热这一文化现象。     

融媒体视域下科普视频的跨媒介叙事研究

融媒体视域下视频传播已成为当下科普的主流形态之一。本文从科普叙事与现实世界的关系以及视频时长的角度对科普视频进行分类,并对其叙事特点进行分析,提出融媒体时代科普视频跨媒介叙事的主要形态,即融合叙事和交互叙事,并进行详细解读。同时对融媒体环境下如何通过跨媒介叙事讲好科普叙事提出对策建议,即构建跨媒介叙事的故事序列,创新科普IP,在新旧媒体的融合文化之间建立科普的互动叙事形态。研究结论表明,通过跨媒介叙事,科普视频能够更好地融入新技术时代的融合文化,提高科普效能。