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高校实验技术人员的现状与分析 总被引:3,自引:0,他引:3
实验室是一个为高校师生进行科研和教学的实践平台,而实验室人员是其功能正常发挥的重要保障.通过对高校实验室人员现状分析,找出存在的问题并提出相应的解决措施. 相似文献
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对加强高校实验技术人员队伍建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文提出建立一支综合素质高.精干高效的实验技术队伍是高校提高实验教学质量的重要保证,从建立激励机制,职业道德修养,专业知识学习,实验室建设等方面,对加强实验技术人员队伍建设提出了一些建议,仅供参考。 相似文献
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建设一流实验室成为“双一流”大学建设的客观要求,一流实验室必须由一流实验技术队伍做支撑。当前实验技术队伍结构与工作职能已发生本质性变化,然而高校对实验技术队伍的定位,职业发展路径规划及职称晋升制度对工作职能的导向性并没有发生本质性变革,致使实验技术队伍对教学与科研发展的贡献力不足,已成为限制实验技术队伍走向一流的重要关卡。针对这些问题从科学定位、优化职称和聘期考核指标体系、完善培训机制等方面提出切实可行的对策,并运用史蒂芬·柯维“影响圈与关注圈”理论引导实验技术人员从内因出发,结合工作职能,探索职业发展之路。 相似文献
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关于实验技术人员队伍建设的若干思考 总被引:1,自引:0,他引:1
随着对实验教学日趋重视,实验室技术人员的作用越来越重要.探讨如何提升实验技术人员的素质,发挥实验技术人员的积极性以及在实验教学和实验改革过程中所起的作用. 相似文献
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新形势下高校实验技术人员的素质 总被引:3,自引:2,他引:3
文阐述实验技术人员作为培养高素质、高水平的医学人才的主要执行者,必须面对现实、开拓进取、不断提高自身素质,才能更好地为实验教学和科研服务。 相似文献
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本文从高校实验技术人员为了更好地开展实验工作,进一步的实验教学服务,述及了实验技术应具备的几种基本业务能力,阐明了具备这几种能力是实验技术人员的实验技能的多面性的充分体现。 相似文献
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高校实验技术人员岗位意识初探 总被引:2,自引:1,他引:1
高校实验技术人员是教学、科研队伍的一个重要组成部分。重视实验技术队伍的建设,强化实验技术人员的岗位意识,是高等教育改革的必然要求。本文基于作者的工作实践,阐明了高校实验技术人员应具备的岗位意识。 相似文献
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本文主要围绕如何提高学生的基本实验技能,叙述了在生化实验教学中对其教学内容、方法及其教学工作改革的探讨和尝试。 相似文献
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加强实验教学人员管理 提高实验教学质量 总被引:1,自引:0,他引:1
实验教学是培养学生创新能力的重要途径,实验教学质量与实验教学人员的素质密切相关;此文介绍对实验教学人员管理体制进行改革,对提高实验教学人员工作的积极性、能动性具有十分重要的意义。 相似文献
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应加强新建本科院校教学秘书队伍建设 总被引:3,自引:0,他引:3
加强教学秘书队伍建设,对于提高高校教学管理水平和教学质量都具有重要的现实意义。通过对福建省三所新建本科院校教学秘书队伍现状的调查,指出了教学秘书队伍建设中存在的问题,进而分析其原因,提出解决的对策。 相似文献
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高校的竞争是高层次人才的竞争,努力打造一支"专家型、服务型、实干型"的人事管理队伍是适应高校人事改革发展的需要.文章从制定和完善人事管理工作的制度、发挥人事管理工作者自身的主观能动性等方面就高校建设高素质的人事管理队伍进行了积极探索,为高校管理提供了一定的借鉴. 相似文献
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汪克峰 《江苏技术师范学院学报》2011,17(8):83-85
分析了目前高校计算机实验教学中存在的问题,从合理安排和开设计算机实验课程、稳定实验教学师资队伍、使用多种实验教学方式和手段以及加强对实验教学过程的监管等多个方面对计算机实验教学进行了探讨,提出了一系列改进计算机实验教学方式、提高计算机实验教学水平的方法。 相似文献
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卢森林 《江西科技师范学院学报》2013,(5):95-98
长期以来,由于高校领导层对管理队伍建设重视不够,缺乏得力的措施,导致管理队伍中存在较多问题。高校要顺利开展二次创业,必须建设一支特别能战斗的管理队伍。高校领导应转变观念,提高对管理队伍重要性的认识,加大管理队伍建设的力度,强化管理队伍的岗位培训,提高综合管理水平,同时注意政策导向,为管理队伍的工作营造良好的环境,建立健全合理考评和激励机制等。 相似文献