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通过对输液不良反应发生的因素分析,引入药学服务和质量控制理论,有针对性地对输液不良反应可能发生的各环节,提出了相应的处理方法,对临床输液不良反应系统控制方面进行了有益的探索。认为:药学服务和质量控制对减少输液不良反应方面具有重要意义。 相似文献
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输液不良反应系输液引起的或与输液相关的不良反应的总称,习称输液反应,有时临床上也称之为热原反应。但严格地说,热原反应只是输液不良反应的一部分。输液不良反应的发 相似文献
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药学服务在系统控制输液不良反应中的意义 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:控制输液不良反应的发生率。方法:通过分析输液不良反应的各种因素,将药学服务的理论有针对性的应用在输液不良反应的各个环节,采取不同的处理对策。结果:分析引起输液不良反应的各种原因,提出相应的处理办法。结论:药学服务在系统控制输液不良反应方面具有重要意义。 相似文献
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目的控制输液不良反应发生率。方法通过分析输液不良反应发生的直接诱因,人为因素,将全面质量控制和药学服务的理论有针对性地应用在输液不良反应发生的各个环节,采取不同的处理对策。结果全面分析发生输液不良反应的各种原因,提出了相应的处理方法,并对药学服务在控制临床输液不良反应方面作出了有益的探索。结论全面质量控制和药学服务在系统控制输液不良反应方面具有重要意义。 相似文献
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药学服务是一个全新的概念,尽管时间很短,但效果十分明显。药学服务是提供直接的,以达到提高病人生命质量这一结果为目的的与药物有关的服务。“输液不良反应”系输液引起的或与输液相关的不良反应的总称,习称“输液反应”,临床也称之为“热原反应”。但严格地说,“热原反应”只是输液不良反应的一部分。常见症状有热原反应及热原样反应所致的发热、寒战、呕吐等。不同类型的输液不良反应可能具有相似的症状,特别是在反应较轻的时候往往难以区别。 相似文献
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“输液不良反应”系输液引起的或与输液相关的不良反应的总称,习称“输液反应”,输液不良反应的发生与许多因素密切相关,为保证输液质量及正确的临床使用,必须做到全面质量控制(Total Quality Control,TQC)与药学服务(pharmaceutical care,PC)相结合,以系统控制临床输液不良反应的发生率。 相似文献
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药学服务是一个全新的概念,尽管时间很短,但效果十分明显.药学服务是提供直接的,以达到提高病人生命质量这一结果为目的的与药物有关的服务[1]."输液不良反应"系输液引起的或与输液相关的不良反应的总称,习称"输液反应",临床也称之为"热原反应".但严格地说,"热原反应"只是输液不良反应的一部分.常见症状有热原反应及热原样反应所致的发热、寒战、呕吐等.不同类型的输液不良反应可能具有相似的症状,特别是在反应较轻的时候往往难以区别.全面了解输液反应症状并进行分析,有助于正确判断和进行临床处理,如荨麻疹提示过敏反应;不安、惊厥、脑水肿提示水中毒等.对输液不良反应的临床处理,一般是停止输液,分析症状,对症治疗,及时抢救,查找原因,杜绝再发.输液不良反应的发生与许多因素密切相关,为保证输液质量及正确的临床使用,必须紧扣每一环节,做到全面质量管理(Total Quality Control, TQC)与药学服务(pharmaeutical care, PC)相结合,以系统控制临床输液不良反应的发生率. 相似文献
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药学服务是一个全新的概念,尽管时间很短,但效果十分明显。药学服务是提供直接的,以达到提高病人生命质量这一结果为目的的与药物有关的服务[1]。“输液不良反应”系输液引起的或与输液相关的不良反应的总称,习称“输液反应”,临床也称之为“热原反应”。但严格地说,“热原反应 相似文献
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输液不良反应的发生与许多因素密切相关。为保证输液质量及正确的临床使用,必须紧扣每一环节,做到全面质量控制(TQC)与药学服务(PC)相结合,以系统控制临床输液不良反应的发生率。 相似文献
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开展药学服务 控制输液热原反应 总被引:3,自引:0,他引:3
目的控制输液热原反应的发生率。方法查阅相关文献,结合实际工作,并进行综合、分析和归纳。结果全面分析引起输液热原反应的各种原因,引入药学服务理念,提出相应的处理方法。结论药学服务在系统控制输液热原反应方面具有重要意义。 相似文献
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371例门诊输液不良反应/事件分析 总被引:2,自引:0,他引:2
目的分析引起门诊输液不良反应/事件的各种因素,探讨控制输液不良反应/事件的措施。方法对2003年6月~2008年6月我院门诊输液室发生的不良反应/事件病例进行统计分析。结果371例不良反应/事件涉及药物56种,抗生素引发者最常见(185例,49.9%),其次为中药注射剂(88例,23.7%);发生不良反应,事件最短时间为5分钟,而10—30分钟有160例(43.1%)发生不适症状,是不良反应/事件发生的重要阶段;临床表现以皮肤及其附件损害为主。结论门诊输液应建立严格的不良反应监测系统,针对引起不良反应/事件的因素采取相应的预防措施,控制输液不良反应的发生率。 相似文献
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目的:了解临床静脉输液工作的现状,探讨药师提供药学服务的切入点,减少药品不良反应发生,提高临床输液的安全性。方法:实地考察临床输液配制室条件,观摩和询问护师配制操作;查阅医师医嘱,面对面走访住院患者,询问其输液情况及对输液相关知识的了解。结果:走访的72例住院患者100%接受了输液治疗,平均使用注射剂7种(不包含作为溶媒的大容量注射剂),中药注射剂被广泛使用,平均输液时间7d;药物使用方法不当偶有发生;临床输液制度较为完善,但操作环境尚有缺陷;多数护师输液操作熟练,但对药物特别是新药的理化性质、药物配伍变化掌握尚有欠缺,输液过程中出现颜色改变或溶液混浊等现象偶有发生;患者对输液危害了解不够。结论:药师需要参与临床工作介绍药品知识,特别介绍新药理化性质,参与培养静脉输液护师专业队伍,有条件的医院应成立静脉输液配制中心,并加强对患者输液安全教育。 相似文献
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贾冬梅 《临床合理用药杂志》2014,(5):159-159
目的 探讨临床药师如何在药物不良反应监测工作中为临床治疗提供药学服务.方法 本文通过临床药师参与1例银杏叶注射液不良反应监测进行回顾性分析,查阅药品说明书等相关资料,从临床药学的角度分析其用药过程中存在的不合理隐患.结果 患者用药过程中存在不合理用药情况,包括滴注速度过快、用量过大等.结论药学服务有利于提高临床药物治疗水平,对降低药物不良反应的发生率很有指导意义. 相似文献
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《抗感染药学》2016,(1):100-101
目的:分析中药饮片不良反应发生的原因,并对此提出相应的药学服务对策。方法:选取2013年3月—2014年3月间接受中医治疗并发生不良反应患者60例作为研究对象,对其临床资料进行回顾性分析,统计患者发生中药饮片不良反应的原因。结果:中药致不良反应患者年龄在60岁以上发生不良反应的概率为43.3%,明显高于其他年龄段患者(P<0.05);患者发生不良反应的原因包括药品配伍禁忌、煎煮时间不当、煎煮方法不当、药品品种及质量等问题;其中因煎煮时间不当引发不良反应的发生率为31.67%,明显高于因药品配伍禁忌引发的不良反应的发生率为13.33%(P<0.05)。结论:临床上引发中药不良反应的原因较多,医护人员需要加大对患者合理、安全用药的相关知识宣传,减少不良反应的发生率,保证患者早日恢复健康。 相似文献
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加强窗口药学服务,减少用药不良反应 总被引:6,自引:0,他引:6
药学服务是 2 1世纪药师的任务。它要求医院药学的重心由“药”转向“人” ,围绕提高患者生活质量这一既定目标 ,向患者提供直接的、负责任的、与药物有关的服务。医院药房的窗口是药师接触患者的最前沿 ,药师最主要的任务是确保患者安全、合理的用药 ,减少用药不良反应的发生。我们从初步开展的药房窗口药学服务中体会到 ,重视药房窗口药学服务是非常必要的。随着人们对药物出现的各种不良反应和药害的认识 ,以及各种新药的骤增 ,如何安全合理的使用药物成为医院药学新的发展阶段所面临的主要课题 ,药房的窗口服务也进入一个新的阶段。药师… 相似文献
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目的了解临床静脉输液工作的现状,探讨药师提供药学服务的切入点。方法利用现场考察临床输液配制室条件,观摩和询问护师配制操作情况,查阅医师医嘱,走访住院患者等方法。结果医院临床输液制度较为完善,但药物使用方法不当偶有发生;操作环境尚有缺陷;护师输液操作熟练,但对药物特别是新药的理化性质、药物配伍变化掌握尚有欠缺,输液过程中药液颜色改变或混浊等现象偶有发生;患者对输液危害了解不够。结论药师应参与临床工作,介绍药品知识,特别注重介绍新药理化性质,参与培养静脉输液护师专业队伍,有条件的医院应成立静脉输液配制中心,以促进静脉输液药物的使用安全、合理。 相似文献
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目的 探究药学服务在减少药品不良反应中的应用价值.方法 选取药物治疗患者140例,时间为2015年1月~2015年6月,分段随机化法分为两组,每组70例,其中实验组患者接受药学服务,对两组患者治疗后的药品不良反应情况进行对比.结果 实验组在治疗过程中接受药学服务,其不良反应几率(2.86%)明显低于未接受药学服务的对照组(12.86%)(P<0.05).结论 药学服务的实施,可以有效降低药品不良反应几率,对保证患者药物治疗的效果以及安全性十分有益. 相似文献