河南省护理学会第十次会员代表大会纪要

护理教育培训是甘肃省护理学会十分重视的一项工作。近年来,学会着重做了以下几项工作:1加强职业道德教育向近在身边的我省南丁格尔奖章获得者学习,多次邀请第36届南丁格尔     

加强低年资护士培训效果观察

目的加强护士在职培训,提高护士安全意识和工作绩效,保证护理质量。方法将工作5年以内的104名护士进行安全教育培训,采用问卷评估方法,对其培训前后比较。结果培训前、后护士的护理安全意识和工作质量不同,培训后不同工作年限护士护理安全意识得分也不同（p〈0．01）;通过培训,护士的安全意识增强,护理工作质量普遍达到了较高的优良率（p〈0．05）,差异均有显著性意义,结论重视低年资护士培训,提高护理质量。     

我院护理循证委员会的构建与实践

自1996年英国York大学成立第一个循证护理中心以来，循证护理的研究在国内外护理领域迅速展开，被多家医院及护理院校纳入护士或护生的教育培训中。虽然临床护士对于循证护理的重要性和意义持肯定态度，希望借助循证的手段将科研成果应用于临床实践，但在实际工作中，循证护理的开展受到护士对循证护理知识欠缺、循证护理能力不足，实施循证护理的客观条件不成熟，循证证据资源有限，护理科研方法陈旧等多重因素影响。我院为顺应国际护理学科发展趋势，成立了护理循证委员会，实现了委员会科研一循证临床护理实践三方面相互依存的工作模式，现介绍如下。     

医院护理管理者继续教育培训情况的调查

目的了解医院护理管理者接受继续教育培训的现状及其对护士继续教育培训的看法和建议。方法 2011年5月,便利抽样法选取某医院74名护理管理者作为调查对象,采用自行设计的调查问卷对其进行继续教育培训现状调查分析,并收集其对继续教育培训的看法及建议。结果 56.16%(41/74)的护理管理者认为目前的培训可以满足科室发展、服务对象对护士的要求。被调查者均参加过护理管理培训,50.00%(37/74)为每年1次,培训方式以培训班和专题讲座为主,每次培训时间多在10d以内。大多数护理管理者希望结合工作时间和休息时间,通过半脱产方式进行护士继续教育培训,最希望的途径为院内外培训,一次培训时间大多选择10d以内。护理管理者在继续教育培训工作中希望得到上级领导支持、政策保证、经费保障和合理的人力资源配置等方面的支持。结论护士继续教育培训工作需要争取多方面的支持,制定合理的继续教育培训方案,培养具有人文知识和专业知识等综合素质的医院护理人员,从而提高护理质量。     

南通地区中医院护理教育培训现状调查分析

目的:探讨南通地区中医院护理教育培训现状与对策。方法:选取南通市7家中医院的635名护理人员,采用自行设计的调查问卷进行中医护理教育培训现状调查。结果:被调查人员愿意参加培训的占91.3%,主要途径院内培训;在护理查房、业务技能比武和岗前培训方式上,二、三级中医院比较差异有统计学意义(P0.05);师资不足、教材缺乏和护士积极性低是培训中存在的主要问题,培训内容单一和内容脱离临床,二、三级中医院比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:中医护理教育培训工作在各级中医院普遍开展,通过加强师资培训、编写统一教材和采取多种培训形式、提高护理人员积极性,可进一步增强培训效果。     

日本家庭访视护理现状及启示

家庭访视是延续护理的一种方式,在疾病的康复及预后方面起到了积极的推动作用。总结了日本家庭访视护理的保险制度、机构类型、访视护士准入及教育培训、工作内容、工作流程、质量监督和安全管理方面的内容,并对照目前国内家庭访视护理发展现状,提出尚需完善的建议,以期为推进我国家庭访视护理工作的开展提供参考。     

42例临床护理技术操作不良事件的根本原因分析与对策

目的 分析临床护理技术操作不良事件的最根本原因,并探讨防范对策.方法 应用根本原因分析法(root cause analysis,RCA)对2007年1月至2009年12月的42例临床护理技术操作不良事件进行调查分析.结果 系统原因是护理不良事件的根本原因,教育培训是系统缺陷中最多见的原因.结论 为确保临床护理技术操作规范实施,预防护理不良事件发生,重点应转变管理理念,实施前瞻性护理管理,强化系统安全管理;建立持续性的临床护士教育培训系统,强化针对性和具有实效的教育培训.     

42例临床护理技术操作不良事件的根本原因分析与对策

目的 分析临床护理技术操作不良事件的最根本原因,并探讨防范对策.方法 应用根本原因分析法(root cause analysis,RCA)对2007年1月至2009年12月的42例临床护理技术操作不良事件进行调查分析.结果 系统原因是护理不良事件的根本原因,教育培训是系统缺陷中最多见的原因.结论 为确保临床护理技术操作规范实施,预防护理不良事件发生,重点应转变管理理念,实施前瞻性护理管理,强化系统安全管理;建立持续性的临床护士教育培训系统,强化针对性和具有实效的教育培训.     

我国麻醉护理发展现状与展望

本文综述了我国麻醉护理的发展现状,其教育培训、资格认证、岗位设置均尚未形成规范统一的体系,有待进一步发展与提高。借鉴发达国家成熟的麻醉护理发展的经验,展望我国麻醉专科护士未来发展的趋势,为规范和完善我国麻醉护理工作提供依据。     

护理专业本科生开设护理英语人文视听说课程的意义

目前,大多数医学院校没有开设专门针对护理专业本科生的护理英语人文视听说课程,普遍进行大学公共英语的教学或者直接开设护理英语课程,对于护理专业本科生人文精神的培养有所忽略,不利于促进护理事业的发展;同时也无法有效地培养学生听说能力,不利于其今后在涉外场合中护理工作的顺利展开;也不能引发学生对于护理工作的兴趣,不利于学生树立坚定的职业信心。     

对脑卒中家庭照顾者进行教育培训的实践

目的探讨对脑卒中家庭照顾者进行教育培训的方法与效果。方法选择50例脑卒中家庭照顾者,采用自行设计的调查表,了解其康复护理知识和照顾技巧的掌握程度,然后针对常见的康复护理问题,如患者日常生活能力训练、家庭环境改造指导、家庭康复训练、饮食护理、用药护理、并发症护理、安全护理、自我心理调节等进行为期半年的教育培训。对培训前后照顾者脑卒中家庭护理知识和照顾技巧掌握情况进行比较,调查培训前后患者对照顾者护理的满意度,并了解照顾者对培训的态度。结果培训后照顾者对家庭康复护理知识和照顾技巧的掌握程度明显提高(P<0.01),绝大部分照顾者都积极参与培训,并得到患者家庭的支持,肯定了教育培训的必要性。结论对脑卒中家庭照顾者进行教育培训,有利于提高照顾者的康复护理水平,提高患者满意度。     

试论护理士官的基本素质及任职能力

护理士官是我军护理人力资源的重要组成部分，是部队卫生机构预防保健，治疗护理、健康教育、战（现）场救护等一系列卫生工作的承担者。护理士官工作岗位处于我军卫生勤务保障系统的最前沿，其独特的岗位性质要求护理士官必须具备良好的素质及综合能力。根据我院4年来的护理士官教育培训工作情况，对护理士官应具备的基本素质与任职能力作了初步总结。     

人文关怀理念在ICU护理中应用研究进展

通过护士教育培训、良好的工作环境、病人及家属的有效沟通综述人文关怀理念在ICU护理中应用研究进展。指出人文关怀理念在ICU中的应用对国内医院ICU优质护理服务有一定的借鉴意义,但是仍在人文关怀课程设计具体的实施措施、ICU护理管理者人文关怀实施的效果评价、ICU病房的设计、规划方面鲜有人研究。     

护士死亡教育培训内容需求的影响因素分析

目的分析临床护士对死亡教育培训内容的需求程度及其影响因素,为确定护士死亡教育培训的主要内容提供依据。方法采用便利抽样法选取上海市4所三级医院和3所二级医院部分科室中从事护理工作1年以上的617名注册护士进行问卷调查。结果护士对死亡教育8个维度培训内容的需求程度评分均≥3.51分,其中死亡及濒死的护理、自杀相关问题等需求程度评分>4.00分;而护士对死亡教育培训知识内容的需求程度与护士的学历、是否接受过死亡教育培训、所在医院的等级等相关。结论护士对死亡教育有较高的需求,护理教育者应充分考虑护士的需求程度,科学、合理地制定培训内容,加强培训力度和覆盖面。     

护士职业暴露现状与防护的研究进展

护士因工作性质与工作环境的特殊性成为职业暴露的高危群体,而护士人力资源短缺,职业防护知识匮乏,自我防护意识淡漠及职业卫生防护制度不完善促进了职业暴露的风险.加强职业安全的教育培训,规范各项护理操作规程,完善护理人力资源管理,创建护士安全工作环境等措施,对护士职业暴露的防护具有积极意义.     

护士职业暴露现状与防护的研究进展

护士因工作性质与工作环境的特殊性成为职业暴露的高危群体,而护士人力资源短缺,职业防护知识匮乏,自我防护意识淡漠及职业卫生防护制度不完善促进了职业暴露的风险.加强职业安全的教育培训,规范各项护理操作规程,完善护理人力资源管理,创建护士安全工作环境等措施,对护士职业暴露的防护具有积极意义.     

护士职业暴露现状与防护的研究进展

护士因工作性质与工作环境的特殊性成为职业暴露的高危群体,而护士人力资源短缺,职业防护知识匮乏,自我防护意识淡漠及职业卫生防护制度不完善促进了职业暴露的风险。加强职业安全的教育培训,规范各项护理操作规程,完善护理人力资源管理,创建护士安全工作环境等措施,对护士职业暴露的防护具有积极意义。     

护士职业暴露现状与防护的研究进展

护士因工作性质与工作环境的特殊性成为职业暴露的高危群体,而护士人力资源短缺,职业防护知识匮乏,自我防护意识淡漠及职业卫生防护制度不完善促进了职业暴露的风险.加强职业安全的教育培训,规范各项护理操作规程,完善护理人力资源管理,创建护士安全工作环境等措施,对护士职业暴露的防护具有积极意义.     

护士职业暴露现状与防护的研究进展

护士因工作性质与工作环境的特殊性成为职业暴露的高危群体,而护士人力资源短缺,职业防护知识匮乏,自我防护意识淡漠及职业卫生防护制度不完善促进了职业暴露的风险.加强职业安全的教育培训,规范各项护理操作规程,完善护理人力资源管理,创建护士安全工作环境等措施,对护士职业暴露的防护具有积极意义.     

护士职业暴露现状与防护的研究进展

护士因工作性质与工作环境的特殊性成为职业暴露的高危群体,而护士人力资源短缺,职业防护知识匮乏,自我防护意识淡漠及职业卫生防护制度不完善促进了职业暴露的风险.加强职业安全的教育培训,规范各项护理操作规程,完善护理人力资源管理,创建护士安全工作环境等措施,对护士职业暴露的防护具有积极意义.