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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
阊门历史文化街区保留着传统的历史风貌,是苏州古城的重要组成部分。文章运用空间句法、核密度分析和截面流量统计等方式对阊门地区进行分析,以探究其空间形态及其对人流集聚和穿行的影响。分析结果表明,阊门历史文化街区整体空间形态与局部形态相协调,呈现出一套内外层次分明的空间结构体系:开放的双十字道路骨架和私密的内部复杂街巷空间。整合度与选择度较高的区域多为商业区,较低的则多为居住区,两者对比明显。  相似文献   

2.
该文对重庆大学B校区的交通网络进行了提取轴线地图、句法分析、解读指标变量、数据统计等分析,宏观上分析了研究区的路网空间结构,并结合传统的交通学研究方法对研究区交通状况进行综合评价,揭示其存在辨识度不高、支路拥堵、交通混杂、校园道路对城市道路过度依赖等问题,提出了规整路网、局部限制交通准入、疏导途经校园的城市路段、促进校园内部道路优化等建议。  相似文献   

3.
可达性是对基础设施有效配置的衡量标准,校园绿地活动活动可达性的研究关系到不同人群对于基础设施的公平使用。利用Depthmap软件,基于空间句法理论中的轴线分析方法,通过计算集成度参数变量对武汉大学信息学部校园空间结构形态进行量化分析,探讨校园绿地活动空间的可达性,进而通过实地调研验证分析结果,为以后的校园建设发展提供参考。  相似文献   

4.
空间句法与空间认知   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文包括两部分,在第一部分,一个新的术语“情景感知固示”被提出,并且从根本上论述了如何将在空间句法理论与实践中使用的空间表示法(即轴线、凸空间、视域、边面隔断、可见性分析)理解为“情景感知图示”。这一对空间句法符式的重新定义可以被看作是将空间句法理论与空间认知研究结合起来的开端,第二部分则基于这一重新定义探讨更为宽泛的空间认知与空间组构之间的关系,并认为“可理解度”这一概念是二者之间链接。  相似文献   

5.
张立恒  康美 《小城镇建设》2016,(4):88-92,104
文章基于空间句法理论的轴线分析方法,以内蒙古呼和浩特市土默特左旗毕克齐镇中心镇区及周边具有代表性的传统村落为研究对象,探寻村落空间形态形成演变过程中的重要变量,并通过整合度、选择度和可理解度等参数值对其进行量化分析,研究居民对不同街区、不同街道的认知度和归属感,为呼和浩特市"十个全覆盖"背景下的乡村城镇化及新农村建设提供有效方法和启示。  相似文献   

6.
本文基于空间句法理论,对武汉大学工学部校园空间结构形态进行了量化分析,寻找了理论层面意义上的空间核心区域和可达性强的区域,从而确定了理论层面空间利用率较高的区域,为校园空间的合理规划与利用管理提出了新的分析思路。  相似文献   

7.
本文基于空间句法理论,对武汉大学工学部校园空间结构形态进行了量化分析,寻找了理论层面意义上的空间核心区域和可达性强的区域,从而确定了理论层面空间利用率较高的区域,为校园空间的合理规划与利用管理提出了新的分析思路。  相似文献   

8.
车鑫  程世丹 《华中建筑》2020,38(8):85-90
校园空间承载了校园生活的点点滴滴,是师生校园生活和校园文化的重要载体。在学校校园的各个功能空间中,教学空间扮演着重要的角色——教学空间将老师与学生、学生与学生紧密地联系到了一起,从某种程度上来看,教学空间也是校园空间之中较为重要的公共空间。因为容纳的人数之多、受众面之广,教学空间的可达性与其功能的发挥有着重要的联系。该文利用空间句法原理,以武汉大学工学部教学楼为研究对象,采用了Depthmap为分析软件,选取轴线方法来分析教学空间的整体特征与局部特征,定量分析出武汉大学工学部其他空间与教学楼空间之间的可达性,并结合问卷调查的形式,得出其活力特征结论以及在规划角度下的优化方法。  相似文献   

9.
文章基于空间句法理论,对池州学院和池州职业技术学院的校园空间提取了轴线模型,选取整合度、选择度、连接度、平均深度、协同度等指标进行量化分析对比,讨论了两所校园在规划中的路网设计、功能分区等方面存在的优点和不足,并提出了具有可实施性的改进建议。  相似文献   

10.
陈雪依  姚亦锋 《华中建筑》2010,28(2):103-106
该本文利用空间句法软件对南京大学鼓楼校区与仙林校区的校园空间形态进行了量化分析,从空间秩序、空间组织、空间尺度、空间的构成要素四方面探讨了新老校区空间形态的差异。通过新老对比,为新校区的建设和对老校区文脉的继承提供参考。  相似文献   

11.
基于空间句法的福州小黄楼园林空间结构研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
空间句法是一种通过对包括建筑、聚落、城市以及景观在内的人居空间结构的量化描述来研究空间组织与人类社会关系的理论和方法。基于空间句法理论,运用Depth map软件对福州小黄楼的东园与西园分别建立模型,从可视与可行2个层面选取连接度、整合度、深度值等参数对其空间结构进行量化描述与分析。验证传统主观研究正确性的同时,探索隐藏在感性描述下的理性规律,从量化分析角度,揭示小黄楼园林空间的构成规律及其造园手法,为建造具有福州地域性特点的园林景观空间提供参考价值。  相似文献   

12.
文章选取郑州大学主校区的交通网络作为研究对象,并运用空间句法软件,结合统计学等方法进行数据分析。目前根据现场调研得出该校区存在部分交通流线过长、人员时空分布存在混乱、道路规划不够合理、校园基础设施不完善等问题。文章基于Depthmap10软件,对郑州大学主校区的空间规划和交通流线、人流组织进行相关的量化分析,提出增大部分道路等级和停车位数、合理调配基础设施分布、实行交通管制等方法,以改善和重塑校园道路空间。  相似文献   

13.
刘杨  郝占国 《中外建筑》2023,(11):86-91
舒适的校园环境有利于学生身心健康,但目前校园公共空间在规划和设计上还存在一定不足,需要从多个方面综合分析校园公共空间特点,进而总结出合理的优化建议。以空间句法理论为基础,运用软件模拟分析的方法,将内蒙古工业大学新城校区校园空间作为研究对象,从轴线、视域和人群行为方面分析得出校园全局和局部的空间特点。然后结合实际情况探究影响校园公共空间活力的重要因素,总结出对内蒙古工业大学校园公共空间建设的优化建议,也希望为其他高校校园公共空间的优化贡献新思路。  相似文献   

14.
聚落空间形态是自然环境与人文环境相互作用、长期积淀的外在表征,文中将空间句法引作理解济南泉水聚落空间形态认知的社会逻辑语言,方法上的独到之处在于从空间关系出发对空间结构形态进行定量而精确的描述。研究分别从宏观、中观两个层面对相应的泉水聚落空间形态进行细致分析,并通过与代表性案例进行比对研究,增加济南古城泉水聚落空间形态句法认知的科学合理性。  相似文献   

15.
吴倩仪 《城市住宅》2022,29(1):234-236
鹤山市龙口镇霄南村被列入我国第五批传统村落名录,虽拥有深厚的历史文化底蕴,但在打造历史文化体验型乡村旅游区的道路上停滞不前.以霄南村为例,结合空间句法分析总结现状问题,提出保护规划和产业发展策略.  相似文献   

16.
随着大学校园的不断发展建设,大学校园的空间结构越来越复杂,出现了许多视觉盲区。利用Depth map软件,在空间句法的理论基础上对江西理工大学校园的视线整合度和空间可达性进行分析,通过校园内的空间布局的分析研究,提出一系列大学校园监控布局的优化方案。  相似文献   

17.
城市更新是个动态的过程。湖州东街历史悠久,是反映古城依水而建的街巷肌理代表,既是历史城区中重要的视觉通廊,也是现今重要的商业街区。历史上的东街是商贸、行政、私家园林、官邸等重要建筑的分布地,而今的东街历史性逐渐消失,沿街业态混杂,空间结构松散,空间活力不足。文章利用空间句法原理,分析其空间形态,探究其空间发展趋势和特点,并且通过梳理空间结构,为城市更新改造献计献策,留住文脉,协调城市整体空间格局发展。  相似文献   

18.
金珊  姚雅慧  徐带领  成刚蕊 《住区》2022,(1):104-110
本文以空间叙事理论为研究视角,选取深圳大学粤海校区为研究对象,运用“城市意象理论”、“城市故事论”和“空间句法理论”等叙事空间研究方法,基于叙事空间三要素“物”、“场”、“事”所对应的叙事特性,对深圳大学校园的叙事空间进行分析与诠释,以期对大学校园空间的传承与发展提供借鉴。  相似文献   

19.
黄俊  傅林  周恒 《中外建筑》2012,(5):82-83
高校的合并,导致了中国大学布局的重新调整,不仅对现有的高等教育体制产生强烈冲击,也暴露出高校合并后规划建设中存在的问题。本文以高校合并为大背景,关注合并后校园规划和空间整合的重要问题,为合并后的高校校园规划和空间整合提供及时的理论指导与最新的思路方法。同时,以武汉大学为例,分析三校合并后出现的空间问题,探讨解决对策,并给出具体的空间整合模式和策略,为合并后的校园的整合与规划提供具体的设计指导。  相似文献   

20.
广府传统村落的公共空间是村落自然环境和村民生活变迁的镜像,有着重要的研究价值。但随着城市化发展,曾经充满活力的村落公共空间日渐式微,面临一系列凋亡、重构危机。村落公共空间形态的认知和特征分析是其活力提升的前提和基础。该文通过对广府传统村落深井古村的实地调研,借助空间句法的语言途径,通过地图模型对该村的公共空间进行整合度、街网密度、选择度等要素计算,详细剖析其背后的空间特征与句法意义,最后针对以上分析结果与存在的问题提出公共空间优化策略。  相似文献   

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