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1.
古语有云:"授人以鱼,不如授人以渔."要适应瞬息万变的社会的发展,仅靠十几年在校学得的知识是远远不够的,因此教师不能仅教给学生知识,而应教会学生如何学习,为"迁移"而教.迁移,又称学习的迁移,是指已经获得的知识,动作技能,情感和态度等对 相似文献
2.
郭东玲 《太原教育学院学报》2004,22(3):51-53
学习过程中的迁移现象是普遍存在的。在化学教学中,教师应创造条件促进学生学习的正迁移,避免负迁移,有意培养学生的迁移能力,这样就能有效提高化学教学效率。 相似文献
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傅小平 《湖南第一师范学报》2002,2(1):69-72
英语教学中的迁移现象存在于母语对英语的影响、原有英语知识对新学英语知识的影响之中。迁移有正迁移和负迁移之分,正迁移有利于学生加快对英语的理解,负迁移则妨碍学生对英语的掌握。本文分析了导致正迁移和负迁移形成的因素,在此基础上就如何有效利用正迁移、避免负迁移进而提高英语教学质量提出了一些可行的对策。 相似文献
4.
季中仁 《江苏广播电视大学学报》1996,(1)
“以旧引新”是教师授课时的常用方法,也是学生易于接受和深受欢迎的方法。防止学生已掌握的“旧知识”对学习新知识的干扰是教学过程中不容忽视的问题。 相似文献
5.
郭东玲 《太原大学教育学院学报》2004,22(3):51-53
学习过程中的迁移现象是普遍存在的.在化学教学中,教师应创造条件促进学生学习的正迁移,避免负迁移,有意培养学生的迁移能力,这样就能有效提高化学教学效率. 相似文献
6.
在教学过程中我们经常用到知识的迁移方法,知识的迁移是指已有知识对新学知识的影响和同化,把已有的知识推广到其它类似的情景中去.本文主要论述在物理教学过程中如何利用正迁移避免负迁移. 相似文献
7.
利用迁移规律提高学生解决问题的能力 总被引:1,自引:0,他引:1
教师在立体几何教学中要充分利用迁移规律。创造有利条件。促进迁移的产生,防止干扰的作用,来提高学生的学习效率和解决立体几何问题的能力。 相似文献
8.
9.
所谓学习迁移,是指“原已学过的知识、技能和方法,对后继学习产生的作用和影响”。学习的迁移有正迁移和负迁移之分,对后继学习产生积极作用和影响的迁移叫正迁移。 相似文献
10.
在学习过程中,先前内容的学习对以后内容的学习所产生的影响即是迁移,这些影响有着互相矛盾的两方面,数学部分知识之间有着内在的联系和发展规律,教师应依据这一点,使学生已经获得的有关知识、技能、方法对学习新知识产生积极影响,促使学生的学习由已知向未知转化。这样不仅培养了学生的学习能力,而且提高了数学教学质量。 相似文献
11.
利用贴牌生产 提高市场竞争能力 总被引:1,自引:0,他引:1
曹玉茜 《洛阳工业高等专科学校学报》2005,15(3):46-48
贴牌生产尽管在国内外已屡见不鲜,但至今尚未完全公开化、专业化和规范化,也无此类专著阐述其中的贸易和技术等系列问题,根据第—拖拉初股份有限公司的贴牌运作进行分析,探讨规范运用贴牌生产,提高企业竞争能力的问题。 相似文献
12.
徐平 《邢台职业技术学院学报》2008,25(4):40-41
本文论述了教学资源的特点,分析了我院教学资源的实际状况,就我院及同类高职院校教学资源的现状提出了如何合理高效地利用教学资源更好地服务于教学的合理化建议,为提高教学质量提供保障。 相似文献
13.
建立、完善教育软件质量评价体系,是评价教育软件质量好杯的重要手段,本从除教育软件质量评价体系以外的角度,论述了如何才能更好地提高教育软件的质量。 相似文献
14.
为民族地区高校培养出具有民族特色、适应新世纪经济和文化建设发展需要的创新型人才,提出了民族地区研究生培养要注重的问题,对改善民族地区高校研究生培养方式、优化民族地区高校研究生教育管理进行了深入思考。 相似文献
15.
关于深化教育改革提高教学质量的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
何绍芬 《绵阳师范学院学报》2010,29(4):145-148
以三个代表重要思想为指导,按照科学发展观的要求,地方本科师范院校不断推进教育工作的观念创新、制度创新和工作创新,深化教育改革,提高教育教学质量,实现教育事业的跨越式发展。 相似文献
16.
班主任作为学生成长的主要引领者,他们的素质修养特别是人文素养的高低对学生今后人格品质的形成具有举足轻重的作用.在国家提出培养高素质劳动者的要求下,必须提升班主任人文素养,以适应社会的需要、满足教育的需求.具体途径和方法是:扩大宣传,提高认识,多读书、多实践,了解自我、完善自我.同时,班主任素质的提升也有赖于一定的体制机制作为保障. 相似文献
17.
张金芳 《山东商业职业技术学院学报》2014,(1):81-83
在一个学校的内涵建设中,师资队伍建设是很重要的一方面,而在其中,最重要的在于不断提高教师的教学和科研水平,这一水平在很大方面体现在教师的授课质量上.本文从教师的职业道德和职业习惯、教师主导作用的全力发挥和完善学生英语成绩考核制度和英语学习激励制度三方面分析了高职大学英语教师如何提高授课质量监控能力,以期有助于提高教师的授课能力. 相似文献
18.
法官作为审判活动的组织者,其素质直接关系到司法公正的实现;目前我国法官队伍素质尚不能适应依法治国的需要,其原因是多方面的;法官素质的提高要从多方面努力,其中完善机制最为重要. 相似文献
19.
王娟 《希望月报(上半月)》2008,(3):65-66
会计在经济建设中的重要性决定了会计教学的重要性.该文从提高教师素质、选用合适教材、优化教学方法以及加强实践等方面阐述提高会计课程的教学质量. 相似文献
20.
于海波 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2010,(3):93-94
报纸编辑素质主要有四点:第一、要有较高的思想政治素质 第二、要具备较高的业务素质 第三、要有创新能力和运用现代科技的能力 第四、要遵守高尚的职业道德. 相似文献