浅谈体育教学中的安全问题

体育课是以身体练习为主要手段,促进学生身心健康为目的学科。体育活动都带有一定的危险性,有时难免会发生一些伤害事故。完成体育教学的基本前提是安全,减少、避免体育教学中伤害事故的发生,是教师、学生都应该注意的问题。切实做好预防安全事故的工作,用正确、合理、科学的方法来预防和杜绝安全事故的发生。这样才能保证学生的身体健康,更好地促进体育教学的开展。     

如何预防体育教学中安全事故的发生

近年来,学生在学校出现安全事故,造成家长与学校打官司的现象屡屡发生,既使学生受到了身心伤害,又影响到学校的正常教学秩序。作为学校教育重要组成部分的体育教学,由于自身的特点（运动、器械）或其它各种因素,伤害事故（尤其是运动性损伤）发生的概率相对较多,成为了学校教育过程中存在的主要不安全因素。如何正确处理体育教育与安全问题,减少和避免体育教育中伤害事故的发生,成为体育教育工作必须进行思考、分析和研究的重要课题。下面我就结合自己的工作实际,谈一谈如何预防体育课安全事故的发生。     

中小学体育课伤害事故产生原因及防范措施

中小学体育课程标准中确立了"健康第一,安全第一"的指导思想。由于体育教学的环境因素、技术因素、人为因素和制度因素等多方面都存在一定的安全风险,使体育课安全事故屡屡发生。为此,教师应通过中小学体育课伤害事故产生的原因分析,提出防范中小学体育课安全事故的具体措施,为减少体育课教学中伤害事故的发生提供有价值的参考。     

浅议体育课教学中伤害事故预防机制建设

预防是将体育伤害事故消灭在萌芽状态的最有效的措施,成为确保体育课安全实施的重要保障,要确保安全就必须从科学合理的"预防"开始。由于国内关于学校伤害事故的立法还是空白,因此必须以校本制度性建设为基础,力求构建较为有效的预防体育伤害事故发生的预防机制,才能真正有效防止体育伤害事故的发生频率,为学生的健康成长提供良好的学校体育教学环境。     

体育课室外教学如何预防学生伤害事故发生

体育课室外教学过程中的安全问题一直以来都是一个备受关注的问题,怎样组织好体育课的教学,使体育课教学安全、有序地进行,也一直是每个体育教师思考着的问题。本文作者根据多年体育课的教学实践经验,就预防体育课发生伤害事故从主观和客观两方面原因进行总结,提出了减少体育教学过程中学生伤害事故的发生的措施,以促进＂健康第一＂的指导思想在学校体育活动中的贯彻实施。     

有效预防体育教学事故的策略

学校体育课中出现的伤害事故,给体育教学工作带来很大的被动。本文从体育课教学的课前、课中和课后探究校园伤害事故的预防措施和方法;在保证教学效果的前提下,尽量预防和减少伤害事故的发生,使体育课成为学生喜欢上的课,更好地促进体育教学事业的发展。     

有效预防体育教学事故的策略

学校体育课中出现的伤害事故,给体育教学工作带来很大的被动。本文从体育课教学的课前、课中和课后探究校园伤害事故的预防措施和方法;在保证教学效果的前提下,尽量预防和减少伤害事故的发生,使体育课成为学生喜欢上的课,更好地促进体育教学事业的发展。     

学生在体育教学中伤害事故原因及预防

小学体育教学中,主要以发展人体基本活动能力为主线,让学生掌握锻炼身体的基本技术与技能,从而进行身体锻炼实践。为此,在教学中,确立师生安全意识,预防学生伤害事故发生,有利于教师的体育教学和组织学生进行体育活动,有利于学生的身心健康。伤害事故的发生原因主要有：教学内容选择的不合理、运动技术动作不正确、组织教法欠严密、场地器材不符合教学要求;伤害事故的预防：加强安全卫生教育、掌握学生身体的基本情况、科学合理组织安排、注意场地器材的安全性。     

浅析大学体育课堂伤害事故的类型与防范措施

大学体育课是促进学生身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育与身体活动有机结合的教育过程,是实施素质教育和培养全面发展的人才的重要途径。体育教学中伤害事故的发生,不仅给学生和家长带来巨大痛苦,也给学校体育工作带来了负面影响。本文就大学体育课安全事故表现的类型、发生的原因进行了深入的分析,提出一些防范对策,供大家在体育教学中参考。     

如何预防初中体育教学中伤害事故的发生

根据新课程标准要求在体育教学中应注重学生的主体地位,提倡学生自主探究学习。然而,在自主探究学习过程中伤害事故时有发生。如何预防体育教学中伤害事故的发生是广大一线体育教师都要面临的问题。作者结合自己多年的初中体育教学经验,从培养学生的安全意识、课堂教学的组织、场地的安全保障及异常现象的应急处理等几个方面提出了一些注意事项。     

浅谈体育教学的安全措施

在体育与健康教学中防止伤害事故的发生，确保教师和学生练习的安全，是体育与健康课程特有的教学任务之一，也是增强学生体质，促进身体健康，完成教学工作的重要保证。学校体育伤害事故是指在学校从事体育课、课外活动和比赛时发生的人身伤害。发生伤害事故的类型大致分为三类：一是学生练习中自伤；二是学生相互误伤；三是教师受伤。     

论体育教学中安全防范意识的培养

对学生进行安全意识教育及预防各种安全事故的发生是学校体育工作的重中之重。如何有效培养学生的安全意识,增强学生自我防护能力,把可能产生的安全隐患消灭在萌芽状态,力求少出甚至不出安全伤害事故,是每一位体育工作者必须认真思考的课题。     

对在体育教学中运动损伤的处理和预防的几点看法

体育教学目的是增强学生体质,促进身心协调发展,因此在教学中必须注意损伤事故的发生,要与学校教育、卫生保健、生活管理等方面互相配合,实施安全教育,采取安全措施,积极预防伤害事故的发生。     

浅议田径运动教学中伤害事故的预防

在农村中小学校,由于体育场地及体育设施的限制,在体育教学特别是田径运动教学中,经常发生学生意外运动损伤。作为农村体育教师,有必要了解运动伤害事故发生的原因,并且做好伤害事故的预防,避免伤害事故的发生。     

中学体育教学中意外伤害事故的预防策略研究

体育课和田径运动的主要任务是增强学生的体质,如果在教学中发生了意外事故,就违背了学校体育和体育教学的根本目的.因此,在中学运动教学中要十分重视意外伤害事故的预防,杜绝意外伤害事故的发生.     

体育教学中学生伤害事故的预防与控制

在中小学体育教学中不断地发生伤害事故,本文作者通过调查了解到广州市一些中小学体育教学中学生发生伤害事故的情况,并结合自己从事体育教学的经验,探讨了体育教学中学生伤害事故的原因以及预防措施,以使体育教师在教学过程中尽可能地避免或减少学生的伤害事故,更好地为中小学体育教学服务。     

中小学校体育人身伤害的原因及其对策分析

以中小学校体育伤害事故的事实为切入点,明确中小学校体育伤害事故的原因,提出预防学生体育人身伤害的对策,旨在为提高体育工作者对学校体育伤害事故的防范意识,切实保护学生的人身安全,促进中小学校体育教育事业的发展。     

浅析小学体育教学伤害事故成因和预防策略

小学体育课堂教学过程中的安全问题一直来都是一个备受关注的问题,伤害事故的发生,不仅干扰了体育教学活动的正常开展,也给学生身心健康带来不利影响。怎样组织好体育课的教学,使体育课教学安全、有序地进行,一直是每个体育教师应该思考的问题。本文就小学体育教学伤害事故成因及相关的预防措施展开论述,旨在促进体育教学的顺利安全开展。     

浅谈小学体育教学中伤害事故的原因及对策

体育教学是小学学校教育教学活动中的一个重要组成部分,也是各级教育机构体育工作中的关键环节,高效、良好的体育教学对增加学生体育学科知识、增强体质以及促进学生身心健康发展等均具有重要作用。但现阶段,我国许多小学体育教学中所发生的伤害事故较多,且其发生率呈逐年上升趋势,严重影响学生身体健康,限制课堂教学效果,危害性较大。针对这种情况,主要从小学体育教学出发进行分析,研究并探讨了小学体育教学中伤害事故的发生原因及其相应处理对策。     

体育教师应重视体育伤害事故的预防与处理

由于学校体育工作的特殊性,学生伤害事故经常发生。体育教师应树立"健康第一"的观念,在体育教学中必须对安全问题引起足够重视,要避免事故发生,采取积极有效的措施加以预防,并以法律为依据妥善处理好已发生的伤害事故。